馮家舉
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署?!芭?shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo),確保這次主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效”。習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話,深刻闡述了開展主題教育的重大意義,深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對性、指導(dǎo)性,是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本指針。我們必須深刻把握“不忘初心、牢記使命”的思想內(nèi)涵,努力做學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的表率。
開展好主題教育活動(dòng),首先要強(qiáng)化理論武裝、筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵。習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話,是我們黨引領(lǐng)新時(shí)代、開創(chuàng)新偉業(yè)的政治動(dòng)員。緊緊圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲的目標(biāo),通過對標(biāo)對表,加深了對習(xí)近平總書記重要講話核心要義的理解,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往心里走。
總書記重要講話明確了“不忘初心、牢記使命”主題教育是著眼于中國人民和中華民族。《黨章》指出,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨始終把人民立場作為黨的根本政治立場,始終把為人民謀幸福作為初心,始終依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),把群眾路線作為黨的生命線和根本工作路線,貫徹到治國理政全部活動(dòng)之中。黨的性質(zhì)決定了“初心”,黨的宗旨決定了“恒心”。在新時(shí)代,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,需要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),回到初心、銘記初心、實(shí)踐初心,真信悟透,進(jìn)一步提高政治站位、提升思想境界,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者。作為工會(huì)組織,要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),自覺成為在職工群眾中堅(jiān)守前哨、沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗隊(duì)、工作隊(duì),自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標(biāo)對表,自覺在黨和國家工作大局下思考和謀劃工會(huì)工作,把執(zhí)行黨的意志的堅(jiān)定性和為職工服務(wù)的實(shí)效性統(tǒng)一起來,確保黨中央決策部署在工會(huì)系統(tǒng)得到不折不扣貫徹落實(shí)。
總書記重要講話明確了“不忘初心、牢記使命”是黨的價(jià)值追求。中國共產(chǎn)黨從成立的那天起就將為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為價(jià)值追求的邏輯起點(diǎn)。特別是黨的十八大以來,我們黨不忘初心、牢記使命,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就,中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出無比光明的前景。開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,需要我們共產(chǎn)黨人以牢固的公仆意識踐行初心,牢記人民是共產(chǎn)黨人的衣食父母,共產(chǎn)黨人是人民的勤務(wù)員,永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾需求。隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,工會(huì)組織要初心不改、矢志不渝,把職工群眾對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),把群眾觀念牢牢根植于心中,旗幟鮮明維護(hù)職工合法權(quán)益,滿腔熱情服務(wù)廣大職工群眾,哪里的職工合法權(quán)益受到侵害,哪里的工會(huì)就要站出來說話,把職工群眾的價(jià)值訴求作為工會(huì)工作的價(jià)值追求,為實(shí)現(xiàn)職工群眾對美好生活的向往繼續(xù)奮斗。
總書記重要講話明確了“不忘初心、牢記使命”要貫徹新發(fā)展理念。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央面對我國發(fā)展環(huán)境、發(fā)展條件的變化,在深刻總結(jié)國內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、分析國內(nèi)外發(fā)展大勢的基礎(chǔ)上,針對我國發(fā)展中的突出矛盾和問題提出了新發(fā)展理念。不忘初心、牢記使命需要深刻理解新發(fā)展理念的重大意義、豐富內(nèi)涵和深邃道理,把新發(fā)展理念作為新時(shí)代推進(jìn)中國特色社會(huì)主義發(fā)展管全局、管根本、管長遠(yuǎn)的科學(xué)指引,把促進(jìn)新舊動(dòng)能接續(xù)轉(zhuǎn)換作為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵,為滿足人民日益增長的美好生活需要提供堅(jiān)強(qiáng)保障。工會(huì)組織要自覺把黨和國家重大戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為工會(huì)工作的具體安排和實(shí)際行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革,以“當(dāng)好主人翁、建功新時(shí)代”為載體,廣泛深入持久開展各種形式的勞動(dòng)和技能競賽,充分激發(fā)職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,廣泛宣傳勞模事跡和先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大職工以勞動(dòng)創(chuàng)造托起中國夢。
