摘要:2018年由于國(guó)家政策的導(dǎo)向,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局再次重拳出擊,對(duì)實(shí)用新型專(zhuān)利與發(fā)明專(zhuān)利進(jìn)行了著重審查。一時(shí)間審查意見(jiàn)如“秋風(fēng)掃落葉”一般,撲面而來(lái)。筆者針對(duì)于國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局2018年所下的審查意見(jiàn),將其分為五種類(lèi)型,進(jìn)行了一一解答,并提出“五走、三推、兩不動(dòng)”的答復(fù)原則。
關(guān)鍵詞:專(zhuān)利法、專(zhuān)利審查、實(shí)用新型專(zhuān)利、專(zhuān)利答復(fù)
自改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)專(zhuān)利的申請(qǐng)數(shù)量呈爆炸式增長(zhǎng),但是專(zhuān)利的質(zhì)量卻高低不平,良莠不齊。因此,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局在2013年,開(kāi)始“重拳”整治專(zhuān)利質(zhì)量以及專(zhuān)利書(shū)寫(xiě)規(guī)范。2018年由于國(guó)家政策的導(dǎo)向,國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局再次重拳出擊,對(duì)實(shí)用新型專(zhuān)利與發(fā)明專(zhuān)利進(jìn)行了著重審查。一時(shí)間審查意見(jiàn)如“秋風(fēng)掃落葉”一般,撲面而來(lái)。
1.答復(fù)原則
筆者針對(duì)于國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局2018年所下的審查意見(jiàn),將其分為五種類(lèi)型,進(jìn)行了一一解答,并提出“五走、三推、兩不動(dòng)”的答復(fù)原則。五走,即:根據(jù)審查意見(jiàn)去尋找下文中審查意見(jiàn)的類(lèi)型,先“走上”一條合理的“道路”。三推,即:筆者將每一種審查意見(jiàn)類(lèi)型,都分為三步推理法。專(zhuān)利工程師在確定審查意見(jiàn)類(lèi)型后,便可按照三步推理方法,去書(shū)寫(xiě)意見(jiàn)陳述書(shū)。兩不動(dòng),即:兩個(gè)基本點(diǎn),第一,申請(qǐng)文件技術(shù)方案已解決了所提出技術(shù)問(wèn)題。第二,申請(qǐng)文件是一個(gè)完整的技術(shù)方案。專(zhuān)利工程師在書(shū)寫(xiě)意見(jiàn)陳述書(shū)時(shí),一定要“咬定”這兩點(diǎn)。因?yàn)閷?shí)用新型專(zhuān)利是對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案[1] 。筆者將根據(jù)答復(fù)的基本原則,在下文中,一一講解,愿讀者與筆者共同觀之。
2.五種類(lèi)型的答復(fù)方法
2.1新穎性不足的答復(fù)
審查意見(jiàn)中出現(xiàn)新穎性不足,通常是因?yàn)樯暾?qǐng)人的申請(qǐng)文件違反了《專(zhuān)利法》的第22條第2款或者第22條第3款[1]。申請(qǐng)人所收到的《審查意見(jiàn)通知書(shū)》上,審查員通常會(huì)提供一個(gè)對(duì)比文件,借此指出申請(qǐng)人違反了規(guī)定[3]。針對(duì)這種問(wèn)題的答復(fù)方法,只需三步。
第一步,技術(shù)問(wèn)題對(duì)比。申請(qǐng)人需要指出本次申請(qǐng)文件的技術(shù)領(lǐng)域與對(duì)比文件的技術(shù)領(lǐng)域是否相同。如果不同,那申請(qǐng)人本次申請(qǐng)文件在本質(zhì)上就與對(duì)比文件不同,所以審查員提供的對(duì)比文件無(wú)效。如果相同或者相似,那申請(qǐng)人便需要繼續(xù)去對(duì)比“背景技術(shù)”中的所提出的問(wèn)題,申請(qǐng)人需要指出本次申請(qǐng)文件所提出的問(wèn)題與對(duì)比文件所提出的問(wèn)題的不同點(diǎn)。申請(qǐng)人本次申請(qǐng)文件提出了什么樣的技術(shù)問(wèn)題,而對(duì)比文件中卻沒(méi)有這些問(wèn)題。這就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
