摘要：愛國奮斗是我國知識分子的光榮傳統(tǒng)，是我國知識分子諸多光榮傳統(tǒng)的核心和鮮亮底色，具有最高價值。新時代中國知識分子的崇高使命，就是在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中充分發(fā)揮中堅力量的作用，在牢記使命建功立業(yè)中踐行愛國奮斗精神。

關(guān)鍵詞：知識分子;愛國奮斗;光榮傳統(tǒng);使命擔(dān)當(dāng)

中圖分類號：D432.6 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ?文章編號：CN61-1487-（2019）09-0041-04

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就知識分子問題多次發(fā)表重要講話。2018年7月底，中組部、中宣部印發(fā)《關(guān)于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知》，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記和黨中央對新時代做好我國知識分子工作和發(fā)揮知識分子作用的高度重視。

一、愛國奮斗是我國知識分子光榮傳統(tǒng)的核心和鮮亮底色

（一）愛國奮斗歷來是我國知識分子的光榮傳統(tǒng)

《左傳》有“臨患不忘國，忠也”、《禮記》有“茍利國家，不求富貴”、班固有“國耳忘家，公耳忘私”、 司馬遷有“常思奮不顧身，而殉國家之急”的思想，陸游、文天祥的愛國詞句，顧彥武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”、林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”的愛國名言，更是膾炙人口，充分體現(xiàn)了我國知識分子的愛國精神。

我國知識分子認(rèn)為知行合一，“知是行的主義，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成”（王陽明）。所以，我國知識分子認(rèn)為愛國與為國家和民族而奮斗是密切聯(lián)系、相互統(tǒng)一的，愛國必須奮斗，奮斗方為愛國。古人不但有女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、夸父追日的神話故事，更有大禹治水三過家門而不入、孔子為了宣傳仁政愛民和消弭爭斗而周游列國、司馬遷受宮刑而著史記等真實動人的故事。古人“天行健、君子以自強(qiáng)不息”“天將大任降于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨”“士不可以不弘毅”“青取之于藍(lán)而勝于藍(lán)”“鍥而不舍，金石可鏤”“老驥伏櫪，志在千里”等等名言警句，都是勸誡人們腳踏實地，奮發(fā)有為，成為國家棟梁之才，為國家民族做出大貢獻(xiàn)的。這些神話故事、真實故事和名言警句，鑄就了中國知識分子的愛國奮斗精神。從古到今，涌現(xiàn)出如屈原、蘇武、岳飛、文天祥、譚嗣同、孫中山、吉鴻昌、楊靖宇、毛澤東、鄧稼先、黃大年等一大批優(yōu)秀的愛國知識分子，為我國知識分子樹立了愛國奮斗的光輝典范。

“大道之行也，天下為公”。和平年代，我國知識分子“修身齊家治國平天下”，維護(hù)社會基本價值，以文化人“在本朝則美政，在下位則美俗”，以自身知識技能服務(wù)國家和人民，以人格魅力感動教育社會，推動國家科技發(fā)展和社會進(jìn)步。錢學(xué)森、鄧稼先、黃大年等人舍棄國外優(yōu)厚待遇，決然回國獻(xiàn)身祖國科技和社會發(fā)展，充分體現(xiàn)了我國知識分子和平年代愛國奮斗的精神境界。

在國家危難時，知識分子覺醒最早，思想最敏銳，行動最迅速。他們或大聲疾呼革命和改良改革，或以口筆為武器鼓勵人們的斗志、與敵人進(jìn)行殊死戰(zhàn)斗，或投筆從戎、舍生取義。文天祥高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐沉吟“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，魏源“睜眼看世界”，秋瑾高歌“金甌已缺總須補(bǔ)，為國犧牲敢惜身”“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”，吉鴻昌奮書“國破尚如此，我何惜此頭”，都充分地表達(dá)了我國知識分子為國家和民族舍生取義的大無畏氣概。

