許非 黃忠

聚焦熱點(diǎn)

最近，西安交通大學(xué)的夸夸群在網(wǎng)上火了起來。一個(gè)原本由一個(gè)寢室的四位室友突發(fā)奇想建立的群，僅三天時(shí)間就擴(kuò)展到三個(gè)群，一千多人參與。在這個(gè)群里無論發(fā)什么都會(huì)收到別人的夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)，心情不好時(shí)會(huì)收到安慰，無助時(shí)聽到別人的夸贊也會(huì)幫你找回自信。

隨即，各類夸夸群在網(wǎng)絡(luò)上流行起來，有電商平臺(tái)的商家還推出了“夸人服務(wù)”，你只需要進(jìn)入群中，便會(huì)開啟一輪長(zhǎng)達(dá)數(shù)分鐘的吹捧，各種溢美之詞會(huì)源源不斷地向你襲來。就算你只發(fā)送了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，他們都能夸出花來。

多維解讀

1.夸夸群給人們帶來了精神的放松?？淇淙航⒌哪康木褪墙o別人帶來快樂并且讓人們找到自己的優(yōu)點(diǎn)，提升個(gè)人的自信心，也算是對(duì)網(wǎng)絡(luò)噴子的一種抵制。

2.夸夸群一定程度上滿足了人們的情感需求。近些年，年輕人由于壓力過大，自殺、猝死的事件層出不窮。年輕人患抑郁或焦慮的比重也在增加。同時(shí)，隨著年輕人壓力的不斷增加，意味著年輕人需要具備更強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力與抗壓能力，而夸夸群則發(fā)揮了如此的作用。

3.夸夸群反映出了當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向。從夸夸群相繼被曬出來的聊天內(nèi)容中，我們也能看出高校大學(xué)生對(duì)于夸夸群的喜愛，透露出他們的情感價(jià)值觀。無論給出什么樣的話題，大家都發(fā)散開來給予自己的評(píng)價(jià)與贊美，顯示了不同的看待問題的角度與對(duì)待問題的態(tài)度。

時(shí)評(píng)頻道

青年們還在成長(zhǎng)期間，他們受到來自學(xué)業(yè)、就業(yè)、戀愛方方面面的壓力，確實(shí)需要一種輕松的方式宣泄。通過陌生人的夸贊調(diào)整心情，不失為一個(gè)排解壓力的好方法?？淇淙菏钱?dāng)代大學(xué)生自創(chuàng)的一種社交方式，通過夸獎(jiǎng)來宣泄情緒、獲得肯定，體現(xiàn)了大學(xué)生們的創(chuàng)新性和想象力?？淇淙翰⒎菃渭円?yàn)榇髮W(xué)生壓力過大需要放松或疏解情緒而產(chǎn)生的，而是網(wǎng)絡(luò)游戲的產(chǎn)物，更具游戲性和娛樂性。

（摘自“人民網(wǎng)”2019年4月3日）

似乎每一個(gè)人都需要被人夸贊，一旦被別人夸贊就覺得開心，遇到挫折或心情不佳時(shí)被人夸贊，心情更是會(huì)美麗起來。這的確不假，但偶爾一試倒可以，如果依賴這樣“虛情假意”的“夸贊”，后果可能就不堪設(shè)想了。人有被夸贊的心理需要，但夸贊別人必須是真誠(chéng)的。對(duì)于別人給予的夸贊，我們也應(yīng)該保持理性，知道自己是不是配得上別人的夸贊。而在“夸夸群”中的夸贊卻是無原則的，別人根本就不認(rèn)識(shí)你，卻對(duì)你說了一大堆夸贊的話，并不能信以為真。

（摘自《新京報(bào)》2019年3月13日）

大多數(shù)受訪者認(rèn)為，盡管看似無厘頭，但很多求夸和回夸腦洞大開，讓人在釋放精神壓力的同時(shí)，感到“溫暖而治愈”。專家表示，作為當(dāng)下年輕人自創(chuàng)的一種心理互助模式，在鼓勵(lì)夸夸群“多飛一會(huì)兒”的同時(shí)，也要鼓勵(lì)他們?cè)跍\社交之外，建立更多現(xiàn)實(shí)的聯(lián)結(jié)和支持，讓夸贊更真實(shí)、更有力。

（摘自“光明網(wǎng)”2019年3月26日）

青年視角

在我來看，夸夸群是生活的小調(diào)劑，能補(bǔ)充一些正能量。誠(chéng)然，每個(gè)人都希望得到別人的夸贊、肯定?？淇淙旱某霈F(xiàn)，滿足了大家的這種心理，的確使被夸贊的人心情愉悅，確實(shí)傳遞了正能量。同時(shí)，也要求夸贊是出于真誠(chéng)，不可胡夸，甚至于是嘲諷。被夸贊的人在心情愉悅的同時(shí)，也要保持頭腦清醒，明白別人夸是希望你開心，但是對(duì)方不一定太了解你，不可避免地會(huì)有夸大其詞的情況發(fā)生，要想對(duì)得起別人的夸贊，就要努力做最好的自己。

