姜欣
摘 要:辜鴻銘與梁漱溟同為近代文化保守主義,對學(xué)術(shù)思想和中外文化交流方面的貢獻(xiàn)不可磨滅。兩位學(xué)者生活的年代正值中國社會文化大變局之際,西方文化的大量涌入勢必造成多種民族文化沖突。面對這樣一種文化困境,辜鴻銘與梁漱溟所秉持的文化保守主義,力圖維護(hù)中國傳統(tǒng)文化,保留中國獨特的民族性,以振興民族精神為己任,宣揚中國傳統(tǒng)文化,堅持從中國傳統(tǒng)文化中尋求未來中國的出路,為后世留下了極為豐富的思想財富。
關(guān)鍵詞:辜鴻銘;梁漱溟;中西文化觀
近代以來,西方文化在中國的土地上得以傳播,外來文化的涌入與中國傳統(tǒng)文化發(fā)生了碰撞,究竟該如何對待這股外來文化,中國傳統(tǒng)文化又該何去何從?各種思潮爭相涌動,出現(xiàn)了以陳獨秀為代表的“全盤西化”思想,以杜亞泉為代表的“中西調(diào)和論”,以及以康有為為代表的“復(fù)古主義”思想等等。在這場中西文化較量之中,以梁漱溟、辜鴻銘為代表的文化保守主義,以振興民族精神為己任,宣揚中國傳統(tǒng)文化,堅持從中國傳統(tǒng)文化中尋求未來中國的出路,為后世留下了極為豐富的思想財富。自改革開放以來,西方文化再度憑借著它雄厚資本以及先進(jìn)技術(shù)強勢傳入中國,在西方文化的影響下,部分中國人出現(xiàn)了盲目崇拜西方文化的現(xiàn)象,這種一味推崇外來文化的態(tài)度對理論界也造成了一定的影響,忽略了對中國文化的研究,也對理性認(rèn)識西方文化造成了阻礙。如何在當(dāng)代堅守意識形態(tài)陣地,樹立起中國人的文化自信,建立起社會主義核心價值體系,以梁漱溟、辜鴻銘為代表的文化保守主義為我們提供了獨特的借鑒之處。
一、辜鴻銘的“中國文化優(yōu)越論”
辜鴻銘祖籍福建惠安,生于南洋英屬馬來西亞檳榔嶼,年少時前往德、英兩國,作為晚清時期海外留學(xué)的學(xué)子之一,辜鴻銘雖接受西方文化熏陶,但與其他推崇西方文化的留學(xué)生不同,辜鴻銘在研習(xí)過西方文化之后,愈發(fā)醉心于中國傳統(tǒng)文化,常年呆在西方生活的他尊孔復(fù)古,積極擁護(hù)滿清封建統(tǒng)治,甚至提倡女性裹腳,他極力倡導(dǎo)“中國文化優(yōu)越論”,在其《中國人的精神》一書當(dāng)中,辜鴻銘從中國的文化、婦女、語言等方面論述了中國人的精神體系,他把中國人與德國人、英國人、法國人、美國人作比較,贊頌這個擁有數(shù)千年歷史的東方古國。“這個生養(yǎng)、哺育了我們的東方文明,縱使不如現(xiàn)在的西方文明優(yōu)越,但它也絕不會比他們差勁。[1]”他認(rèn)為,中國人具備著其他西方人所沒有的美德,即深刻、博大、簡樸、靈性[2]四種美德。中國人的生活更注重精神層面,也就是文化層面,就如同中國畫所表現(xiàn)出來的那樣,重寫意而非寫實,在中國的歷史長河中,在沒有繁雜的宗教束縛之下,中國人形成了一套以孔子為代表的儒學(xué)道德體系,被辜鴻銘稱之為“道德教”??鬃釉诖呵飼r期,如同一個建筑師一般試圖構(gòu)筑起原本喪失的禮教,他留下的儒學(xué)經(jīng)典被精通外文的辜鴻銘翻譯成英文傳至國外,讓更多的西方人了解中國傳統(tǒng)文化的魅力所在。在中西文化觀方面,辜鴻銘主張“中國文化優(yōu)越論”,其觀點主要有以下幾點:
(一) 尊崇孔子,重視傳統(tǒng)道德
辜鴻銘對中西文化之別做過一番評價,他認(rèn)為,現(xiàn)在的“新學(xué)”、對自由的追逐、對進(jìn)步的熱捧,都是西方人企圖傳入我國的文化,這些都是戰(zhàn)爭的源頭。中國文明與歐洲文明的差異之處就在于,歐洲文明和他們的學(xué)說流派教導(dǎo)人們先利而后義,中國文明及其學(xué)說流派旨在引導(dǎo)人們先遵守道義而再追求名利。孟子曾說:“茍為后義而先利,不奪不饜”。如今西方列強為追逐一己私利而相互侵吞,是極其殘暴不仁義的戰(zhàn)爭。辜鴻銘并非否認(rèn)西方文化的先進(jìn)性,而是反對西方唯利是圖,不重視道德觀念。