湖北省黃岡市武穴中學(xué) 陳保侯
親愛的同學(xué)們,這一期習(xí)作,我們寫的動物可了不起啦!它是我們的國寶——大熊貓。相信不少同學(xué)看過美國動作喜劇電影——《功夫熊貓》,這部影片以中國古代為背景,其景觀、布景、服裝以至食物均充滿中國元素,講述的是一只笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。你們看看,大熊貓可是名揚(yáng)四海,享譽(yù)全球!作為中國人,我們真為“國寶”大熊貓感到驕傲?。∠旅?,就讓我們來寫寫這個超級寶貝——大熊貓吧!
大熊貓人見人愛,是我國的國寶。許多小朋友想更多地了解大熊貓,可能有些疑問需要解答:
這次習(xí)作就讓我們圍繞這些問題,介紹一下大熊貓。
可以參考下面圖表中提供的信息,也可以再查找資料,補(bǔ)充其他內(nèi)容。
寫完后,自己讀一讀,看看有沒有不準(zhǔn)確的內(nèi)容,還需不需要補(bǔ)充新內(nèi)容。可以跟同學(xué)交換習(xí)作,互相檢查一下對問題的解答是否準(zhǔn)確。
本次習(xí)作是要求同學(xué)們寫國寶大熊貓,從內(nèi)容要求來看,是描寫動物的作文。從題目要求來看,這次習(xí)作不同于我們平時描寫動物的作文,是介紹一種動物,帶有說明文的性質(zhì)。下面,陳老師結(jié)合教材題目要求,給同學(xué)們講三點(diǎn)寫作技巧:
無論是描寫動物,還是介紹動物,首先都要描寫動物的外形。每一種動物都有自己獨(dú)特的外貌長相,有自己鮮明的外部特征。如啄木鳥有長長的喙(hu ì,特指鳥獸的嘴);大象有龐大的身軀和長長的鼻子;袋鼠胸前有一個袋子,還有雙矯健的大長腿;鱷魚有一身堅(jiān)硬的盔甲,還有兩排鋒利的牙齒……
大熊貓外形極為可愛,我們可以先從外形上介紹它。這就要求同學(xué)們仔細(xì)觀察大熊貓的外貌特點(diǎn),如頭部、四肢、尾部有什么特點(diǎn),體形、毛色是什么樣的,它的日常生活習(xí)性有哪些……
片段欣賞:
大熊貓全身上下胖胖的,毛茸茸的,身穿一件黑白相間的衣服,有著兩個黑黑的大眼圈,像是戴著一副大墨鏡。黑色的四肢和白白胖胖的身軀,一副憨態(tài)可掬的模樣。
小作者描寫大熊貓的外形,先介紹整體,是“胖的,毛茸茸的”,還穿上了“黑白相間的衣服”;再重點(diǎn)介紹大熊貓的外貌標(biāo)志——“黑黑的大眼圈”,并把它比作“一副大墨鏡”;然后總寫其外形給人的印象,“一副憨態(tài)可掬的模樣”。這段文字,抓住了大熊貓外形的主要特點(diǎn),語言生動活潑,讀來十分有趣。
下面是一位同學(xué)寫大熊貓外貌的片段,請結(jié)合你對大熊貓的觀察,把內(nèi)容補(bǔ)充完整吧!
大熊貓有_______________的皮毛,圓圓的臉上_______________著一對大大的_______________眼圈和閃閃發(fā)光的_______________眼睛。頭頂上有著兩只_______________的耳朵,四肢黑乎乎的,尾巴_______________,身體_______________的、_______________的,一副憨態(tài)可掬的模樣,真是_______________!