第二步,技術(shù)方案對(duì)比。申請(qǐng)人的申請(qǐng)文件可能與對(duì)比文件的技術(shù)領(lǐng)域和技術(shù)問(wèn)題相似,那么申請(qǐng)人便需要對(duì)比兩個(gè)文件中的技術(shù)方案。因?yàn)閷?shí)用新型專(zhuān)利所保護(hù)的是構(gòu)造性與新的技術(shù)方案,所以對(duì)比技術(shù)方案非常重要。通俗的說(shuō),甲可以騎自行車(chē)從A地去往B地,如果乙騎自行車(chē)從A地去往B地,那乙便新穎性不足,如果乙開(kāi)汽車(chē)從A地去往B地,那乙便具有新穎性。因此,雖然技術(shù)領(lǐng)域與技術(shù)問(wèn)題相似,但是申請(qǐng)人只要使用不同的“交通工具”,便依然可以獲得專(zhuān)利授權(quán)。申請(qǐng)人需要指出申請(qǐng)專(zhuān)利在權(quán)利要求書(shū)中所采用的技術(shù)方案是什么,其構(gòu)造特點(diǎn)是什么。而對(duì)比文件的技術(shù)方案是什么,構(gòu)造特點(diǎn)又是什么。申請(qǐng)人指出的本次申請(qǐng)文件中的重要構(gòu)造特點(diǎn)越多,區(qū)別也就越多,其授權(quán)的概率也就越大。
第三步,預(yù)期的技術(shù)效果對(duì)比。申請(qǐng)人可以結(jié)合本申請(qǐng)專(zhuān)利的具體使用場(chǎng)所的背景,分點(diǎn)指出本次申請(qǐng)專(zhuān)利所產(chǎn)生的不同與對(duì)比文件的預(yù)期技術(shù)效果,借此反駁審查員的觀點(diǎn)。
2.2公開(kāi)不充分的答復(fù)
審查意見(jiàn)中出現(xiàn)公開(kāi)不充分,通常是因?yàn)樯暾?qǐng)人的申請(qǐng)文件違反了《專(zhuān)利法》的第26條第3款[1]。申請(qǐng)人所收到的《審查意見(jiàn)通知書(shū)》上,審查員通常會(huì)直接指出某個(gè)技術(shù)手段是含糊不清的。筆者經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累,總結(jié)出七點(diǎn)用來(lái)答復(fù)公開(kāi)不充分的審查意見(jiàn),即:公知常識(shí)、圖文結(jié)合、通俗說(shuō)明、書(shū)籍支持、法條論述、論點(diǎn)反駁與已知授權(quán)文案。筆者將把這七點(diǎn)分為三類(lèi),為讀者整理講解。
第一類(lèi)為公知常識(shí),審查員指出申請(qǐng)文件中的某個(gè)零件,沒(méi)有記載此零件的組成結(jié)構(gòu),說(shuō)明書(shū)中也沒(méi)有公開(kāi)。申請(qǐng)人在書(shū)寫(xiě)意見(jiàn)陳訴書(shū)時(shí),可以直接指出此零件屬于現(xiàn)有技術(shù),并隨后寫(xiě)出這個(gè)零件的基本工作原理。另外,申請(qǐng)人要在意見(jiàn)陳述書(shū)中,需點(diǎn)明這個(gè)零件為市售產(chǎn)品,并列舉部分現(xiàn)在生產(chǎn)此零件的公司名稱(chēng)。最后,申請(qǐng)人需要指出本申請(qǐng)文件中并沒(méi)有涉及對(duì)此零件的改造,至此完成本次審查意見(jiàn)的答復(fù)。
第二類(lèi)為圖文結(jié)合、通俗說(shuō)明、書(shū)籍支持與已知授權(quán)文案。公開(kāi)不充分審查意見(jiàn),除了個(gè)別零件公開(kāi)不充分之外,還有產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不清楚涉。申請(qǐng)人在書(shū)寫(xiě)意見(jiàn)陳訴書(shū)時(shí),需結(jié)合說(shuō)明書(shū)附圖與權(quán)利要求書(shū),進(jìn)行一一對(duì)照說(shuō)明,力求讓審查員理解,此處結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)與申請(qǐng)人這種書(shū)寫(xiě)方法的布局特點(diǎn)。另外,申請(qǐng)人在說(shuō)明此處結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),也可以摻雜一些通俗易懂的比喻,解釋此處結(jié)構(gòu),在解釋結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),需要指出此處設(shè)計(jì)屬于《機(jī)械制造裝備技術(shù)》等機(jī)械類(lèi)書(shū)籍中的某處具體的設(shè)計(jì)方案,用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)贏得審查員認(rèn)同[2]。最后,申請(qǐng)人可以再去尋找?guī)灼c本次申請(qǐng)文案有相似結(jié)構(gòu)的已授權(quán)的專(zhuān)利文案,用以佐證本次申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)方法是符合《專(zhuān)利法》第26條第3款[1]。