（作者：吳鎵怡）

很顯然，這樣的夸夸群，就是為夸而生、為夸而夸的，所以才會(huì)讓人覺得很假，但是你不得不承認(rèn)，從人的天性來說，即便知道對(duì)方是“亂夸”，可是從心理上仍舊覺得很受用，也確實(shí)能夠從中獲得某種心理滿足感，滿足自己的自尊心，甚至增強(qiáng)自己的自信心。

（作者：連梓佑）

要夸出水平，就要增強(qiáng)對(duì)事物的解構(gòu)能力和減壓能力，增強(qiáng)自己安慰他人、撫慰親友的能力，消除身邊的極端情緒;要夸出藝術(shù)，就要夸得有針對(duì)性，夸得在情在理，夸到人心坎上，讓人如沐春風(fēng)，讓幸?？鞓犯腥舅?要夸出效果，就要培養(yǎng)一分為二的辯證思維，善用變化發(fā)展的眼光看事情，努力提高人生格局，提升人生境界，以積極心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更大作為。用好“夸夸群”，不讓進(jìn)取的雄心被挫敗感所征服，不讓美好的信念被一時(shí)困難所擊潰，消弭社會(huì)戾氣，黏合社會(huì)分歧，壯大社會(huì)正能量。

（作者：吳所謂）

教師觀點(diǎn)

解壓新模式

對(duì)于夸夸群的出現(xiàn)，大家看法不一，眾說紛紜。

一些人覺得，無論群里說什么內(nèi)容大家都進(jìn)行夸贊的話，可能會(huì)引起個(gè)人膨脹，是不是容易產(chǎn)生自大的心理，使自己的認(rèn)知產(chǎn)生偏差，不能正確客觀地評(píng)價(jià)自己，長(zhǎng)此以往，會(huì)產(chǎn)生不良影響。

而大部分人認(rèn)為，建立這個(gè)夸夸群給大家的日常生活帶來了很多樂趣，大家在課業(yè)、生活之余，找到了新的快樂源泉，沒有杠精，沒有噴子，還能減輕心理壓力，提升自信，氣氛輕松。被夸是有治愈作用的，當(dāng)一個(gè)人自我否定時(shí)，被夸能修復(fù)受挫的自尊心，也能讓我們產(chǎn)生“我還不錯(cuò)”的喜悅感。在團(tuán)體心理輔導(dǎo)中，有個(gè)活動(dòng)叫“優(yōu)點(diǎn)轟炸”——一個(gè)人站在人群中間，接受每個(gè)人對(duì)他的贊美。這個(gè)活動(dòng)能讓被夸者感受到自己是好的，是可愛的，是被接納的，從而增強(qiáng)自尊，提升自信。

不少人都有這樣的心態(tài)：認(rèn)為大學(xué)生已經(jīng)是成年人，應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的情緒，具備應(yīng)付壓力的能力。但實(shí)際上，據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：“在接受調(diào)查的6.7萬名學(xué)生中，超過20%的人說，他們?cè)谶^去一年經(jīng)歷了與精神健康問題密切相關(guān)的壓力事件，包括傷害自己和自殺的想法或企圖?！睂W(xué)生患抑郁或焦慮的比重也在增加。大學(xué)生在向著社會(huì)人轉(zhuǎn)型的過程中，也會(huì)迷茫，那么，誰來幫助他們完成這一次蛻變，就至關(guān)重要了。

當(dāng)一些可以稱之為新興的事物出現(xiàn)，并且還沒有出現(xiàn)弊端的情況之前，我們可以暫且不去居安思危。但是，我們也知道，一件事物，它能夠出現(xiàn)，就意味著具有存在的價(jià)值，同時(shí)也具有存在的可能性，這一點(diǎn)是毫無疑問的。

實(shí)際上，對(duì)于求夸者來說，這不過是一種情緒的自我宣泄和另類減壓，與朋友圈里矯揉做作的另類求點(diǎn)贊別無二致，其戲謔式的自我解嘲，所求的不過是心理慰藉。而對(duì)于夸人者來說，浮夸的夸贊背后，是對(duì)他人經(jīng)歷的別樣解讀，對(duì)社會(huì)價(jià)值的多元解構(gòu)，調(diào)侃的態(tài)度折射出的是好玩的心態(tài)。因而，大家對(duì)其不必太在意，“認(rèn)真你就輸了”。

人人都有被認(rèn)可的需求，即便生活中充滿“茍且”，也依然渴望被關(guān)注，希望被夸贊，而“夸夸群”正好迎合了這類需求。生活中不可能沒有痛苦與悲傷，但正如汪國(guó)真在詩(shī)中所言：“如果生活不夠慷慨，我們也不必回報(bào)吝嗇?！薄傲佳砸痪淙保藗?cè)诓蝗缫鈺r(shí)通過“夸夸群”結(jié)群互助、抱團(tuán)取暖，能在減少負(fù)面情緒和社會(huì)負(fù)能量的同時(shí)，擁有了一種樂觀堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的心態(tài)，從而走出消沉、抑郁、憤懣。當(dāng)然，面對(duì)溢美之詞，被夸者也應(yīng)保持淡定和警醒，寵辱不驚，坦然自若。