高翠玲 鄔媛媛
【摘要】:農(nóng)民培訓(xùn)是提高農(nóng)民素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。本文在分析赤峰市林西縣農(nóng)民培訓(xùn)的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,指出當(dāng)前赤峰市農(nóng)民培訓(xùn)取得很好效果,但也存在諸如政府監(jiān)督不到位,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體制不健全,培訓(xùn)對(duì)象觀念偏差等問(wèn)題。因此,今后要通過(guò)不斷增強(qiáng)培訓(xùn)意識(shí),完善培訓(xùn)體系,整合培訓(xùn)資源和加強(qiáng)培訓(xùn)組織等方面提高培訓(xùn)的質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】:赤峰市林西縣 農(nóng)民培訓(xùn) 政府監(jiān)督
引言
農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體及中堅(jiān)力量,培養(yǎng)有文化,懂技術(shù),懂經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的首要任務(wù)。十九大報(bào)告提出,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的進(jìn)程。 就我國(guó)目前的形式而言,必須始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重。農(nóng)民參加各種培訓(xùn),適應(yīng)日益發(fā)展的社會(huì),適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代發(fā)展,符合我國(guó)的發(fā)展的潮流,對(duì)于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,有著至關(guān)重要的作用。
一、赤峰市林西縣農(nóng)民培訓(xùn)的現(xiàn)狀
(一)赤峰市林西縣農(nóng)民培訓(xùn)的基本情況及成效
近年來(lái),赤峰市林西縣舉辦了多種形式的培訓(xùn),傳統(tǒng)講授,田地實(shí)踐,實(shí)際操作機(jī)器等,開(kāi)展了農(nóng)業(yè)種植、特色養(yǎng)殖、特色農(nóng)家樂(lè)、專(zhuān)業(yè)合作社等多種類(lèi)型的培訓(xùn)方式。最典型的培訓(xùn)方式以林西縣糖廠為例,在春季與農(nóng)民簽訂合同之后,為提高甜菜的含糖量,每個(gè)月會(huì)進(jìn)行一次培訓(xùn)。另外特色養(yǎng)殖的發(fā)展成為增加農(nóng)民收入的有效途徑,農(nóng)民除了種植業(yè),還發(fā)展了許多其他項(xiàng)目,政府相關(guān)部門(mén)也會(huì)在每年冬季的時(shí)候開(kāi)展培訓(xùn),包括新的項(xiàng)目,新的品種種植,反響都很好。
1.養(yǎng)殖大戶培訓(xùn)型
赤峰市林西縣大營(yíng)子鄉(xiāng)黨委政府積極響應(yīng)號(hào)召,定期舉行各種類(lèi)型的培訓(xùn),尤其是采用身邊的典型人物做出表率,帶動(dòng)其他人。這種方法在時(shí)間上不作規(guī)定,雙方達(dá)成一致的情況下,可以進(jìn)行交談或者實(shí)際教學(xué),包括新品種的選擇,養(yǎng)殖的各種辦法等等。政府部門(mén)還采取項(xiàng)目上重點(diǎn)支持,挖掘特色養(yǎng)殖業(yè)潛力,養(yǎng)雞大戶等給予一定的表彰,此舉引起了人們的關(guān)注與支持,并取得一定經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,為農(nóng)民開(kāi)辟了新的致富途徑。
2.農(nóng)家樂(lè)培訓(xùn)型
農(nóng)家樂(lè)是林西縣農(nóng)民培訓(xùn)的重要成果,鄉(xiāng)黨委、政府都大力的支持,還把農(nóng)家樂(lè)莊園建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)主打項(xiàng)目。從規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地征用、信貸支持上給予優(yōu)惠政策。例如當(dāng)?shù)氐耐翉R子村七彩山莊、五一村、二八地村的農(nóng)家樂(lè)山莊,這些農(nóng)家樂(lè)結(jié)合自身實(shí)際因地制宜發(fā)展自己的特色:依村依田而建,集特色種養(yǎng)殖、餐飲、住宿、娛樂(lè)于一體,成為沉寂山村的一道亮麗風(fēng)景線。以和平村農(nóng)家樂(lè)山莊為例,這里有特色養(yǎng)殖觀賞區(qū)、采摘區(qū)、餐飲休息區(qū),綜合發(fā)展贏得了大量民眾喜愛(ài),為林西縣的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、赤峰市林西縣農(nóng)民培訓(xùn)存在的問(wèn)題及原因分析
林西縣近年來(lái)積極響應(yīng)政府的政策,在農(nóng)民培訓(xùn)的道路上積極探索,不斷發(fā)展。雖然農(nóng)民培訓(xùn)已經(jīng)取得一定的成果,但發(fā)展的同時(shí),伴隨著一些問(wèn)題,不利于農(nóng)民培訓(xùn)的展開(kāi),不利于農(nóng)村農(nóng)民培訓(xùn)的發(fā)展。
(一)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和機(jī)制不健全
