張海一

星期三下午的第二節(jié)課，我已經期盼了好幾個星期。因為種種原因，微機課一直沒有上成，現在我終于迎來了這盼望已久的時刻。

排好隊，等待著微機老師的命令。微機老師個子不高，戴著一副眼鏡，還有點胖，說話很和藹。

我和伙伴最后進機房。眼看電腦漸漸被人搶了去，我心急如焚，突然聽見好朋友小鄧叫我：“小張，快點，我給你占了一臺電腦?！蔽疫B忙跑過去，一番感謝之后，我們一起點擊瀏覽器，咦，怎么沒網了呢？我們正面面相覷，微機老師宣布了一個慘痛的消息，今天學校上不去網！

上不去網，也玩不成網絡游戲，我們就玩蜘蛛紙牌，漸漸地，我被吸引住了，使勁動腦想怎樣才能湊夠13張紙牌……

我長長地松了一口氣，終于湊齊了，就在這時，電腦突然黑屏了。什么？這就是對我湊齊的獎勵嗎？我往四周一看，六排電腦，兩排都黑屏了。

我趕忙問怎么回事，小鄧說：“是小李，他嫌不能上網，就按了關機鍵，結果不按不知道，一按嚇一跳，一個‘響指就滅了三分之一的電腦?！闭鏇]想到，小李就因為一個隨意的關機動作，竟成了“復仇者”——微機老師的追查對象。

于是“復仇者”微機老師穿越到過去（打開總機電腦），尋找“原石”（找電腦總開關）。再打個“響指”（開啟開關），救回同伴（重啟黑屏電腦）。那兩排電腦被重新打開，我們像重奪寶物似的撲向電腦，可這時下課鈴響了。唉，這真是一節(jié)讓人失望的微機課！