麥宇旻
四十出頭的賴智豪,身上散發(fā)著一股特別的隱逸之氣,在歐風勁吹、西風東漸的今天,他依然堅守傳統(tǒng)國畫,秉承“書畫同源”的理念。這種理念,在當下一些追求“全盤西化”的人看來,已是落日黃昏,在一些缺少民族傳統(tǒng)文化浸潤的年輕畫家看來,似乎業(yè)已過時,在不少人的潛意識當中,所謂創(chuàng)新即是向歐美看齊,對此,作為廣州青年美術(shù)家協(xié)會主席的賴智豪保持怎樣的觀點呢?
他的說法斬釘截鐵?!懊撾x傳統(tǒng)的創(chuàng)新是不可行的,很多創(chuàng)新都是建立在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,沒有傳統(tǒng)就沒有創(chuàng)新,我認為藝術(shù)還是以傳統(tǒng)為主,要堅守我國的傳統(tǒng)觀念,如果要突顯我國民族性的藝術(shù)特色,堅守傳統(tǒng)就更為必要,越傳統(tǒng)的東西就越現(xiàn)代?!?/p>
“事實上,當藝術(shù)境界造化到達一定程度時,中國的理念和西方的理念總是趨于相通,如果沒有到達那個境界,就沒必要生搬硬套,應(yīng)當堅守傳統(tǒng),在全球藝術(shù)之林方能占據(jù)一席之地。在沒有任何傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上強行放入西方繪畫理念,容易變成‘四不像’,既沒有體現(xiàn)西方文化的精粹,又失去了民族文化的特色?!?/p>
求學之念? 師道之承
早年畢業(yè)于浙江理工大學裝潢設(shè)計專業(yè)的賴智豪,曾經(jīng)從事過一段時間的廣告設(shè)計工作,年輕時的他,似乎與國畫并沒有建立親密的關(guān)系,但他從小研習書法,首先在書法上投入很大的精力,多次入圍全國書法展,而后,隨著興趣的蔓延和領(lǐng)域的舒展,繪畫進入了他的藝術(shù)視野。
機緣巧合之下,他先后得遇劉占江、周國城兩位國畫大師,并在其門下學習,這段經(jīng)歷徹底改變了賴智豪。他的藝術(shù)思想、風格理念逐漸受到兩位老師的渲染。
“從2006年到2012年,我?guī)煆膭⒄冀蠋?,每年有一半的時間在老師家中居住、學習,形成了非常緊密的師徒關(guān)系,老師的風格、理念、思想對我產(chǎn)生了巨大的影響,每天的言傳身教、耳濡目染,促使我更快地進入中國傳統(tǒng)文人畫的世界,這種學習方法不僅僅追求技法的提升,更追求畫家思想道德修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化境界的止于至善,從人品入,從畫品出?!?/p>
每每提起老師劉占江,賴智豪的感恩之情都溢于言表。劉占江老師于1943年出生,河南滑縣人,國家一級美術(shù)教師,中國美術(shù)家協(xié)會會員,作品多次入圍國內(nèi)外大型美術(shù)展覽,他的作品帶有濃郁的“以書入畫”的風格,繪畫用筆,得益于他雄厚的書法功力。劉占江的美術(shù)風格,深深地吸引了賴智豪,賴智豪當時在書法領(lǐng)域初露頭角,“以書入畫”很符合他的路子。
在劉占江老師家里,每一天的學習都有一種脫胎換骨的感悟,不僅僅是技藝上的感悟,更是人生智慧的領(lǐng)悟,高超的技藝、人生的智慧、高潔的品格,給年輕的賴智豪帶來明確的人生目標和藝術(shù)方向?!袄蠋煷穗S和,在我居住的期間從沒收過我學費,而且還分享了很多佛學的知識。那幾年所學到的一切,我終生受用不盡?!?/p>
“我跟周國城老師的緣分也很奇妙,我們是在全國第九屆書法展的時候認識,但我接觸的第一本字帖《祭侄文稿》就是他編寫的。周老師推崇‘詩書畫印’全面修行,天平樓每個月一次的學習,十幾年來從未間斷。最近我搬了新的工作室,距離周老師近了,我隔三岔五的就去周老師家里,在請教學習之外,我喜歡跟周老師喝茶叨叨家常,在周老師身上更能體會到堅持傳統(tǒng)的不易和可貴,也在老師身上學會了學藝先學做人。劉占江、周國城兩位老師的品德、藝德是我一輩子學習的榜樣?!?/p>
回顧自身師承經(jīng)歷,再比對當前一些高等院校的教學情況,賴智豪認為由于客觀條件的限制,目前繪畫老師面對面?zhèn)魇趯W生的機會不夠多,課后深入交流的時間也不夠長,不太利于中國傳統(tǒng)文化的沿襲,他呼吁藝術(shù)家們關(guān)注這一問題。
書畫同宗? 道技同源
談起中國的傳統(tǒng)藝術(shù),就不能不提到中國的哲學思想,兩者自古息息相關(guān),難舍難分?!爸袊鴤鹘y(tǒng)藝術(shù)深受中國哲學尤其是道家學說的影響?!睂τ谥袊軐W與藝術(shù)的關(guān)系,賴智豪有著一番自己的見解,“道家的哲學是秤砣式的,講求陰陽關(guān)系、平衡對稱,也就是所謂的‘道’,因此,畫藝提升,必須是從‘技’提升為‘道’,如果長時間停留在‘技’的層面,就會陷入一種無形的障礙,無法向前。”
