安光系

在英國當家長，常常接到學(xué)校的各種信件。學(xué)校通過信函寄給家長的最重要的材料，自然是成績單。另一種信件，是“要求批準信”。比如，正在學(xué)校學(xué)習(xí)打非洲鼓的女兒，需要參加一個英國全國性的節(jié)日慶?；顒?。這個時候，學(xué)校就會給家長寄來一封信。信中有三項內(nèi)容。第一，孩子會于某一天離校，家長是否同意？第二，如果同意，請?zhí)詈煤⒆拥南嚓P(guān)醫(yī)療信息——她的社區(qū)醫(yī)生是誰？是否有病史？身體平時有什么問題？第三，告知孩子這次出門，學(xué)校是購買有保險的，并附上保險條款和具體金額。

此外，學(xué)校還會寄來邀請家長參加會議的信。這里所說的會議，一種是中國家長熟知的“家長會”。但在英國，家長會并不是全班學(xué)生家長坐在一起聽老師“訓(xùn)話”，而是老師、孩子和家長三者單獨坐下來，交流孩子的學(xué)習(xí)進展情況。

還有一種會議，是學(xué)校為家長組織的講座。我曾經(jīng)參加過一個小規(guī)模的講座，是關(guān)于“如何表揚與肯定孩子”。現(xiàn)代的家長都知道要鼓勵孩子，但鼓勵不能隨心所欲。比如，不能表揚孩子長得漂亮，更不能表揚孩子如何聰明，但可以肯定孩子做過的一些事情，以形成正面的激勵。 （摘自《瞭望東方周刊》）