我仰望天空,看著灰蒙蒙的一片,不禁發(fā)出無奈的嘆息:“這個(gè)世界,怎么會……”上完這節(jié)無聊的課,我們便放學(xué)了。走在路上,到處都是拿著麻袋在地上撿垃圾的人?!艾F(xiàn)在撿,還有什么用?。 蔽野底员г埂,F(xiàn)在的地球,大氣被破損,河流被污染,沒有一處是不落灰的。
夜深了,我坐在書桌前一邊玩著我最愛的藍(lán)色書包上的熊貓掛件,一邊發(fā)呆,突然看見一個(gè)少年站在街道中央,不知道從哪里拿出一個(gè)奇奇怪怪的長方形物體,和一個(gè)類似對講機(jī)的東西,并對里面說道:“準(zhǔn)備好了,10天之后就啟動!”啟動什么?這個(gè)少年到底是誰?
第二天,我一直都在想這件事,以至于上課都沒有認(rèn)真聽講。快下英語課時(shí),班主任進(jìn)來了,后面還跟著一個(gè)男生,我仔細(xì)一看,是昨晚那個(gè)少年!我吃驚地差點(diǎn)從椅子上站起來。
“新同學(xué),請做個(gè)自我介紹吧!”班主任溫和地對他說。
“大家好,我叫修,今年12歲?!彼杂种?。
班主任環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)只有我旁邊還有一個(gè)空座位。“修,你坐到黎夢圓身邊去吧。黎夢圓,你要多幫助新同學(xué)哦。”
下課后,我把修拉到了學(xué)校后面的院子里?!拔易蛞箍匆娺^你,你在大街上拿著一個(gè)奇奇怪怪的東西,你要干嘛!難不成要搞破壞?”
“沒錯(cuò),我要?dú)绲厍?。”他冷漠地說道。
“為什么要這樣?”我吃驚得上下打量著他,“你到底是什么人?”
“我來自太陽系里的一個(gè)小行星——天空之球。我,也就是你們這些愚蠢的地球人常說的外星人?!?/p>
“可是,你看起來和我們地球人沒有什么不同。”
“所以說只有你們地球人才會那么愚蠢地認(rèn)為外星人都長得奇形怪狀的。告訴你吧,地球現(xiàn)在污染這么嚴(yán)重,大規(guī)模殺傷性武器一旦引爆,足足可以將地球上的所有生命體殺光六次。這么危險(xiǎn)的一個(gè)星球在宇宙中難道不是一個(gè)巨大的隱患嗎?”他突然加快了語速并把聲音提高,讓我一時(shí)無法反駁。
放學(xué)后,修找到我,“我要帶你去一個(gè)地方?!闭f完他拉著我上了一輛公交車。奇怪,車上一個(gè)人都沒有!“笨蛋,這是我的飛船?!毙迒恿孙w行裝置,不一會兒就到了一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的山林里。
“哇,好漂亮啊!”我驚嘆?!斑@是哪里?”
“這就是天空之球。”
“太美了。”
“可是地球這個(gè)不定時(shí)就會爆發(fā)的超級炸彈早晚會毀了這里。”他遺憾地說,“好了,先跟我來吧。”
他把我拉到山頂,那里有一塊寫滿奇形怪狀紅顏色字體的巨石,上面還插著一把造型古樸的石刀。他微笑著將刀拔出來遞給我,“我請求你將這把刀刺進(jìn)我的胸膛。”
“為什么?”我大吃一驚, “那我不成了殺人犯了嗎?”
“每一個(gè)星球都有他的守護(hù)力量,地球也是。只有將守護(hù)力量激活,地球才不會被人類毀滅。你知道太陽系聯(lián)盟為什么來選擇我毀滅地球嗎?因?yàn)槲沂翘栔?,有守護(hù)整個(gè)太陽系的職責(zé)。但是我來到這里,見到這么多條生命還生存在這個(gè)千瘡百孔的星球上,真是于心不忍。所以,我只能用自己的生命來激活地球的守護(hù)力量。”
“可是,那你不就死了嗎?”
“愚蠢的地球人,死了一個(gè),拯救了幾十億的生命,這不值得嗎?”
“可是我下不去手,對不起,我?guī)筒涣四?。?/p>
“愚蠢的地球人啊……”修微笑著,將刀插進(jìn)了自己的胸膛。鮮血從他的身體里汩汩流出,瞬間染紅了整個(gè)祭壇。我突然感覺心頭一陣劇痛,好像刀插在自己身上一樣。透過湛藍(lán)的天空,我看到了遠(yuǎn)方的地球。霧霾退去,燦爛的陽光下,是連綿起伏的青山和波光瀲滟的碧水;茂密的叢林中,各種不知名的野花在叢林間爭相盛開,綻放著如云霞般絢爛的色彩;城市里的人們摘下了口罩,品嘗著安全的食物和水,暢快地呼吸著新鮮的空氣,露出了欣喜的笑容。我望著那一切,感覺自己的身子越來越輕,漸漸地飛到了天空的中心。
我不記得自己是怎么回到地球上的。每當(dāng)夜深人靜,我無聊地?cái)[弄熊貓掛件時(shí),眼前總能浮現(xiàn)出那個(gè)陽光般明媚的笑容,“愚蠢的地球人……”
名師點(diǎn)評
小作者的文筆非常流暢,讓人一口氣讀完后感覺意猶未盡。地球是我們的家園,地球污染關(guān)系著我們每一個(gè)人的生命健康。作者并沒有平鋪直敘地寫地球污染,而是從外星人拯救地球這樣一個(gè)全新的角度入手,展開豐富的想象,表現(xiàn)出外星人對地球人的愛。本文選材新穎,語言流暢,故事生動。