（二）愛國奮斗是我國知識分子光榮傳統(tǒng)的核心

在數(shù)千年歷史發(fā)展和文化演進(jìn)的相互作用中，我國知識分子逐漸形成了天下為公、厚德載物、自強(qiáng)不息、許身報國、社會責(zé)任、追求真理、崇尚自然、寧靜致遠(yuǎn)、恕己達(dá)人、文懷遠(yuǎn)人、傳承文化文明、崇尚科學(xué)和民主等諸多光榮傳統(tǒng)。

在這些傳統(tǒng)中，愛國奮斗精神是根本的和居主導(dǎo)地位的傳統(tǒng)，是諸多光榮傳統(tǒng)的鮮亮底色。各項光榮傳統(tǒng)都是圍繞愛國奮斗展開的，都以愛國奮斗為基礎(chǔ)，都以愛國奮斗為旗幟和主心骨，都服從體現(xiàn)愛國奮斗傳統(tǒng)。和平年代，這種傳統(tǒng)表現(xiàn)為：追求真理、崇尚自然、維護(hù)社會公平正義等基本價值;“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”等關(guān)心國家大事;“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”;光大傳統(tǒng)文化，立德立言，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。戰(zhàn)亂年代，我國知識分子的愛國奮斗精神則表現(xiàn)為挺身而出，義無反顧，投筆從戎。

在我國知識分子的價值觀中，愛國奮斗精神具有最高價值。脫離愛國奮斗其他精神都是空談，都是可悲可笑的;為一己之利而奮斗更為人所不齒，是可恥可憐的?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“樂以天下，憂以天下” ，“以天下為己任”已經(jīng)成為我國知識分子的崇高理想追求和崇高人格境界。

（三）愛國奮斗是我國知識分子光榮傳統(tǒng)的鮮亮底色

中國近代以來，“睜眼看世界”“師夷之長技以制夷”的第一人是知識分子;戊戌變法、新文化運動、五四運動的骨干是知識分子;中國辛亥革命的領(lǐng)袖孫中山，偉大的政治家、思想家毛澤東等，也往往是知識分子隊伍中的優(yōu)秀代表。毛澤東指出：“在中國民主革命運動中，知識分子是首先覺悟的成分，在中國革命中常常起著先鋒和橋梁作用?！雹?/p>

新中國成立以來，我國知識分子的創(chuàng)新創(chuàng)造對于中國經(jīng)濟(jì)政治文化科技的發(fā)展、軍事國防力量的提升，都起了重要作用;中國40多年改革開放取得舉世矚目的偉大成就，與我國知識分子在思想解放、經(jīng)濟(jì)科技社會發(fā)展、大國重器的建設(shè)、國防和軍事現(xiàn)代化過程中發(fā)揮的中堅作用密不可分。習(xí)近平總書記高度肯定了知識分子的作用：“在我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革90多年的歷程中，廣大知識分子為黨和人民建立了彪炳史冊的功勛”②，“我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，重道義、勇?lián)?dāng)。一代又一代知識分子為我國革命、建設(shè)、改革事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量，有的甚至獻(xiàn)出寶貴生命，留下了可歌可泣的事跡”③。

概言之，在長期的歷史發(fā)展中，尤其是在中國革命、建設(shè)和改革的實踐中，我國知識分子形成并不斷傳承光大了愛國奮斗的光榮傳統(tǒng);這個傳統(tǒng)成為我國知識分子居于核心主導(dǎo)地位的光榮傳統(tǒng)和安身立命之本。

二、新時代我國知識分子的崇高使命

習(xí)近平總書記指出，一代人有一代人的奮斗，一個時代有一個時代的擔(dān)當(dāng)④。道路已經(jīng)明確，目標(biāo)已經(jīng)確定。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，黨和全國人民的奮斗目標(biāo)就是要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。與此相適應(yīng)，新時代中國知識分子的崇高使命就是在實現(xiàn)這個偉大目標(biāo)的征程中發(fā)揮好作為中堅力量的作用。能否實現(xiàn)偉大目標(biāo)，關(guān)鍵在于我國的知識分子能否發(fā)揮好這個作用，扛起這份沉甸甸的歷史責(zé)任。習(xí)近平總書記指出：“知識分子作為工人階級的一部分，是我們國家和民族發(fā)展的力量所在，也是我們事業(yè)成功的力量所在?！雹诳梢哉f，自古及今，我國知識分子的地位從來沒有現(xiàn)在這么重要，作用從來沒有今天這么巨大，職責(zé)從來沒有現(xiàn)在這么光榮。

