柳州

摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展，影響社會(huì)穩(wěn)定的各種因素也不斷出現(xiàn)，其中影響農(nóng)村學(xué)生特別是地處郊區(qū)學(xué)生的安全的因素越來(lái)越復(fù)雜，對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定帶來(lái)前所未有的沖擊。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村;郊區(qū);學(xué)校;安全;管理

郊區(qū)學(xué)校的學(xué)生絕大多數(shù)都是留守兒童，由于自身和留守家長(zhǎng)的安全意識(shí)和安全防范能力不強(qiáng)，往往受到來(lái)自多方面的事故傷害。近年來(lái)，隨著留守家庭不斷增加，以及這種家庭的父母婚姻的不穩(wěn)定性不斷出現(xiàn)，單親家庭不斷增多，除嚴(yán)重影響留守學(xué)生的身心健康外，還嚴(yán)重影響留守學(xué)生的身心安全，相應(yīng)對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定帶來(lái)前所未有的沖擊，特別是留守兒童受到交通、溺水、人身侵害、校園意外傷害事件等事故傷害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)生的身心健康造成了一定的負(fù)面影響，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作，保障農(nóng)村學(xué)生身心安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，確保學(xué)校和社會(huì)的安全與穩(wěn)定，是擺在農(nóng)村學(xué)校及每一位教育工作者面前的一個(gè)突出問題，所以，不斷提高農(nóng)村郊區(qū)學(xué)生的自我防范意識(shí)和能力加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的安全管理顯得十分迫切和重要。如何切實(shí)做好郊區(qū)學(xué)校的安全工作？談?wù)剮讉€(gè)“安全關(guān)鍵”：

第一、師生的安全意識(shí)。

處在城市附近的農(nóng)村學(xué)校和村里，留守家長(zhǎng)及學(xué)生包括學(xué)校、教師的安全意識(shí)都比較淡薄弱，尤其是部分家長(zhǎng)和學(xué)生自我安全意識(shí)不強(qiáng)，規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，而對(duì)城市周邊的好奇心太強(qiáng)，造成可以在路上隨心所欲地行，可以玩玩鬧鬧，可以肆無(wú)忌憚地縱橫馳騁，這樣危險(xiǎn)也許就不期而至，傷亡事故接踵而來(lái)，給家庭和社會(huì)帶來(lái)的傷害是不不可估量的;另外農(nóng)村學(xué)生缺乏城市的學(xué)生的玩樂場(chǎng)地、娛樂設(shè)施，他們內(nèi)心也充滿好奇和幻想，到樹林去捉捉蟲，到溪邊去釣釣魚，到懸崖上淘淘寶……他們只管找樂，殊不知“蛇妖”“水怪”“崖魔”正在向自己悄悄靠攏;還有在學(xué)校里無(wú)視安全，隨意做危險(xiǎn)游戲，把危險(xiǎn)物品、管制刀具等帶進(jìn)學(xué)校，帶進(jìn)班級(jí)，課間活動(dòng)不講文明，隨意追逐打鬧，滑樓梯扶手，在無(wú)人監(jiān)管的情況下從事體育鍛煉，隨意出校門等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，加上農(nóng)村學(xué)校的管理者和教師的安全意識(shí)也較城市學(xué)校淡薄，因此學(xué)校應(yīng)該把加強(qiáng)安全教育、安全演練等列入工作計(jì)劃，工作重點(diǎn)，不流于形式，把安全教育經(jīng)?；?，序列化，真抓實(shí)練，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以安全案例和血的教訓(xùn)加強(qiáng)安全教育，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，讓學(xué)生意識(shí)到安全隱患無(wú)處不在，任何時(shí)候我們都必須珍愛生命，講求安全、防患于未然，每個(gè)孩子們都是祖國(guó)的未來(lái)、家庭的希望，珍愛生命既是熱愛祖國(guó)，又是孝敬父母的表現(xiàn)，更是自己的責(zé)任，生命只有一次，不能“玩忽職守”，更不能自我放棄。

第二、安全知識(shí)的普及。

農(nóng)村校園、班級(jí)和城市的校園、班級(jí)一樣要通過(guò)張貼安全標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置安全走廊、出專題安全黑板報(bào)或手抄報(bào)、布置安全科普小畫展、舉行安全知識(shí)競(jìng)賽等方式……要經(jīng)常聘請(qǐng)公安、司法人員進(jìn)校舉辦安全知識(shí)講座，要經(jīng)常進(jìn)行專題安全教育，使農(nóng)村學(xué)生從多方面了解、掌握、普及安全知識(shí)，在處處重視安全的濃郁氛圍感染里培養(yǎng)重視安全的意識(shí)。