他認(rèn)為中國文化是在沒有沖突的情況下積淀下來的,而西方則充斥著科學(xué)與藝術(shù)的沖突以及宗教和哲學(xué)的沖突,在這些沖突之下無法達(dá)到文化的永恒感與安全感,文化總是伴隨沖突而來,也注定會因為沖突的暫時停息而褪去。中國人對道德的維護(hù),并不是出于宗教信仰,更與神靈是否庇佑無關(guān),而是出于自身的榮譽感,出于道德的理智,在儒學(xué)中的“君子”形象成為每一個中國人都極力追求的榜樣,而中國人的精神所在,就是那“充滿想象力的理智[3]”。辜鴻銘認(rèn)為,首先,中國人只有忠于傳統(tǒng)文化,才能保留中國的文明,使它長久存在下去,“只有信守忠義,中國的政教才能被振興,中國的文明才能得以保存。[4]”其次,要忠于君主專制,國家社會才能穩(wěn)定,辜鴻銘雖然忠于清政府,但并非愚忠,“我并非是忠于曾對我們世家有皇恩的清朝皇室,而是忠于中國的政教和中國的文明。[5]”如此忠于中國文明的一個人,在袁世凱上臺以后,不畏強權(quán)直言不諱,猛烈抨擊袁世凱,稱之為“萬代不可赦之罪人也[6]”。認(rèn)為他的所作所為并非是真正的尊孔復(fù)古,而是對中國文明的褻瀆,“以政客欺百姓惑人心,以叛兵脅朝廷讓國位,于是春秋大義亡[2]”。
(二) 批判西學(xué),但不盲目“排夷”
1919年7月12日,辜鴻銘在《密勒氏譯論》上發(fā)表文章,大力抨擊胡適等崇尚西學(xué)的學(xué)者們所提倡的“文學(xué)革命”,他認(rèn)為中國人學(xué)習(xí)新學(xué)就是陷入了西方的陷阱,思想會被西方同化。胡適等人認(rèn)為,文言文是一種死文學(xué),已經(jīng)無法再創(chuàng)造新文學(xué),而白話文通俗易懂,更容易讓不具備文學(xué)功底的人讀懂報刊文章,這種言論實屬對中國傳統(tǒng)文化的全盤否定,辜鴻銘對此援引了羅豐祿老先生的名言,又引用法國人雷慕沙和英國外交官梅爾思的觀點,以及將莎士比亞的一段詩翻譯成文言和白話進(jìn)行比較,表明文言文亦是一種高雅的語言藝術(shù), 對于胡適所認(rèn)為的文言文是死文學(xué),推行白話文一系列言論只不過是在用溢美之詞愚弄大眾。在當(dāng)時力主學(xué)習(xí)西方的浪潮之下,辜鴻銘能夠站出來指出全盤西化弊端,極為不易,但是如果把辜鴻銘對胡適等人的批判視作對新文學(xué)的鄙棄,亦非客觀。辜鴻銘并不是一個盲目排外的“攘夷”者,他肯定西方的現(xiàn)代文明,承認(rèn)西方的先進(jìn)之處,“西方人對現(xiàn)代科技的貢獻(xiàn)是值得為人所稱道的”,“我所厭惡的并非是如今代表現(xiàn)代的西方文化,而是西方人不顧仁義肆意濫用現(xiàn)代文明產(chǎn)生的利器這一行為”。 “歐洲人未曾發(fā)現(xiàn)他們一直在犯下的錯誤,那就是拋棄了道德秩序,一味的追求進(jìn)步。[7]”
二、梁漱溟的“中國文化早熟論”
梁漱溟原籍廣西桂林,生于北京,是現(xiàn)代新儒家早期代表人物之一。梁漱溟的一生頗具傳奇色彩,年少時鉆研佛理,欲出家為僧,未能得志,而后致力于鄉(xiāng)村建設(shè),“與世人一同過生活”,從梁漱溟的生平經(jīng)歷來看,他與少年留學(xué)在外的辜鴻銘不同,梁漱溟從小接受中國傳統(tǒng)文化,他將孔孟的儒家思想與佛教哲學(xué)、西方柏格森的“生命哲學(xué)”糅合在一起,形成了其獨特的哲學(xué)理論體系。梁漱溟終生都在致力于探究未來中國的出路問題,他在《中西文化及其哲學(xué)》中提到中國五大問題,即“幼稚”“老衰”“不落實”“落于消極亦再沒有前途”“曖昧而不明爽”,這些問題究其根源,就是中國文化的早熟。
(一) 不同“意欲”造就不同文化