在賴智豪看來,“道”追求的是道法自然、相融一體,要提高個人的藝術(shù)境界,應(yīng)當把道家學說的陰陽平衡理論引申進來?!白髌芬凶约旱乃枷?,沒有思想的作品僅僅是“技”,未能進入‘道’格,落于下乘,書法也是同理,不僅僅是字面的漂亮,還要通過畫面來講述一個道理,如同一個宣傳窗口,把你的內(nèi)心表達出來?!?/p>
精神理念和對世界的感悟,通過書法、繪畫傳達出來,某種程度上是作者與觀者的神交?!白髡叩膬?nèi)心通過作品表現(xiàn),書法也好,繪畫也好,歸根到底,就是處理作者、作品和觀者的關(guān)系?!?/p>
行話至此,賴智豪饒有興致地打開了一幅最近的作品,這是他的即興之作,看到這幅作品,他的話閘子再次打開:“即興的繪畫,講求的是氣氛?!彼寡?,即興之作講究靈感的激發(fā),在平常安靜的氛圍里,靈感往往不容易冒展,“古人的一些偉大的書法作品,往往就是靈感爆發(fā)時的即興之作,像王羲之的《蘭亭集序》,顏真卿的《祭侄文稿》,蘇軾的《寒食帖》,尤其是張旭的《肚痛貼》,那是張旭肚子痛的時候?qū)懙?,卻由此誕生了一幅偉大的作品,甚至他本人后來再也寫不出同樣絕妙的作品,所以,所謂靈感,很難以常理去揣測?!?/p>
當然,無論是靈感爆發(fā)抑或即興之作,都是建立在作者本人深厚的根基和強大的精神積淀之上的,“當作者的精神層面達到一定境界時,即使是簡單的幾筆線條也能出作品?!币_到“寥寥數(shù)筆皆成畫”,深厚的書法根基必不可少,“國畫講究線性,以線條表現(xiàn)為主,而書法也講究線條的豐富性,線條的容量甚至比繪畫還多,因此把書法對線條的表現(xiàn)性溶入繪畫之中,即使是即興繪畫,也能畫出相當出彩的作品?!?/p>
談到傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間的關(guān)系,賴智豪再次重申之前的觀點,“不能脫離傳統(tǒng)進行創(chuàng)新”,但他并非反對創(chuàng)新,他認為,作為當代人,他是無權(quán)對現(xiàn)在的任何做法進行評價的,“歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過不少用西方理念進行探索的做法,不過,這種做法能不能在美術(shù)史上留名,就不是當代人所能評價的,我們是無權(quán)批判的,要想作出公正的評價,可能要一百年甚至是兩三百年后才能做到,因此當代人的藝術(shù)探索究竟是好是壞,不應(yīng)以單純的個人喜好來評價,這才是對藝術(shù)的一種公正態(tài)度。”
在賴智豪看來,什么才是好的創(chuàng)新姿勢呢?“真正的創(chuàng)新,應(yīng)該是通過發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的某些不足之處,針對性地進行彌補,這是正確的創(chuàng)新。從一開始就背離傳統(tǒng)的所謂‘創(chuàng)新’是不可取的?!?/p>
既善其身? 亦濟天下
從沉浸在山水世界的文人藝術(shù)家,晉升為率領(lǐng)一個重要文化團體的協(xié)會主席,賴智豪正在承擔著越來越多的社會責任,他坦言,和從前相比,心態(tài)和觀念是完全不同了,“以前都是以自己的思想和體驗為主,通過藝術(shù)來表現(xiàn)對社會和人生的認識,但是說到底這只是個人的認識。當你在社會中擔任某種角色的時候,就必須有所轉(zhuǎn)變,你所處理的問題就不是個人的問題,而是一種社會問題,因此你必須要有相應(yīng)的入世擔當。”自從擔任協(xié)會職務(wù)以后,賴智豪常常思考如何在大方向上引導(dǎo)大眾藝術(shù)觀念,如何推廣、傳承、發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,單純依靠個人興趣和審美來處世的人生階段過去了。
在擔任社會職務(wù)的同時,賴智豪也明確了日后的方向道路,“以后我依然會以詩書畫印作為藝術(shù)發(fā)展方向,要更多地閱讀,不僅以技藝教導(dǎo)人,更要以思想感化人,四分讀書,三分寫字,三分畫畫,用哲學觀念改變思心,用思心改變畫風,并用自己的書法理念來配合自己的畫,更全面地發(fā)展。最重要的一點,一定要好好修煉自己的人格,很多人在年老退休之后會學習書法繪畫,其實書法繪畫就像一面鏡子,會體現(xiàn)作者是一個怎樣的人,反映他的身心。要畫好畫,首先要做好人。先做人,再學畫、學書,才是正道。”
在工作崗位上,賴智豪同樣有著自己的目標,“通過書畫推廣,普及中國文化,帶動下一代更好地學習中國文化,這是我接下來的任務(wù)?!?/p>