（一）知識分子是人才的主要來源和各項事業(yè)的骨干力量

習(xí)近平總書記提出的“發(fā)展是第一要務(wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力”已經(jīng)成為全國的響亮口號。他在談到人才重要作用時說：“功以才成，業(yè)由才廣。世上一切事物中人是最可寶貴的，一切創(chuàng)新成果都是人做出來的。硬實力、軟實力，歸根到底要靠人才實力。全部科技史都證明，誰擁有了一流創(chuàng)新人才、擁有了一流科學(xué)家，誰就能在科技創(chuàng)新中占據(jù)優(yōu)勢。”④如果說過去的價值和財富創(chuàng)造主要依靠具有一般科技研發(fā)能力和一般勞動能力的勞動者，現(xiàn)在越來越主要地依靠知識和科技創(chuàng)新，而科技在經(jīng)濟(jì)中的貢獻(xiàn)率，往往是決定性的。當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本動力在于科技發(fā)展，科技發(fā)展的根本在于人才的作用，人才強(qiáng)則科技興、科技強(qiáng)，科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。當(dāng)代社會，科技人才大多是從知識分子隊伍中產(chǎn)生的，知識分子是科技人才的蓄水池和主要來源，因而是國家強(qiáng)盛的希望所在。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代，不僅是科技經(jīng)濟(jì)部門，各行各業(yè)、各個部門、各項建設(shè)和工作，都需要知識分子人才為骨干。人才的培養(yǎng)，需要教育部門知識分子的無私教育付出;科技、衛(wèi)生、國防和管理等部門，需要有專門技能的知識分子人才作為骨干或核心力量;我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展越來越依靠農(nóng)業(yè)科技人才。

（二）解決國內(nèi)諸多矛盾問題和推動社會全面發(fā)展，需要知識分子發(fā)揮骨干作用

新時代我國社會發(fā)展過程中存在著諸多矛盾或問題，如從粗放高速增長向高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)型、提高供給側(cè)質(zhì)量困難較多，經(jīng)濟(jì)運行下行壓力增大，企業(yè)發(fā)展面臨一定的困難，也就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出;政治安全問題、意識形態(tài)安全問題、社會民生問題、發(fā)展與環(huán)境的矛盾問題，等等。解決這些矛盾或問題，需要以科技創(chuàng)新引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)、科技、國防軍工，從而提高發(fā)展力、競爭力。正如習(xí)近平總書記所說：“只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經(jīng)濟(jì)安全、國防安全和其他安全?！雹輨?chuàng)新需要人才，創(chuàng)新依靠人才，創(chuàng)新呼喚人才?？梢?，我國知識分子在新時代起著十分關(guān)鍵和十分重要的作用。能否有效地解決矛盾、應(yīng)對挑戰(zhàn)、推動發(fā)展，關(guān)鍵要看我國知識分子的奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

（三）應(yīng)對百年未有之大變局和國際挑戰(zhàn)，需要知識分子發(fā)揮關(guān)鍵作用

進(jìn)入21世紀(jì)，國際形勢發(fā)生著深刻復(fù)雜的變化，世界面臨百年未有之大變局。在世界和平發(fā)展合作共贏呼聲高漲的同時，單邊主義、貿(mào)易保護(hù)主義、恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全等安全威脅持續(xù)蔓延;冷戰(zhàn)思維、霸權(quán)主義盛行，以美國為首的西方國家視我為戰(zhàn)略競爭對手，敵視我國社會政治制度和發(fā)展進(jìn)步，挑起人類有史以來最大的貿(mào)易戰(zhàn)，聯(lián)絡(luò)并鼓動一些以“五眼聯(lián)盟”為主的西方國家，在科技、政治、軍事領(lǐng)域?qū)ξ疫M(jìn)行瘋狂打壓挑釁，企圖阻遏我國發(fā)展。我們希望共生共贏，美國希望零和博弈。一些老牌西方國家害怕我國的崛起影響其利益和地位，對美國的冷戰(zhàn)思維和單邊主義持默認(rèn)縱容態(tài)度。我國發(fā)展及安全面臨以美國為首的西方列強(qiáng)的巨大挑戰(zhàn)。