梁漱溟從學(xué)理層面剖析中西文化,指出“宇宙實成于生活之上,托乎生活而存者也[8]”,將人的生活、意欲不斷得到滿足的過程看作為整個宇宙,“無盡的意欲和不斷的滿足與不滿足組成了整個生活[9]”,而文化要以“意欲”為根本,通過“意欲”,他將文化分為西方文化、中國文化和印度文化,西方文化以“意欲向前要求為其根本精神[10]”,中國文化則以“意欲自為、調(diào)和、持中為其根本精神[11]”,而印度文化則是以“意欲反身向后要求為其根本精神[12]”,即“文化三路向”。這三種路向?qū)嶋H是在解決人的三大問題,首先是人與物、與自然的關(guān)系問題,解決這類問題必須以一個積極向前的姿態(tài),征服自然、操控事物,才能保證人的生存;其次是人與人的關(guān)系問題,人與人之間的聯(lián)系只能通過自身內(nèi)心的調(diào)節(jié)達(dá)到一種平衡;最后是人自身的問題,肉體與靈體、生與死、身體與心理等關(guān)系如何處理,既無法向外訴求,更無法向內(nèi)解決,那么只有采取禁欲的態(tài)度,才能使自身從中脫離出來。這些意欲造就了三大不同的文化,而中國文化在還未經(jīng)歷第一路向的情況下直接進(jìn)行到了第二路向,便稱為“早熟”。
(二) 批判機械化禮教
梁漱溟認(rèn)為,“中國文化本來是特別生動有趣的,比任何一個國家的文化都要生趣得多,只是因為歷史太過悠久,以至于流傳至今,生趣就漸漸淡薄了,就成了所謂的老衰[13]”。這些經(jīng)過數(shù)千年流傳下來的習(xí)俗制度雖然使人們的生活變得有條不紊,但積重難返不可避免,再加之古代中國是一個沒有嚴(yán)格宗教、剛直法律的國家,僅靠道德禮教約束使社會組織、秩序難成體系,松軟卻靈活。到了封建社會末期,禮教更加機械化形式化,原有的精神早已不復(fù),“社會嚴(yán)厲的制裁和壓迫那些懷疑、觸犯,甚至是商量,而如今西洋文化傳入,人們大受啟發(fā),從前的文化必然遭到厭棄和反抗。因為人們領(lǐng)會不到它所意味著什么,也不愿服從于這樣的強制性的壓迫,所以具病完全在老衰這點上[2]”。
三、辜鴻銘、梁漱溟中西文化觀之特點
辜鴻銘與梁漱溟同為近代文化保守主義,對學(xué)術(shù)思想和中外文化交流方面的貢獻(xiàn)不可磨滅。兩位學(xué)者生活的年代正值中國社會文化大變局之際,西方文化的大量涌入勢必造成多種民族文化沖突。面對這樣一種文化困境,辜鴻銘與梁漱溟所秉持的文化保守主義,力圖維護(hù)中國傳統(tǒng)文化,保留中國獨特的民族性,尋求一種現(xiàn)代化的中國傳統(tǒng)文化。兩位學(xué)者雖同為文化保守主義者,但在理論上和價值取向上存在著各自的特點。
(一) 儒學(xué)是中國人獨有的“宗教”
辜鴻銘與梁漱溟都認(rèn)為,西方之所以能夠維持社會穩(wěn)定,都是源于宗教的影響力,但是一戰(zhàn)爆發(fā)以來,宗教已經(jīng)不能夠和從前一樣對西方人進(jìn)行強有力的束縛,在沒有宗教束縛的情況下如何維系道德價值觀念,中國的傳統(tǒng)文化為西方人提供了良好的借鑒——儒學(xué)。儒學(xué)是一種似宗教而非宗教的文化,它有一種宗教所不具備的精神,那就是理性?!笆欠侵模私杂兄甗2]”,中國人憑借著理性,約束著自己的原始欲望,注重倫理本位,追求“君子”品格。
(二) 承認(rèn)西方優(yōu)越之處
雖然是文化保守主義者,但辜鴻銘與梁漱溟都承認(rèn)西方先進(jìn)于中國的一面。西方文化中有著中國千年來發(fā)展極為緩慢的邏輯思維,因此在自然科學(xué)方面,古代中國很難有什么進(jìn)展,“中國人就如同孩童一樣過著心靈生活,對抽象的科學(xué)產(chǎn)生不出絲毫的興趣,因為在科學(xué)這一方面,感性是無計可施的[14]”。同樣,中國在法律體系上與西方國家也有很大的差距,現(xiàn)代化的法律體系都以西方法律為藍(lán)本所制定,而在古代中國,律法的受眾僅限于廣大的百姓,君王的權(quán)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于法律,再加之儒學(xué)的道德約束,這使得法律、警察、法官存在的意義不大。
(三) 定位中國文化的發(fā)展程度