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,最終要落實(shí)到行動(dòng)與實(shí)踐,落腳到增強(qiáng)本領(lǐng)、提高能力。我們要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為最大法寶、最強(qiáng)武器,從中不斷汲取營養(yǎng),找到解決問題的“金鑰匙”,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),積極主動(dòng)作為,用科學(xué)的理念、長遠(yuǎn)的眼光、務(wù)實(shí)的作風(fēng)謀劃事業(yè),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往實(shí)里走。
干事創(chuàng)新敢擔(dān)當(dāng)需要解放思想、著眼現(xiàn)實(shí)。不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的意識是第一位的。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要摒棄不求有功、但求無過的心態(tài),滋養(yǎng)“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),針對現(xiàn)實(shí)問題,突破慣性思維的束縛創(chuàng)造性地解決問題。如果習(xí)慣了已有的方法、停止了對創(chuàng)新的探索,工作就容易被捆住手腳,滋生惰性,導(dǎo)致思想上的不求甚解和行動(dòng)上的路徑依賴。尤其是當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時(shí),如果仍然以舊觀念舊模式應(yīng)對新問題新形勢,就犯了經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤,前行的腳步必然會(huì)受到阻滯。當(dāng)前,我們面臨的諸多問題都是發(fā)展中出現(xiàn)的新問題,我們必須深入研究新形勢下我區(qū)工人隊(duì)伍的構(gòu)成、地位及作用發(fā)揮情況,結(jié)合實(shí)際把學(xué)習(xí)研究成果貫徹到工會(huì)工作全過程、各方面。立足新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的新方位、社會(huì)主要矛盾的新變化、共建共治共享社會(huì)治理的新格局、全面深化改革的新階段,把握工會(huì)組織新使命、新目標(biāo)、新要求,在工會(huì)各項(xiàng)工作中全面體現(xiàn)、全面落實(shí),形成新的生動(dòng)實(shí)踐。
干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)需要摸準(zhǔn)情況、找準(zhǔn)癥結(jié)。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,是這次主題教育的鮮明特色和重要措施。我們要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署和習(xí)近平總書記重要指示批示精神,堅(jiān)決打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn),應(yīng)對和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。圍繞解決職工群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,工會(huì)組織黨的建設(shè)面臨的主要問題,深化工會(huì)改革和產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革、克服形式主義為基層減負(fù)等問題,結(jié)合自治區(qū)黨委“大學(xué)習(xí)大討論”和年度重點(diǎn)調(diào)研課題,深入基層聯(lián)系點(diǎn)、深入一線職工群眾,廣泛深入開展調(diào)研,問需于基層、問計(jì)于職工,把政策宣講和了解實(shí)情相結(jié)合,把找出癥結(jié)和破解難題相結(jié)合,使調(diào)研過程真正成為解決實(shí)際問題的過程,努力把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為理論成果、工作成果、制度成果。
干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)需要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)?!安煌跣?、牢記使命”主題教育工作的關(guān)鍵是取得實(shí)效,正如習(xí)近平總書記所指出的:“抓落實(shí),就是要把新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng),把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)。”要在抓工作落實(shí)上投入更大精力,堅(jiān)持圍繞中心抓落實(shí)、強(qiáng)化基礎(chǔ)抓落實(shí)、勇于創(chuàng)新抓落實(shí)、突出重點(diǎn)抓落實(shí)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓落實(shí)、以上率下抓落實(shí),努力找準(zhǔn)工作定位、創(chuàng)新工作思路,明確責(zé)任分工、細(xì)化具體措施,一項(xiàng)一項(xiàng)任務(wù)抓,一件事一件事辦,把黨中央和自治區(qū)黨委的各項(xiàng)決策部署和工會(huì)十七大確定的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。