介紹完大熊貓的外形特點(diǎn),我們接下來就要介紹大熊貓的生活習(xí)性了。
圍繞動物的習(xí)性特點(diǎn)來介紹動物是描寫動物的一項(xiàng)重要內(nèi)容。自然界動物千千萬萬,它們長相不同,習(xí)性不同,各具特點(diǎn),各有所長。如,鸚鵡能學(xué)人說話,大象能幫人搬東西,警犬嗅覺靈敏,螢火蟲的尾巴能發(fā)光,變色龍能變色,孔雀開屏美麗無比,貓頭鷹是捕鼠能手,啄木鳥是樹木醫(yī)生,等等。
大熊貓有什么生活習(xí)性呢?教材題目中給出了一些提示,如“大熊貓吃什么?”“大熊貓生活在什么地方?”“大熊貓為什么被視為中國的國寶?”要想把大熊貓的生活習(xí)性介紹清楚,同學(xué)們就必須對大熊貓有比較全面的了解。這次習(xí)作,大家一定要借助外部力量,廣泛搜集資料。如,可以通過上網(wǎng)瀏覽或查閱相關(guān)介紹大熊貓的圖片文字介紹資料,可以看看一些介紹大熊貓的專題片,可以向身邊的老師或者爸爸媽媽咨詢;有條件的還可以實(shí)地進(jìn)行觀察??傊?xí)作前,同學(xué)們一定要深入了解大熊貓,這樣介紹起來才能更準(zhǔn)確,更真實(shí),更專業(yè)。
片段欣賞:
大熊貓生活在森林茂盛、竹子豐富的高山峽谷之中。它天生是個近視眼,什么都看不清,就只能靠它靈敏的聽覺和嗅覺來尋找食物。大熊貓愛吃翠竹、竹筍,有時也吃玉米稈、幼杉樹皮。在竹林里,它們拽斷竹子,挑選最嫩的竹竿的竹葉,坐在地上一大口一大口津津有味地吃起來。它們還會用鋒利寬厚的爪子刨竹筍吃呢!
在冰雪覆蓋的冬天,大熊貓卻不冬眠。由于找不到食物,它會爬上樹摘野果子,或游到小河里抓魚吃。它們休息的時候,喜歡靠在粗壯的樹干上,或躺在茂密的草叢中。
這位同學(xué)介紹大熊貓,一是寫其生活環(huán)境,“生活在森林茂盛、竹子豐富的高山峽谷之中”;二是重點(diǎn)寫其食物,“愛吃翠竹、竹筍,有時也吃玉米稈、幼杉樹皮”,而且結(jié)合自己的觀察,具體描寫大熊貓是怎樣吃竹子的;三是介紹大熊貓是怎樣過冬的,是怎樣睡覺休息的。這樣的介紹,抓住了大熊貓的生活習(xí)性特點(diǎn),內(nèi)容豐富,讓我們對大熊貓有了進(jìn)一步了解,起到了介紹的作用。
大熊貓外貌有特點(diǎn),生活習(xí)性也有自己的特點(diǎn),但是大熊貓還有一個特點(diǎn)是其他動物所不具備的,那就是大熊貓數(shù)量稀少,生物進(jìn)化研究價值極高,被稱作“活化石”和“國寶”。大熊貓為中國所特有,為大家所喜愛,2008年北京奧運(yùn)會吉祥物“福娃晶晶”就是一只憨態(tài)可掬的大熊貓呢!此外,大熊貓還被世界野生動物協(xié)會選為會標(biāo),而且常常擔(dān)負(fù)“和平大使”的任務(wù),帶著中國人民的友誼,遠(yuǎn)渡重洋,到國外攀親結(jié)友,深受各國人民的歡迎。這次習(xí)作中,我們?nèi)绻茉谛茇埖纳飳傩曰A(chǔ)上,再來寫寫大熊貓的社會屬性,那樣文章內(nèi)容就更加充實(shí),更加生動有趣味啦!
片段欣賞:
大熊貓的家族非常古老。大約在一百萬年前,它們遍布我國的陜西、山西和北京等地區(qū),在云南、四川、浙江、福建,臺灣等省也有它們的蹤跡,現(xiàn)在留下來的數(shù)量很少,成為科學(xué)家研究生物進(jìn)化的珍貴的“活化石”,也是它被視為我國的“國寶”的重要原因。
這段話,就是介紹大熊貓被稱作“活化石”和“國寶”的原因,介紹得非常清楚具體。下面是一位同學(xué)對大熊貓?zhí)厥馍矸莸匚缓陀绊懥Φ慕榻B,請你把它補(bǔ)充完整吧!