在定位中國文化發(fā)展程度的問題上,辜鴻銘認(rèn)為,中國文化是一種成熟的文化,他指出,“東西文明之間存在著差異是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。從本質(zhì)上說,東洋文明就像是已經(jīng)完工的屋子那樣,有著堅固的地基,是已經(jīng)成熟了的文明;而西洋文明則還如同一個正在搭建尚未完工的屋子。它雖有基礎(chǔ),但還并不牢固[15]”,他認(rèn)為是否具備正確的人生哲學(xué)是真正文明的標(biāo)志,沒有正確的人生哲學(xué),就不能說是一種成熟的文明,因此他斷言,歐洲人并沒有真正的文明。而中國的人生哲學(xué),就是“道”,成熟卻不早衰,一開始就達(dá)到了智慧的巔峰。梁漱溟在中國文化程度發(fā)展方面則認(rèn)為中國的文化是一種早熟且已經(jīng)開始老衰的文化,他把東方文化的早熟歸因于孔子和釋迦牟尼,前者將中國帶入了第二路向,后者則將印度帶入了第三路向,這是不合時宜的,是早產(chǎn)兒,屬于文化的早熟。
(四) 探索中國文化未來出路
面對涌入中國的外來文化,傳統(tǒng)文化該何去何從?辜鴻銘與梁漱溟有著不同的提議。辜鴻銘主張中西融合,互補缺陷,西方文明向中國文明學(xué)習(xí),而中國文明要在西方文明中尋找出路。他在《中西文明異同論》中說道,“實際上,我既不是攘夷論者,也不是具有排外的思想家。我只是希望東西方在某一處存在著一種結(jié)合點,可以使兩者結(jié)合在一起,從而讓東西界限消除,并且將其作為我今后最大的奮斗目標(biāo)[16]”這位留著長辮,穿著馬褂,為納妾乃至纏足極力辯護(hù)的文化保守主義者,絲毫不在意別人異樣的眼光。的確,洋人絕不會因為中國人脫去長馬褂,換上西裝,剪去長辮,修成短發(fā)而對中國人稍加尊重,所以他試圖通過將中國的詩書典籍譯介至西方,以文化傳播的方式讓世界了解中國真正的文明,讓中西兩種文明達(dá)到一種平衡的融合。世界各國的優(yōu)秀文化匯集融通在一起,這不只是過去社會的需要,同樣也是當(dāng)今推動多元文化發(fā)展的必然選擇。
梁漱溟則堅持“中國文化復(fù)興論”,依據(jù)他的“文化三路向”,他認(rèn)為繼西方文化的繁榮之后, 會依次出現(xiàn)中國文化和印度文化的復(fù)興。因此,“世界未來文化就是中國文化的復(fù)興…尤其是第一路向走完, 第二問題移進(jìn), 不合適宜的中國態(tài)度遂達(dá)其真必要之會, 于是照樣也揀擇批評的重新把中國人態(tài)度拿出來……而最近未來文化之興, 實足以引進(jìn)了第三問題, 所以中國化復(fù)興之后將繼之以印度化的復(fù)興。于是古文明之希臘、中國、印度三派意于三期間次等重現(xiàn)一遭[17]”。梁漱溟堅信這是人類文化未來發(fā)展的歷史必然,中國文化復(fù)興必然引領(lǐng)世界文化。
四、結(jié)語
雖然辜鴻銘與梁漱溟的中西文化觀帶有時代所賦予他們的特點,思維想法在很大程度上不可能超越時代的局限。但對當(dāng)代的中國傳統(tǒng)文化發(fā)展依舊有寶貴的借鑒意義。堅定文化自信,是事關(guān)國運興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨立性的大問題。“歷史和現(xiàn)實都表明,一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,不僅不可能發(fā)展起來,而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。[18]”中國傳統(tǒng)思想文化體現(xiàn)著中華民族世世代代在生產(chǎn)生活中形成和傳承的世界觀、人生觀、價值觀、審美觀等,其中最核心的內(nèi)容已經(jīng)成為中華民族最基本的文化基因?!爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實力,也是中國特色社會主義植根的文化沃土。[19]”如何借鑒先人思想,充分運用中華民族數(shù)千年來積累下的偉大智慧,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大力量,是我們當(dāng)前應(yīng)當(dāng)重視的重要問題。
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(作者單位:中國海洋大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,山東 青島 266100)