赤峰市林西縣農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有形成完整的機(jī)制,一些機(jī)構(gòu)大都設(shè)在縣城里,距縣里農(nóng)民有一定的距離,及時(shí)交通便利,這使參加培訓(xùn)的人需要花費(fèi)大一筆費(fèi)用。政府對(duì)于培訓(xùn)的投入嚴(yán)重不足,農(nóng)村婦女技能培訓(xùn)縮水,直接導(dǎo)致農(nóng)業(yè)技術(shù)整體水平提升緩慢。由于培訓(xùn)的農(nóng)民數(shù)量大 ,類(lèi)別多 ,現(xiàn)有的培訓(xùn)師資隊(duì)伍在數(shù)量和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)任務(wù)的要求。培訓(xùn)條件不完備 ,培訓(xùn)裝備、示范基地建設(shè)落后,有些還沿襲黑板 、粉筆、講稿的模式。此外,理論不能和實(shí)踐整合,理論多時(shí)間少,加之理解難,使培訓(xùn)效果大打折扣。
(二)合作意識(shí)淡薄,組織化程度低
農(nóng)民年齡,素質(zhì)的差異導(dǎo)致培訓(xùn)工作難度加大。各培訓(xùn)單位整合資源不到位,沒(méi)有有效機(jī)制的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)組織,難以形成強(qiáng)大的工作合力,導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容雷同,缺乏針對(duì)性與實(shí)用性,培訓(xùn)效果也不理想。而現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)發(fā)展,尤其是土地資源等方面需要合作共贏,整合資源,需要在新興產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)下,人們加強(qiáng)合作,形成一種大的體系發(fā)展。其次培訓(xùn)對(duì)象年齡、文化、從業(yè)特點(diǎn)各有不同,培訓(xùn)時(shí)并沒(méi)有條件分班次、分層次、分行業(yè),所以培訓(xùn)效果不明顯。
(三)創(chuàng)新能力不強(qiáng),培訓(xùn)觀念淡薄
從近幾年開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)工作的實(shí)際情況來(lái)看,政府開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)工作是為了完成上級(jí)的任務(wù),熱情相對(duì)較高,但培訓(xùn)對(duì)象積極性不高,大部分農(nóng)民參加培訓(xùn)是迫于壓力 ,甚至把參加培訓(xùn)看作負(fù)擔(dān)。農(nóng)村人口年齡偏大,文化程度低,50歲左右的人口數(shù)量比較多,創(chuàng)新能力差,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,他們形成固有的傳統(tǒng)觀念,不愿接受或者是不信任新的技術(shù)方法,信任自己日積月累得出的經(jīng)驗(yàn),文化程度普遍偏低,對(duì)于培訓(xùn)沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),不愿接受一些系統(tǒng)的培訓(xùn)。農(nóng)閑時(shí)分的農(nóng)民時(shí)間較為充裕,他們總是聚集在一起討論家庭、孩子、吃穿等方面,并沒(méi)有學(xué)習(xí)及提高自我能力的意識(shí),所以導(dǎo)致創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),新品質(zhì)、新技術(shù)難以推廣。在傳統(tǒng)思想的影響下,不愿接受新的技術(shù),仍然用傳統(tǒng)的方式進(jìn)行農(nóng)業(yè)的耕種,土地利用率低,效益低下。
三、結(jié)語(yǔ)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,農(nóng)民培訓(xùn)不斷被賦予新的內(nèi)容形式,農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵階段是從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是科學(xué)的核心。赤峰市林西也牢牢抓住關(guān)鍵問(wèn)題,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加強(qiáng)培訓(xùn)合作交流,在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展,十九大報(bào)告中的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略引起人們的關(guān)注,只有不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,因地制宜,與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展,才能跟上時(shí)代,培育新時(shí)代的新農(nóng)民。
【參考文獻(xiàn)】:
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【4】徐樂(lè)?。骸稗r(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn):世紀(jì)大工程”[J],《農(nóng)村工作通訊》,2004(09)。
基金項(xiàng)目:內(nèi)蒙古農(nóng)牧民培訓(xùn)評(píng)估指標(biāo)體系研究,編號(hào):2016MS0725
作者簡(jiǎn)介:第一作者:高翠玲 (1979.10) 女 籍貫:內(nèi)蒙古 最高學(xué)歷: 博士 職稱(chēng):副教授 研究方向:農(nóng)牧區(qū)綜合發(fā)展和行政管理
第二作者:鄔媛媛 女,(1993-12-2)單位:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué),