鄒廷月

摘 要：百年大計(jì)，教育為本，幼兒階段是幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的重要階段。隨著教育改革的不斷深化，幼兒教育的質(zhì)量相比以往已經(jīng)得到了較大程度的提升，但在幼兒園安全管理中仍存在著一些問(wèn)題，威脅了幼兒的身體健康。因此，做好幼兒教育工作，加強(qiáng)幼兒園安全管理是保障幼兒身心健康的基礎(chǔ)。幼兒園需要建立完善的安全管理機(jī)制，提高教師和幼兒的安全意識(shí)，保障幼兒在幼兒園中健康的成長(zhǎng)。本文就新時(shí)期加強(qiáng)幼兒園安全管理的策略進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：幼兒園;安全管理;研究

引言：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！庇變簣@是幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所，幼兒每天大部分的時(shí)間都是在幼兒園度過(guò)的，因此，人們對(duì)幼兒園的安全管理尤為重視。當(dāng)前，我們經(jīng)常會(huì)在新聞報(bào)道中得知各種幼兒安全事故，這也為幼兒園安全管理提出了全新的挑戰(zhàn)。幼兒由于年齡較小，缺乏安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，很容易在日?；顒?dòng)中受到傷害，因此，幼兒園需要采取有效的措施，為幼兒營(yíng)造安全的生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)幼兒身心健康的成長(zhǎng)。

1、新時(shí)期幼兒園安全管理現(xiàn)狀

安全管理工作是幼兒園的基本工作，直接關(guān)系著幼兒的健康成長(zhǎng)。但在實(shí)際的工作中，由于受到各種因素的影響，新時(shí)期幼兒園安全管理工作仍較為嚴(yán)峻，其主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，幼兒園安全管理意識(shí)不強(qiáng)。這個(gè)問(wèn)題是當(dāng)前安全管理中存在的主要問(wèn)題，尤其在一些私立幼兒園中，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)層過(guò)于注重招生和對(duì)幼兒進(jìn)行智力的開(kāi)發(fā)以及知識(shí)的傳授，往往忽視了安全管理的重要性，并未培養(yǎng)教師和幼兒的安全意識(shí)，同時(shí)缺乏安全管理制度的建立，從而使得安全管理工作效果較差[1]。第二，家庭缺乏安全教育。家庭教育的重要性不言而喻，要想實(shí)現(xiàn)幼兒健康成長(zhǎng)，就必須要加強(qiáng)家園合作，發(fā)揮家庭教育的作用，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提升幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。但當(dāng)前部分家長(zhǎng)忙于工作，只關(guān)心幼兒在幼兒園學(xué)到了什么，幼兒需要什么等等，忽視了對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，從而使得幼兒缺乏安全意識(shí)，很容易出現(xiàn)安全問(wèn)題。第三，幼兒園管理工作存在隱患。幼兒園缺乏健全的安全管理制度，缺乏相關(guān)的安全設(shè)施，對(duì)安保人員缺乏明確的分工，缺乏專(zhuān)門(mén)的安全監(jiān)督人員等，都會(huì)影響幼兒園安全管理工作的有效實(shí)施，為安全事故的發(fā)生埋下了隱患。

2、新時(shí)期加強(qiáng)幼兒園安全管理的措施

2.1、建立完善的安全監(jiān)督與管理制度

安全監(jiān)督與管理制度是有效開(kāi)展安全管理工作的基礎(chǔ)，因而，建立完善的安全監(jiān)督與管理制度尤為重要，是保證幼兒園安全管理工作有效開(kāi)展的關(guān)鍵[2]。建立完善的安全監(jiān)督與安全管理制度需要做到以下幾點(diǎn)，第一，做好監(jiān)督檢查工作，明確責(zé)任人，為加強(qiáng)幼兒園安全管理，應(yīng)明確責(zé)任人，園長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，下面分設(shè)各個(gè)具體負(fù)責(zé)人，一旦發(fā)現(xiàn)工作疏忽，造成安全事故的問(wèn)題，對(duì)各責(zé)任人進(jìn)行追究處理，起到規(guī)范與約束作用，切實(shí)做好安全管理工作。例如，定期檢查幼兒園的消防安全設(shè)施，檢查幼兒園的教學(xué)設(shè)施以及娛樂(lè)設(shè)施等，每天對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行檢查監(jiān)督，做好消毒工作，幼兒園教師需要做好安全檢查工作，避免幼兒攜帶尖銳玩具等。第二，組織安全培訓(xùn)與教育，組織教師不斷學(xué)習(xí)，了解安全教育的重要性，從而使幼兒園教師加強(qiáng)幼兒的安全教育，對(duì)幼兒安全問(wèn)題更加敏感重視，將幼兒安全工作作為主要工作。