第三，安全管理。

農(nóng)村學(xué)校應(yīng)時(shí)刻抓住安全工作這根弦，扎實(shí)安全管理。安全工作要制度化，序列化，每一位教育工作者都是安全管理人員，一崗雙責(zé)，尤其要不斷強(qiáng)化門衛(wèi)、食堂、住宿生管理人員的安全管理責(zé)任，不能玩忽職守，放任自流、無(wú)所作為，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高安全管理水平，要有一套成熟的約束和教育管理人員的制度和措施，用制度去考核安全管理人員，促使他們用心去管理，用情去管理，要他們沉下去扎實(shí)創(chuàng)新地開展安全管理工作。

第四、安全課程

生命教育是加強(qiáng)小學(xué)生安全教育的載體和途徑，學(xué)校應(yīng)排足課時(shí)，教師要精心上好每一課，不走過(guò)場(chǎng)，不敷衍了事，不擠占挪用，只要孩子理解了生命的重要性，讓學(xué)生學(xué)到安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，才能達(dá)到真正安全目的。

第五、各時(shí)間節(jié)點(diǎn)的安全管理

學(xué)校的安全工作應(yīng)做好各時(shí)段的管理工作，做好上放學(xué)時(shí)段的學(xué)生出入校門的安全保障，嚴(yán)防“不速之客”的隨時(shí)光臨，要為門衛(wèi)配備好各種防爆器材，要配備“強(qiáng)而有力”，責(zé)任心強(qiáng)的門衛(wèi)管理人員，要精心做好車輛的出入校，做好來(lái)人來(lái)客的登記工作嚴(yán)防安全事故的發(fā)生;要做好課間活動(dòng)的安全休息，值日教師要時(shí)刻注意每個(gè)區(qū)域、每個(gè)角落的學(xué)生動(dòng)向，要有序指導(dǎo)學(xué)生安全游戲，安全休息不惡意追逐瘋打;要做好午間休息，值日人員要隨時(shí)巡查校園及班級(jí)情況，不得出現(xiàn)“萬(wàn)事大吉，全體皆眠”之現(xiàn)象;要做好課外活動(dòng)的安全監(jiān)管工作，不能讓學(xué)生“隨心所欲，自我陶醉?！币闹笇?dǎo)學(xué)生的活動(dòng)范圍和活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)過(guò)程;要精心做好夜間的住宿管理，要有專職、素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞的住宿生管理人員精心導(dǎo)護(hù)、守護(hù)，要嚴(yán)防校內(nèi)外不法壞人“入侵”校園，“入侵”宿舍。

第六、食堂的監(jiān)管工作

“民以食為天”，“生以食為先”食堂安全重于泰山，它關(guān)乎著師生生命安全，關(guān)乎著學(xué)校的生存與發(fā)展。學(xué)校要聘請(qǐng)有資質(zhì)、體質(zhì)合格的食堂工作人員持證上崗，嚴(yán)把食品進(jìn)貨渠道關(guān)，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品，嚴(yán)格食品操作流程，嚴(yán)把場(chǎng)地和食品用品用具清潔消毒關(guān)，嚴(yán)格食品留樣制度，嚴(yán)防燒傷燙傷，強(qiáng)化定期對(duì)工作人員的教育、培訓(xùn)工作。

第七、重視校車的監(jiān)管

農(nóng)村學(xué)校目前有許多有校車接送的學(xué)校，校車事故近年來(lái)事故頻發(fā)，務(wù)必做到“定人數(shù)，定座位，定地點(diǎn)，定教師，定路線，定排空，定檢查，定速度”等許多規(guī)定工作，做好相關(guān)記錄，確保每次校車運(yùn)行教師、司機(jī)心中有數(shù)，才能保障“移動(dòng)教室”的安全。

第八、重視安全監(jiān)控設(shè)施的添置

農(nóng)村學(xué)校的安全，維系著農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定。高科技安全產(chǎn)品應(yīng)發(fā)揮重要作用，監(jiān)控設(shè)施也應(yīng)走進(jìn)農(nóng)村校園。學(xué)校應(yīng)爭(zhēng)取資金在學(xué)校關(guān)鍵部位安裝監(jiān)控?cái)z像頭，以防內(nèi)外壞人對(duì)學(xué)生、學(xué)校的傷害。

結(jié)束語(yǔ)

安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，培養(yǎng)安全意識(shí)。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，因此農(nóng)村學(xué)校的安全更是十分重要，我們要做好安全管理，強(qiáng)化安全責(zé)任，防范于未然。不斷引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故，在安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)、愉快生活、健康成長(zhǎng)，讓他們的父母在外安心工作，讓農(nóng)村更加和諧，社會(huì)更加繁榮穩(wěn)定。