熊貓不僅是我國的國寶,還是_______________使者,快樂明星!我國向世界各地贈送了許多只可愛的熊貓,為世界人民搭起了_______________的橋梁。它每到一處,就會給世界各地的小朋友帶來無比的_______________。
我是超級寶貝——大熊貓
湖北省武穴市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(7)班 安思澤
大家好,我是人見人愛的大熊貓。我被人們稱作“國寶”,是個超級寶貝。
我身上有兩種顏色,黑和白,就像我做人一樣,可是黑白分明的喲!說起我的長相特點(diǎn),你們一定也知道,那就是——一雙“黑眼圈”,熊貓眼。如果有人問我:“大熊貓,你一生最大的愿望是什么?”我一定會毫不猶豫地回答:“我想要照一張彩色照片!”
我長得胖乎乎的,毛茸茸的,看上去可愛極了。我的四肢短小了點(diǎn),走起路來搖搖晃晃,就像一個醉漢。我生性膽小,一聽見異常動靜,就會立即逃開;逃不掉時,就蒙著臉,低下頭,表示生氣或害怕。告訴你們吧,我的視覺不發(fā)達(dá),這是長期生活在竹林里,光線暗的緣故。我是個樂天派,沒事的時候就愛在平坦的地面上悠閑地散步,或是同小伙伴們愉快地玩耍。玩到高興時,我會在地上翻筋斗,看上去像一個大皮球在地上滾動,樣子可是很萌的喲!
說起我的食物,那當(dāng)然是竹子了。竹筍、竹葉和竹莖,都是我的最愛。我的食量可不小,成年的我一天可以食15至20公斤的竹子。如果你認(rèn)為我只吃竹子,那你就大錯特錯啦!我仍然保留食肉動物的習(xí)性,在可能的情況下,我也可能捕食生活在竹根下的一種老鼠;遇到其他動物的尸體也偶爾會咬上幾口。所以說,我也不是絕對的素食主義者。
我的家族歷史那真是太太太古老了,我在地球上生存了至少800萬年,被譽(yù)為動物進(jìn)化的“活化石”。世界自然基金會還特選我擔(dān)任形象大使呢。不過,我的數(shù)量是越來越少了,目前,全世界野生大熊貓不足1600只,屬于國家一級保護(hù)動物,被視為“國寶”。作為國寶級的存在,也作為動物中的超級明星,嘿嘿,我的自豪感可是滿滿的喲!
這就是我,超級寶貝——大熊貓。小朋友們,你們喜歡我嗎?
(指導(dǎo)教師:郭楊慧)
點(diǎn)評:這篇習(xí)作,小作者以第一人稱的形式,運(yùn)用擬人手法,通過大熊貓的自述來介紹大熊貓,思路新穎,語言活潑,生動幽默,趣味橫生。文章內(nèi)容豐富,從外貌、生活習(xí)性、主要食物和特殊身份地位等多方面來介紹大熊貓,大熊貓的可愛形象一覽無余。
這次習(xí)作,介紹大熊貓,我們可以記住一個方法,那就是要緊緊抓住大熊貓的特點(diǎn)來寫。在介紹的時候,還要特別注意三點(diǎn):一是要注意觀察,搜集資料,整理素材,盡量豐富我們的筆頭;二是要緊緊抓住大熊貓的特點(diǎn),不能泛泛而寫;三是要按順序?qū)懀缈梢韵冉榻B外貌特點(diǎn),再介紹其生活習(xí)性,最后介紹大熊貓的特殊身份地位和社會影響力等;四是注意語言表達(dá)要生動活潑,不能照抄網(wǎng)上和書本上的語言,要融入自己的觀察和理解,要盡量轉(zhuǎn)換成自己的語言,甚至可以嘗試學(xué)習(xí)例文第一人稱形式的寫法,假想自己就是一只大熊貓,以自述的口吻來寫。這樣就有趣多啦!