2.2、加強(qiáng)安全教育，提高幼兒安全意識(shí)

幼兒缺乏安全意識(shí)也是安全事故頻繁的原因之一，因而，提高幼兒安全意識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育十分重要。加強(qiáng)安全教育，提高幼兒安全意識(shí)需要做到以下幾點(diǎn)。第一，通過(guò)故事、兒歌、童話等為幼兒灌輸自我保護(hù)思想，提高幼兒安全意識(shí)，幼師可以講解小紅帽、狼偽裝羊媽媽哄小羊開(kāi)門(mén)、以及白雪公主的故事，在故事中灌輸自我保護(hù)思想，如別人給的東西不能吃，社會(huì)上有壞人，需要提高警惕等，從而有效進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)[3]。第二，定期進(jìn)行情境模擬，利用模擬演練的方式，教導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，例如，可以設(shè)置電話求救情境、陌生人接觸情境、生活中常見(jiàn)的有毒有害物品辨別情境、地震情境、防火情境等，利用此方式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒學(xué)會(huì)緊急避險(xiǎn)的方法。

2.3、強(qiáng)化幼兒園重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理，確保安全管理措施實(shí)效

加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。加強(qiáng)園內(nèi)秩序管理，配備有專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)固定值班，堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制，每天嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和外來(lái)人員的登記制度，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。設(shè)立“幼兒接送卡”，要求家長(zhǎng)持接送卡接送孩子，督促門(mén)衛(wèi)、教師嚴(yán)格把好憑卡接送關(guān)。

加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，食堂工作人員要持健康證上崗，每年體檢一次。采購(gòu)員要把好進(jìn)貨關(guān)，必須到正規(guī)渠道采購(gòu)食品，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入校園，每天還必須做好食物留樣工作。對(duì)廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應(yīng)做到生熟分開(kāi)，洗刷干凈，食具要餐餐消毒，嚴(yán)防食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。

做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入一線檢查，對(duì)幼兒園園舍、戶外大型活動(dòng)的器械、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查，確保安全工作落到實(shí)處，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，消除各種安全隱患[4]。

開(kāi)展食品安全主題活動(dòng)，使幼兒知道要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)教給幼兒必要的安全知識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力。

結(jié)語(yǔ)：

幼兒安全問(wèn)題是不容忽視的問(wèn)題，當(dāng)前，幼兒安全問(wèn)題頻出，使社會(huì)對(duì)幼兒安全問(wèn)題更加重視，幼兒是祖國(guó)未來(lái)的希望，為幼兒營(yíng)造安全的成長(zhǎng)環(huán)境，加強(qiáng)幼兒園安全管理，建立完善的監(jiān)督管理機(jī)制，進(jìn)一步進(jìn)行研究，不斷提高幼兒的安全勢(shì)在必行，總之，研究新時(shí)期加強(qiáng)幼兒園安全管理的措施具有重要價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

[1]張葉.新時(shí)期加強(qiáng)幼兒園安全管理的研究[J].科教導(dǎo)刊（下旬），2017（02）：146-147

[2]嚴(yán)環(huán).加強(qiáng)幼兒園安全管理的實(shí)踐思考[J].江西教育，2016（09）：96

[3]王娜. 幼兒園危機(jī)管理的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策[D].南京師范大學(xué)，2016

[4]徐晶晶.淺談?dòng)變簣@安全管理存在的問(wèn)題及改善策略[J].科學(xué)大眾（科學(xué)教育），2014（08）：117