霽顏
暑期熱播電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,講述了一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光收獲愛(ài)與成長(zhǎng)的親情故事。宇航員馬飛在太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí),想起了他生命中最敬佩的爸爸——馬皓文。
馬飛從小想當(dāng)宇航員,但因父親曾經(jīng)蒙冤入獄而缺少陪伴與管教,變得十分頑劣,還被老師當(dāng)成壞學(xué)生。在馬飛即將被學(xué)校勸退的時(shí)候,剛出獄的父親馬皓文情急之下與班主任立了賭約,要將成績(jī)墊底的兒子變成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
于是,這位爸爸用自己的方式給兒子補(bǔ)課,并將他和兒子兩人成立的補(bǔ)習(xí)班命名為“銀河補(bǔ)習(xí)班”。即使在馬飛的班主任說(shuō)他“煤球再怎么洗,也變不成鉆石”,同學(xué)給他取外號(hào)叫“缺根弦”,甚至他的親生母親都說(shuō)他“又笨又蠢,以后要去擺攤賣煎餅”時(shí),馬皓文也始終相信,自己的兒子是最棒的。
每當(dāng)馬飛想放棄學(xué)習(xí)時(shí),馬皓文都會(huì)笑著說(shuō):“不要?jiǎng)e人說(shuō)什么就信什么,你是這個(gè)地球上最聰明的孩子?!彼磸?fù)告訴兒子:“永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn)不能認(rèn)輸?!薄鞍职植挪魂P(guān)心你是不是年級(jí)前十名,而是在想你的腦子是不是一直在轉(zhuǎn)?!薄R皓文甚至還把“一直想”這三個(gè)字刻在了馬飛的床頭。
對(duì)孩子的一次喝彩,勝過(guò)百次訓(xùn)斥,喝彩和鼓勵(lì)可以讓自卑的孩子走出泥沼。馬皓文的前妻,為了不讓孩子輸,逼著孩子好好學(xué)習(xí),教育孩子讀書就為了上名校。面對(duì)不爭(zhēng)氣的孩子,她口不擇言地謾罵,還警告孩子不能活成爸爸的模樣。面對(duì)馬皓文的質(zhì)疑,她的回答一律是:“我是為了孩子好。”當(dāng)馬皓文反問(wèn)她:“你對(duì)自己好,怎么不每天對(duì)著鏡子罵自己兩個(gè)小時(shí)?”并說(shuō),“動(dòng)物剃毛了都不愿出門,誰(shuí)也不能當(dāng)眾羞辱別人,更何況是個(gè)孩子?!彼聊?。她不懂的是,沒(méi)有比“為你好”更毒的話了,堵住了孩子的退路,也蒙蔽了自己的心。
與馬飛的媽媽不同,馬皓文總是用崇拜的眼神看著兒子,這讓馬飛變得越來(lái)越自信了。他用尺子量?jī)鹤拥恼n本的總厚度,發(fā)現(xiàn)是11厘米,便鼓勵(lì)兒子“每天拿下0.1厘米,未來(lái)可期 ”。期中考試成績(jī)出來(lái)后,馬飛從倒數(shù)第一名變成倒數(shù)第五名時(shí),馬皓文還為他慶祝,說(shuō)他“離目標(biāo)越來(lái)越近”。
馬飛深受爸爸影響,勤動(dòng)腦,遇到任何困難的情況都不認(rèn)輸。因?yàn)椤安徽J(rèn)輸”,1998年發(fā)洪水時(shí),他成功從洪水中脫險(xiǎn)了;因?yàn)椤安徽J(rèn)輸”,他在太空冒著生命危險(xiǎn)修好了故障的航空器,順利回到了地面,成了眾人眼中的英雄。
很多孩子并不是一出生就很優(yōu)秀,而是父母在無(wú)形中影響著孩子。模仿是人類行為習(xí)慣的基本來(lái)源,父母的一言一行,孩子都會(huì)照單全收。楊瀾說(shuō):“別把勁兒都使在孩子身上,如果自己充實(shí)、快樂(lè),有責(zé)任感,有情緒管理能力,孩子會(huì)模仿你的。”
當(dāng)昔日同事蠻不講理地對(duì)著馬皓文叫囂時(shí),馬皓文大喊:“我馬皓文永遠(yuǎn)都不認(rèn)輸?!贝稳?,馬飛寫了一個(gè)紙條放在筆盒里,警醒自己“永遠(yuǎn)都不認(rèn)輸?!瘪R皓文熬夜畫圖紙,馬飛就挑燈夜戰(zhàn)讀書。馬皓文醉心于工程設(shè)計(jì),馬飛則癡迷于航天事業(yè)。
父母是原件,家庭是復(fù)印機(jī),孩子是復(fù)印件。父母的說(shuō)話方式、做事方法和思維模式,都直接影響著孩子。從某種意義上說(shuō),父母每時(shí)每刻都在塑造著自己的孩子。孩子不僅復(fù)制父母的行為,更會(huì)復(fù)制這些行為背后的品格、修養(yǎng)、原則、格局。所以,再好的學(xué)校,都比不上家長(zhǎng)的言傳身教。如果你真的愛(ài)孩子,就用你的言行,去影響孩子的靈魂。