第三類(lèi)為法條論述與論點(diǎn)反駁。如果經(jīng)過(guò)上述方法,申請(qǐng)人依然被下了第二次審查意見(jiàn)。此時(shí),申請(qǐng)人便需要與審查員進(jìn)行論點(diǎn)反駁與法條論述。申請(qǐng)人認(rèn)為審查員的這一觀點(diǎn)“僅根據(jù)附圖所示的示意圖無(wú)法實(shí)現(xiàn)所要達(dá)到的技術(shù)效果,無(wú)法獲得專(zhuān)利法、專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則及專(zhuān)利審查指南的支持”,也就是說(shuō),上述相關(guān)專(zhuān)利法律法規(guī)并未規(guī)定“僅根據(jù)專(zhuān)利申請(qǐng)文件的說(shuō)明書(shū)附圖所示的示意圖就必須實(shí)現(xiàn)專(zhuān)利申請(qǐng)所要達(dá)到的技術(shù)效果”。這段話正是筆者基于對(duì)“法無(wú)授權(quán)不可為”這一法律思想的認(rèn)識(shí)而撰寫(xiě)的。申請(qǐng)人可以借此以法律的觀點(diǎn)反駁審查員。
2.3缺少必要的電性連接的答復(fù)
審查意見(jiàn)中出現(xiàn)缺少必要的電性連接的答復(fù),通常是因?yàn)樯暾?qǐng)人的申請(qǐng)文件違反了《專(zhuān)利法》的第26條第3款[1]。申請(qǐng)人所收到的《審查意見(jiàn)通知書(shū)》上,審查員通常會(huì)直接指出某個(gè)技術(shù)手段,缺少必要的電性連接,說(shuō)明書(shū)附圖中也缺少必要的電路圖。申請(qǐng)人在書(shū)寫(xiě)此類(lèi)專(zhuān)利的審查意見(jiàn)時(shí),一定要注意邏輯性。第一,申請(qǐng)人需要先指出審查意見(jiàn)中的電性零件屬于公知常識(shí)。公知常識(shí)的具體使用方法,見(jiàn)上文。第二,增添電路圖,并在申請(qǐng)文本的說(shuō)明書(shū)中,指出增添的電路圖是由原說(shuō)明書(shū)和權(quán)利要求書(shū)記載的范圍推理得出的,并沒(méi)有超出原保護(hù)范圍。申請(qǐng)人也需要在意見(jiàn)陳述書(shū)中,同步書(shū)寫(xiě)。第三,申請(qǐng)人在意見(jiàn)陳述書(shū)中,書(shū)寫(xiě)一些電學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,借此提高申請(qǐng)文件的專(zhuān)業(yè)性。
2.4直接置換的答復(fù)
審查意見(jiàn)中出現(xiàn)直接置換審查意見(jiàn),通常是因?yàn)樯暾?qǐng)人的申請(qǐng)文件違反了《專(zhuān)利法》的第22條第2款或者第22條第3款[1]。關(guān)于具體的的答復(fù)方法,可以參考上文新穎性不足審查意見(jiàn)中的具體答復(fù)方法。
2.5缺乏實(shí)用性審查意見(jiàn)
審查意見(jiàn)中出現(xiàn)缺乏實(shí)用性審查意見(jiàn),通常是因?yàn)樯暾?qǐng)人的申請(qǐng)文件違反了《專(zhuān)利法》的第22條第4款[1]。申請(qǐng)人在書(shū)寫(xiě)意見(jiàn)陳訴書(shū)時(shí),需要結(jié)合背景技術(shù),提出本申請(qǐng)文件所產(chǎn)生的預(yù)期技術(shù)效果。另外,需要指出申請(qǐng)文件夠產(chǎn)生積極的效果,其所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和社會(huì)的效果應(yīng)當(dāng)是積極的和有益的。
3結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,專(zhuān)業(yè)知識(shí)必不可少,專(zhuān)利答復(fù)任重道遠(yuǎn)。愿吾與君共勉之。
參考文獻(xiàn):
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個(gè)人簡(jiǎn)介:李樂(lè),1996年2月,男,漢,安徽省宿州市,本科,在校大學(xué)生,
研究方向:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。