閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

很多網(wǎng)友反映，對(duì)著一張白紙，腦子里想的字呼之欲出，卻怎么也寫不出來。曾有機(jī)構(gòu)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，94.1%的人都曾遇到過提筆忘字的情況，其中26.8%的人經(jīng)常會(huì)提筆忘字，尤其在年輕人中更加明顯。怎么看待今天提筆忘字加劇的現(xiàn)象？

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

本作文材料由兩部分組成：第一部分主要說生活中提筆忘字的現(xiàn)象，第二部分是針對(duì)提筆忘字現(xiàn)象提出的問題。寫作的重點(diǎn)無疑應(yīng)放在材料的第二部分。因此，寫作時(shí)要擺出現(xiàn)象，追根溯源，認(rèn)清本質(zhì)，由此及彼，展開合理的聯(lián)想、想象，既要表達(dá)深刻的生活體驗(yàn)，又要寫出思考的廣度和深度。具體來說，可以分析提筆忘字的原因，并指出其實(shí)質(zhì);還可以提出解決危機(jī)的緊迫性和重要性。以下構(gòu)思立意可供參考：1.莫讓“提筆忘字”淪為文化鄉(xiāng)愁。漢字是世界上唯一傳承至今的表意文字，包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)，是中華文明燦爛的瑰寶之一?！疤峁P忘字”，一個(gè)“忘”字，看似事小，實(shí)則傷害的是燦爛悠久的中華文化。2.漢字是中華民族的基因。漢字所承載的浩瀚圖卷，延綿浩蕩地記錄著大至社會(huì)變遷、小至個(gè)體的喜怒哀樂，無愧為中華文明星光璀璨的有機(jī)組成。毫不夸張地說，漢字文化活著，歷史才活著，民族才活著。3.提筆忘字別全讓網(wǎng)絡(luò)“背鍋”。提倡書寫漢字、寫好漢字，與順應(yīng)時(shí)代發(fā)展并不矛盾。文字書寫的網(wǎng)絡(luò)化是歷史潮流，但沒有規(guī)定用了手機(jī)、電腦，就可以丟掉手寫漢字。提倡寫好漢字，與用好現(xiàn)代手段的文字交流方式是并行不悖的。4.“提筆忘字”發(fā)人深思。除了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的高度繁榮以及電子科技的迅猛發(fā)展以外，快頻次的生活節(jié)奏和不斷加碼的生活壓力，也導(dǎo)致漢字的輪廓在人們的記憶里漸趨模糊;其次，漢字的自身特點(diǎn)、人們對(duì)于傳統(tǒng)文化敬畏之心的缺位、公共空間錯(cuò)誤表達(dá)的干擾，等等，都是造成漢字的身影在日常生活中越來越模糊的重要因素。5.提筆忘字之憂。在現(xiàn)實(shí)生活中，咬文嚼字者越來越少，囫圇吞棗者卻越來越多，字斟句酌被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間。一些人之所以提筆忘字，缺的就是語(yǔ)言文字的基本功。