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深入音樂產(chǎn)業(yè)鏈條跨界教育者“不做中介”

2019-09-28 06:18李鈺
留學 2019年17期
關鍵詞:伯克利東華公開課

李鈺

2019年8月24日,美音聯(lián)盟2019屆學員展演與教學公開課在北京TWEAK TONE LABS演播廳如期舉行。美國伯克利音樂學院明星聲樂老師Dennis Montgomery及杰出爵士鋼琴大使Christian Li出席活動并現(xiàn)場進行音樂公開課教學。此外,《夢想的聲音》聲樂指導葉自強以及林俊杰和阿杜的恩師徐懷良也親臨活動現(xiàn)場,為現(xiàn)場展演的學生助陣指導。

學習音樂離不開舞臺鍛煉

活動現(xiàn)場氣氛活躍,猶如一場小型室內(nèi)音樂會,學生們按照節(jié)目單的順序進行階段性成果展示。據(jù)美音聯(lián)盟創(chuàng)始人劉東華介紹,參加展示演出的這些學生年齡都不大,基本都是十三歲到十六歲之間,以十三四歲的孩子居多。在現(xiàn)場,有許多學生表演的是自彈自唱,還有的學生在臺上演奏自己編曲作詞的作品。令《留學》記者記憶猶新的是,當現(xiàn)場伴奏出現(xiàn)問題時,這些十幾歲的孩子,并沒有慌張和不知所措,而是靈機一動,開始了現(xiàn)場即興表演。這樣的隨機應變能力,對于學習音樂的學生而言至關重要。通過這個小小的細節(jié),也可以看出在臺下,孩子們不僅在提升演奏技巧方面投入了時間和精力,對于在舞臺上的表現(xiàn)力以及舞臺掌控能力方面也同樣花費了時間學習。

正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,劉東華校長在接受采訪時,也強調(diào)了舞臺對于音樂生的重要性,“學習音樂的學生,需要舞臺?!眲|華一直致力于為學生搭建舞臺,推薦他們?nèi)⒓颖荣?,參加表演,她認為只有這樣,才能讓學生極致的去拓展自己的能力。目前,美音聯(lián)盟的學生有很多參加過《創(chuàng)造101》《快樂女生》《偶像練習生》《我是唱作人》等音樂類選秀節(jié)目,在近期熱播的綜藝選秀節(jié)目中取得驕人成績的錢正昊和張鈺琪便是美音聯(lián)盟的成員。

不做中介要做跨界教育者

2019年8月是美音聯(lián)盟的活動月,在這個月里,美音聯(lián)盟舉辦了一系列音樂活動,比如中美音樂產(chǎn)業(yè)節(jié)、國際音樂產(chǎn)業(yè)論壇以及音樂大師公開課等,在活動中還邀請到了許多中美兩國音樂界大師?!爸院臅r耗力做這件事情,是源于美音聯(lián)盟創(chuàng)立的初衷—不做中介,而是要做跨界教育者?!眲|華對《留學》記者這樣說道。

“我們做的事情,不僅僅是考前輔導和留學申請,更多的是挖掘?qū)W生身上的音樂潛能,幫助學生實現(xiàn)他們的音樂夢想?!眲|華談道,在美音聯(lián)盟創(chuàng)立之初,并不想被別人稱作留學中介,因為“我們不會引導學生為了增加錄取幾率而做一些簡單無意義的事,而是做對他未來更好的事情。”劉東華強調(diào),每個學生都不是生下來就是天才,需要發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)勢和亮點,加以引導和培養(yǎng)。對于每一個來到美音聯(lián)盟的學生,都要經(jīng)過專業(yè)老師的免費測評,之后根據(jù)學生想要報考的方向,對學生的樂器、視聽練耳、即興等幾個方面進行不同側(cè)重的考評測試,之后會出具一份專業(yè)的評估報告,再結(jié)合學生的興趣以及現(xiàn)階段的水平,為學生量身打造提升計劃。

本次活動上,現(xiàn)場參加表演的許多學生都提到,他們的家長并不支持他們選擇將學習音樂作為主業(yè)。王子旭告訴《留學》記者,在他剛開始決定大學選擇音樂專業(yè)的時候,家長并不支持,“經(jīng)過我長時間的堅持,他們感受到我不是一時沖動,是真的喜歡,才同意?!苯邮懿稍L時,王子旭已經(jīng)收到美國伯克利音樂學院的錄取通知書,并且申請到了獎學金。

“許多家長不支持孩子把音樂學習作為主業(yè)的原因在于,他們認為孩子是因為畏難,擔心考文化課才選擇音樂專業(yè)。還有的家長擔心學習音樂未來就業(yè)困難的問題。”面對家長的種種疑惑,劉東華表示,這些學習音樂的孩子很不容易,因為他們不僅要努力提升音樂專業(yè)素養(yǎng),還要同時爭取獲得父母的支持。

“舉辦中美音樂產(chǎn)業(yè)節(jié),也是為了幫助學生打消家長的顧慮。一方面,可以給學生們搭建更大的展示舞臺,一方面也可以更深入地進入到音樂產(chǎn)業(yè)鏈內(nèi)部,讓更多的家長和學生了解音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和前景?!眲|華表示,在音樂產(chǎn)業(yè)鏈條中匯聚了很多優(yōu)秀的人才和大師,他們把音樂創(chuàng)作、演奏、賞析、評論當作正經(jīng)的事情來做,引領著行業(yè)的發(fā)展。而把這些人匯聚到一些,討論中國影視、音樂未來的發(fā)展,可以讓學生和家長更了解學習音樂的就業(yè)前景。

帶著需求學音樂多聽才能提高鑒賞能力

大師課現(xiàn)場,美國伯克利音樂學院的明星導師Dennis Montgomery和Christian Li在談到中國學生時,提出了他們普遍存在的一個問題,那就是不知道自己喜歡什么音樂。“音樂是認識自己的一個途徑,可以通過尋找自己喜歡的音樂類型,更好的認識自己,也更有針對性的學習。”Dennis Montgomry和Christian Li同時建議學生要廣泛的去聽各種不同類型的音樂,比如中國傳統(tǒng)音樂、歐洲古典音樂、爵士、流行、搖滾、金屬、說唱等,從而提升音樂的鑒賞能力。

此外,Christian Li還建議中國學生學好英語,這樣才能夠更好的吸收老師教授的內(nèi)容?!皫е枨笕W習,知道自己想學什么,能夠達到更好的學習效果。伯克利音樂學院很大,也有很多在各個領域都很有造詣的老師,如果沒有目標,很容易什么都學不到,時光就匆匆流走了?!?/p>

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