這是全方位的較量，更是人才的較量。成敗勝負(fù)的關(guān)鍵，要看我國廣大知識分子有沒有更加強(qiáng)大的愛國奮斗精神和更高更強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)造能力?！爸R就是力量，人才就是未來”，如果我們充分發(fā)揮知識分子的愛國奮斗精神，充分激發(fā)我國知識分子的創(chuàng)新創(chuàng)造活力，中國就一定能夠在這個大變局中發(fā)揮好中流砥柱作用，贏得主動，搶得先機(jī)，轉(zhuǎn)危為安，造福于中國和世界人民。

概言之，在奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想中，知識分子發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。其作用關(guān)乎民族命運、人民幸福、人類前途，使命無限崇高、責(zé)任非常重大、任務(wù)極其艱巨?！皽婧M流，方顯出英雄本色”“天高憑鳥飛，海闊憑魚躍”，這是中華民族最需要知識分子發(fā)揚愛國奮斗光榮傳統(tǒng)的時代，這也是知識分子大顯身手、大有作為的時代，愛國奮斗，實現(xiàn)人生價值，生逢其時。正如習(xí)近平總書記指出的：“偉大的事業(yè)，決定了我們更加需要知識和知識分子，更加需要知識分子為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福多作貢獻(xiàn)?！雹蹚V大知識分子要變壓力為動力，變危機(jī)為契機(jī)，把愛國愛民之情、報黨許國之志，轉(zhuǎn)化為努力奮斗、不懈奮斗、艱苦奮斗的強(qiáng)大動力，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，作出無悔于新時代的奉獻(xiàn)，為知識分子添彩，為中華民族增色。

三、在牢記使命建功立業(yè)中踐行愛國奮斗精神

毋庸諱言，我國當(dāng)代知識分子還有不能適應(yīng)新時代使命任務(wù)的方面，愛國奮斗的光榮傳統(tǒng)有所淡化，奉獻(xiàn)精神不足，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，需要正確引導(dǎo)和強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。黨中央為什么高度重視知識分子工作，就是對知識分子有更高的期待，就是為了激發(fā)知識分子更高更強(qiáng)的愛國奮斗精神。新時代的知識分子如何踐行愛國奮斗精神，完成新時代的崇高使命？這是需要認(rèn)真解決的重大問題。

（一）自覺堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

知識分子踐行愛國奮斗精神，最關(guān)鍵的是要深刻認(rèn)識新時代只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)偉大夢想，深刻認(rèn)識愛國與愛黨是高度統(tǒng)一的，愛國必須愛黨，愛黨必須愛國。正如習(xí)近平總書記所說：“祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的、真實的，這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)?！雹薇仨氉杂X堅持和衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺與黨同心同德，這樣才有國家持久的繁榮富強(qiáng)、民族振興和人民的美好生活。

（二）繼承發(fā)揚知識分子愛國奮斗的光榮傳統(tǒng)

習(xí)近平總書記指出，愛國主義是中華民族精神的核心?！皭蹏髁x精神深深植根于中華民族心中，是中華民族的精神基因，維系著華夏大地上各個民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗?！雹咝聲r代我國知識分子，要大力弘揚偉大愛國主義精神，正確處理國家集體個人之間的關(guān)系，以國家、民族和人民利益為重。

建國特別是改革開放以來，我國涌現(xiàn)出錢學(xué)森、鄧稼先、黃大年、南仁東等一批批優(yōu)秀知識分子。他們是中國當(dāng)代知識分子的典型代表，是愛國奮斗的典范，為我們建功立業(yè)樹立了光輝榜樣。他們的事跡英勇而偉大，感人淚下而又催人奮發(fā)。我國新時代的知識分子，要用靈魂學(xué)習(xí)他們心有大我、至誠報國的愛國情懷，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操，強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)精神，以他們?yōu)榘駱?，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，為祖國為人民奮斗終身，鞠躬盡瘁。

