文若

女兒剛學(xué)說(shuō)話時(shí)，發(fā)音不準(zhǔn)，把“花”說(shuō)成“蝦”，怎么也糾正不過(guò)來(lái)，她瞪著無(wú)辜的大眼睛，反復(fù)地“蝦、蝦、蝦”，讓我很是糾結(jié)。更讓我郁悶的是，女兒特別喜歡花，逛公園，一不留神，她就摘下一朵花來(lái)，戴在頭上臭美。每一個(gè)公園都有“愛(ài)護(hù)花草，請(qǐng)勿采摘”的標(biāo)語(yǔ)牌，我把上面的字念給她聽(tīng)。但兩歲的女兒還想不明白，公園的花為什么不能摘，只知道摘了公園的花，爸爸和警察都會(huì)很不高興。

女兒喜歡花，我們家卻難得有花，內(nèi)人是個(gè)實(shí)在的人，不給自己買(mǎi)花，也不讓我給她送花，情人節(jié)結(jié)婚紀(jì)念日什么的，她最在乎的是我給她發(fā)的紅包有多大。我們家最常見(jiàn)的花是西蘭花，西蘭花不是花，是菜，因?yàn)樗掷镉袀€(gè)花，女兒喜歡上了這道菜。

男人有了喜歡的女人，都會(huì)給她送花，但不會(huì)給女兒送花。偶爾，我作為嘉賓出席一些隆重的儀式，胸前會(huì)別一個(gè)帶花的嘉賓牌，那朵花，大部分嘉賓參加完活動(dòng)，就隨手扔掉，我會(huì)把花帶回家，送給女兒。女兒見(jiàn)了花總是歡天喜地，就把它養(yǎng)在水杯里，直到花徹底枯萎，也舍不得扔掉。

有一年，我們帶女兒去人民公園看月季花展，她張開(kāi)雙手，把自己想象成蝴蝶，在花叢中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，跑得滿頭大汗。后來(lái)，在一個(gè)手推車(chē)上，她發(fā)現(xiàn)了園藝工人修剪下來(lái)的一堆殘花，她問(wèn)園藝工人：“叔叔，這些花我可不可以拿？”得知可以拿，女兒跟媽媽要了一個(gè)袋子，裝了大半袋。把殘花拎回家，女兒把花瓣一瓣一瓣剝下來(lái)，放進(jìn)浴缸，然后，她泡進(jìn)浴缸，像公主一樣洗了一個(gè)花瓣浴，把頭埋進(jìn)水里再抬起來(lái)，頭上臉上就沾滿了花瓣，那是女兒心花怒放的時(shí)刻。

但爸爸送花、公園里撿到花的美事兒，女兒難得碰到一次。大部分時(shí)候，她得動(dòng)手采摘，小區(qū)的菜地里，馬路邊的綠化帶上，隨處可見(jiàn)無(wú)名野花，奶奶家的田野里，更是花花世界，誰(shuí)都可以想摘就摘，沒(méi)有任何禁令禁止采摘野花，在詩(shī)人筆下，采摘野花插滿頭，還是很有詩(shī)意的風(fēng)雅之事。

野花不會(huì)自己說(shuō)話，也沒(méi)有人為野花爭(zhēng)取自在美麗的權(quán)利?？晌蚁胱屌畠褐?，野花也不能隨便摘。兩三歲的孩子，以標(biāo)語(yǔ)形式給她下禁令，太粗暴，給她講道理，太深?yuàn)W。最讓女兒信服的各種各樣的童話故事，但我一時(shí)找不到不能摘花的故事，就即興給她編了一個(gè)。

“在我們的腳底下，有一個(gè)仙子世界，每年花開(kāi)的時(shí)候，她們才可以出來(lái)玩耍。每個(gè)仙子一朵花，花是仙子出入的門(mén)。誰(shuí)要是把花摘了，屬于那朵花的仙子，就出不來(lái)了，她得等啊等，等到明年花開(kāi)的時(shí)候，才能出來(lái)；最可憐的是已經(jīng)出來(lái)的仙子，因?yàn)榛ū徽?，她就回不去了，就只能在天空中飄啊飄，下雨下雪也沒(méi)處可躲，直到明年花開(kāi)的時(shí)候，才能回家……”

可憐的花仙子讓女兒眼淚汪汪，她記住了這個(gè)故事，從此不摘任何花。看到別的小朋友要摘花，她就趕緊上前制止：“不要摘花，不要摘花，花是仙子的門(mén)。”接著，她就把我給她編的童話給小朋友講一遍。

女兒把花仙子的故事講了一遍又一遍，也不知道什么時(shí)候，她已不再把“花”說(shuō)成“蝦”，成了標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)花使者。

我成長(zhǎng)的年代，沒(méi)有童話，常常盯著墻縫里透進(jìn)來(lái)的光，把它想象成魔鬼的眼睛，嚇得自己蒙著被子睡過(guò)去。我不想女兒像我一樣長(zhǎng)大，在她睡覺(jué)之前，總要給她講故事，講故事還不能開(kāi)燈，否則她會(huì)睡不著，關(guān)了燈就沒(méi)辦法給她讀現(xiàn)成的故事，而故事機(jī)里裝腔作勢(shì)的故事她又不愛(ài)聽(tīng)，我只好躺在床上給她現(xiàn)編，“花仙子”就是我亂編的故事之一。女兒愛(ài)聽(tīng)我瞎編，只是，編這種故事，我覺(jué)得無(wú)趣，常常編著編著，就睡著了，女兒就悄悄溜下床，對(duì)媽媽說(shuō)：“我把爸爸哄睡著了?！?/p>