黃郁俞

美是什么？美可以從平凡無奇的生活中感受到嗎？

答案是可以用日常的積累，對(duì)所有周遭的事物加以感受，那就是衣食住行、娛樂、教育、行旅所產(chǎn)生的對(duì)美的感悟。

從事美學(xué)與博物館文化工作已有20個(gè)年頭，當(dāng)初走上這條“不歸路”，原因是發(fā)現(xiàn)馬來西亞公眾對(duì)于藝術(shù)的鑒賞知識(shí)少之又少。在一個(gè)填鴨式教育的工業(yè)國家，我們經(jīng)常被灌輸刻板的學(xué)習(xí)模式，以課文及教師作為主導(dǎo)，而學(xué)生處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣的“習(xí)慣”導(dǎo)致人們逐漸失去主觀意識(shí)，就連欣賞藝術(shù)，也變成強(qiáng)調(diào)藝術(shù)品的展示，而非感受藝術(shù)的存在。為了喚醒人們對(duì)美的概念，我想回到最初的起點(diǎn)，從博物館藝術(shù)品修復(fù)等工作開始著手，只是沒想到，工程之浩大，一做就是十多年。

曾策劃“假日文化走廊計(jì)劃”、“干禧不打烊”、蕉風(fēng)琴韻古琴展等文藝活動(dòng)，直到兩年前，我開始組團(tuán)帶著學(xué)員參觀各地博物館、美術(shù)館、展覽等。實(shí)際上，關(guān)于介紹藝術(shù)景點(diǎn)的書籍有很多，甚至內(nèi)附藝術(shù)家或是學(xué)者的嚴(yán)格分析，雖然當(dāng)中的觀點(diǎn)和評(píng)論都值得吸收，但是你所看的是別人的感受、別人的人生，這壓根兒和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。因此，很多人在看書的時(shí)候，內(nèi)心毫無波瀾，唯有親自去完成，比如實(shí)地參觀，用感官去感受每一個(gè)細(xì)節(jié)，方能“修成正果”。

美的感動(dòng)

而我在做的行旅，就是組團(tuán)成隊(duì)，帶著學(xué)員近距離接觸生活美學(xué)。美學(xué)藝術(shù)是自由、感性及不被束縛的，參加美學(xué)之旅的學(xué)員有著極大的思考空間，比如參觀展覽之前，我會(huì)事先和學(xué)員做好有關(guān)展覽主題的功課，在參觀時(shí)，會(huì)在每一件藝術(shù)品面前停留許久，但我們盡量不發(fā)問也不討論，靜靜地感受眼前展品傳遞給自己的信息，步出展廳后再各自表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。我不會(huì)定義審美的準(zhǔn)則，而是讓他們盡情發(fā)揮想象，用自己的經(jīng)歷解答美的感動(dòng)。

就像我曾在日本的巴士上，被學(xué)員問到：“為什么車上如此安靜？”，當(dāng)時(shí)我沒有多說什么，而是讓正在交談的他們，感染車上肅靜的氛圍，大伙兒不知不覺、自然而然地不再聊天，他們有些觀察著周圍、有些則欣賞沿途風(fēng)景。后來我對(duì)他們說：“你們對(duì)生命產(chǎn)生了關(guān)心。”人與人之間會(huì)互相擔(dān)心打擾到對(duì)方，所以會(huì)放低聲量、所以會(huì)安靜下來。這份自覺其實(shí)不用明白地告知，也可以通過感受去領(lǐng)悟。公眾場合的禮儀，也是生活中的美學(xué)，所以別再忽視美的存在，其實(shí)每個(gè)人、每一件小事都有美的理由。

迂野閣

由許斗達(dá)博士創(chuàng)辦的迂野閣工作室，是一個(gè)推廣生活美學(xué)、藝術(shù)欣賞與博物館學(xué)的普及教育平臺(tái)。他們相信藝術(shù)見證與記錄了人世間一切最美好與最極致的生命活動(dòng)。認(rèn)識(shí)藝術(shù)，絕不能變成一個(gè)刻板、純粹的文獻(xiàn)陳述，這樣它就失去了感人的力量。因此，為了美的學(xué)習(xí)，必須到現(xiàn)場才能有到位的感動(dòng)。許斗達(dá)博士會(huì)帶領(lǐng)對(duì)美有興趣的學(xué)員，一起實(shí)地參觀，用親眼觀賞、聆聽、感受當(dāng)中的美好。