（三）把愛國情感轉(zhuǎn)化為努力奮斗的切實行動

愛國必須體現(xiàn)在行動上，愛國必須努力奮斗。習(xí)近平總書記指出：“愛國，不能停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國家?！雹鄲蹏c奮斗是有機(jī)統(tǒng)一的。他在多個場合指出愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗，新時代是奮斗者的時代。他要求知識分子把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，想國家之所想、急國家之所急，不斷攀登創(chuàng)新高峰。

新時代知識分子踐行愛國奮斗精神，最重要的是立足本職工作作出無悔于時代的貢獻(xiàn)。每個知識分子都要明確自己肩負(fù)的時代和歷史責(zé)任，立足崗位，從自己做起，從本職崗位做起，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，苦干實干，自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，以真才干、真本領(lǐng)奮力報效祖國、服務(wù)人民。

（四）自覺做踐行社會主義核心價值觀的模范

古人云：“身不修則德不立。君子以修身為本，正心以為本，修身以為基”，又云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”修身本質(zhì)上是修心。當(dāng)代知識分子如何修煉身心，自覺踐行社會主義核心價值觀？一要堅持教育者先受教育，經(jīng)常進(jìn)行自我批評、自我檢視，自覺照鏡子，自警自勵。還要虛心接受他人的批評，不能自視清高，拒不同意見于千里之外。二要不斷地陶冶自身的精神境界，努力培養(yǎng)自己理性平和、積極向上、豁達(dá)大度、奮斗進(jìn)取、自我約束等方面的健康心態(tài)，以事業(yè)為得，心不為物役，具顏回之樂。三要在實踐中鍛煉，敢于直面困難，迎接挑戰(zhàn)。把困難和挑戰(zhàn)當(dāng)作提高修為、增長才干、提高層次的機(jī)遇和途徑。

通過修養(yǎng)身心，我國廣大知識分子能夠像習(xí)近平總書記希望的那樣，“自覺做踐行社會主義核心價值觀的模范，堅持國家至上、民族至上、人民至上，始終胸懷大局、心有大我，始終堅守正道、追求真理，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起，身體力行帶動全社會遵循社會主義核心價值觀”③，成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于祖國和人民的人。

在中華民族長期的歷史發(fā)展過程中，尤其是近代波瀾壯闊的救亡圖存運動中，我國知識分子傳承和發(fā)展了愛國奮斗的光榮傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)，成為我國知識分子光榮傳統(tǒng)的核心和主心骨。我國知識分子要擔(dān)當(dāng)起新時代的使命職責(zé)，不辱使命，就要繼承和弘揚這個光榮傳統(tǒng)，向優(yōu)秀知識分子看齊，立足本職工作，自強(qiáng)不息，自覺做踐行社會主義核心價值觀的模范。

注 釋：

①毛澤東：《青年運動的方向》，1939-05-04。

②習(xí)近平：《在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話》，2016-04-26。

③習(xí)近平：《在看望參加政協(xié)會議的民進(jìn)農(nóng)工黨九三學(xué)社委員時講話》，2017-03-04。

④習(xí)近平：《在兩院院士大會上的講話》，2018-05-28。

⑤習(xí)近平：《在兩院第十二次院士大會上的講話》，2014-06-09。

⑥習(xí)近平：《在歐美同學(xué)會成立100周年慶祝大會上的講話》，2013-10-21。

⑦習(xí)近平：《主持中共中央政治局第二十九次集體學(xué)習(xí)時講話》，2015-12-30。

⑧習(xí)近平：《在北京大學(xué)師生座談會上的講話》，2018-05-02。

作者簡介：張屈征，東莞理工學(xué)院直屬馬克思主義學(xué)院黨支部書記、副教授，主要研究方向為黨建工作與黨建理論。

（責(zé)任編輯：馮小衛(wèi)）