許諾

二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，美國(guó)陸軍參謀部進(jìn)行了“曲別針計(jì)劃”，從世界各地招募了約1500名德國(guó)科學(xué)家

如果我們留心全球經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)時(shí)段變遷，肯定會(huì)對(duì)古代中國(guó)和印度在世界經(jīng)濟(jì)總量中所占的份額感到震驚。根據(jù)英國(guó)經(jīng)濟(jì)史學(xué)者安格斯·麥迪森的研究，1820年的中國(guó)GDP為全球總量的32.9%，已經(jīng)淪為英國(guó)殖民地的印度則占16%。

雖然這樣的數(shù)據(jù)不盡準(zhǔn)確，但卻揭示了這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)：在科技水平普遍低下的古代，人口數(shù)量幾乎直接決定了某個(gè)地區(qū)或國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

又有學(xué)者稱(chēng)，這種傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)為“人口驅(qū)動(dòng)模式”。然而到了近代，世界經(jīng)濟(jì)秩序發(fā)生了翻天覆地的變化，科學(xué)技術(shù)越發(fā)成為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿Α＝?jīng)歷兩次工業(yè)革命后，人口總量居世界極小比例的西方國(guó)家，幾乎壟斷了所有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的位置?？茖W(xué)中心幾乎就等于經(jīng)濟(jì)中心，這樣的規(guī)律到現(xiàn)在還顛撲不破。

作為最高桂冠的諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)，自1901年至今已有100多年的歷史，具有長(zhǎng)期性以及全球性特征，也是反映近現(xiàn)代自然科學(xué)全球時(shí)空發(fā)展規(guī)律的良好表征。20世紀(jì)，德國(guó)和美國(guó)之間就經(jīng)歷了一次悄無(wú)聲息的諾獎(jiǎng)數(shù)量霸主的更迭，比起兩國(guó)之間硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)，或許更能反映它們實(shí)力的此消彼長(zhǎng)。

獨(dú)占鰲頭

20世紀(jì)諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立之初，德國(guó)獲獎(jiǎng)?wù)呷藬?shù)居世界第一。開(kāi)始頒獎(jiǎng)的頭十年（1901—1910），德國(guó)的獲獎(jiǎng)人數(shù)占總獲獎(jiǎng)人數(shù)的33.3%，遠(yuǎn)超法國(guó)的16.7%、英國(guó)的11.1%和美國(guó)的2.8%。諾貝爾獎(jiǎng)最初分設(shè)物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，而德國(guó)科學(xué)家在首屆諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選中，包攬了物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)這三門(mén)自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。

德國(guó)在諾獎(jiǎng)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷近40年。

從此，德國(guó)在諾獎(jiǎng)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷近40年。自1901年到1939年德國(guó)挑起二戰(zhàn)前，德國(guó)獲物理學(xué)獎(jiǎng)的共11人，占物理學(xué)獎(jiǎng)總數(shù)的23.9%;獲化學(xué)獎(jiǎng)的共15人，占化學(xué)獎(jiǎng)總數(shù)的37.5%;獲生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的共9人，占生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)總數(shù)的21.4%;累計(jì)獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)35人，占同期全世界獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的27.3%。當(dāng)時(shí)的老牌科技強(qiáng)國(guó)英、法，都落后于德國(guó)。

這一切離不開(kāi)當(dāng)時(shí)德國(guó)蒸蒸日上的國(guó)勢(shì)。處于上升期的德國(guó)，在各個(gè)方面都為科學(xué)研究提供了優(yōu)良條件，也涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家。德國(guó)科技的繁榮，首先要?dú)w功于國(guó)家和社會(huì)的大力支持。1871 年德國(guó)實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，資本主義工業(yè)化的高速發(fā)展對(duì)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生了巨大需求。不論政府還是企業(yè)，都為科技的發(fā)展提供了巨大的支持。

德皇威廉二世提出了相當(dāng)先進(jìn)的理念，并給大學(xué)提供充分的財(cái)政經(jīng)費(fèi)，保證科學(xué)家有良好的生活待遇，保障了大學(xué)的自我管理和學(xué)術(shù)自由，進(jìn)而建立了一套從基礎(chǔ)理論到應(yīng)用研究的科研體系。

美、德、英、法等國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)數(shù)統(tǒng)計(jì)。數(shù)據(jù)來(lái)源：楊建鄴《20世紀(jì)諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咿o典》。其中，改變國(guó)籍的諾獎(jiǎng)得主，按照其在哪國(guó)從事研究工作就計(jì)入哪國(guó)，另一國(guó)籍不再計(jì)入。

科研院所、協(xié)會(huì)、實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu)的成立，使德國(guó)的科學(xué)研究迅速體制化。專(zhuān)業(yè)化的協(xié)會(huì)和實(shí)驗(yàn)室，極大地提高了相關(guān)科技領(lǐng)域的研究效率。德國(guó)的科技本土化程度很高，1901—1939年德國(guó)諾獎(jiǎng)得主中的85%，都是在德國(guó)接受高等教育的;東歐的眾多科學(xué)家，也被德國(guó)發(fā)達(dá)的學(xué)術(shù)和優(yōu)厚的待遇吸引，加入了德國(guó)的科研事業(yè)。

其次，教育系統(tǒng)內(nèi)部的改革，為德國(guó)科技發(fā)展提供了良好的人才儲(chǔ)備。德國(guó)在18世紀(jì)就實(shí)行了義務(wù)教育制度;腓特烈一世時(shí)期，普魯士興建了1800余所小學(xué)，成為世界上領(lǐng)先的教育強(qiáng)國(guó)。這一點(diǎn)一直被德國(guó)繼承。

同時(shí)，德國(guó)在19世紀(jì)對(duì)中等教育和高等教育進(jìn)行了改革，為中等教育引入自然科學(xué)知識(shí)，為高等教育確立“對(duì)科學(xué)的追求”和“個(gè)性與道德的修養(yǎng)”的雙重任務(wù)。這樣，德國(guó)的教育優(yōu)勢(shì)被進(jìn)一步放大。

最后，19世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)也處于空前繁榮的時(shí)期，如涂爾干、韋伯、康德、黑格爾……他們的思想遺產(chǎn)，滋潤(rùn)著整個(gè)德國(guó)知識(shí)分子群體的心靈。尤其是自然哲學(xué)，通過(guò)對(duì)科學(xué)的啟蒙以及與科學(xué)的緊密結(jié)合，成為德國(guó)科學(xué)發(fā)展的先導(dǎo)。

除此之外，統(tǒng)一不久的德國(guó)上下彌漫著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，激勵(lì)著幾代科學(xué)家為祖國(guó)奉獻(xiàn)。最好的例子，莫過(guò)于弗里茨·哈伯。這位科學(xué)家出生于德國(guó)一個(gè)猶太富商家，先后就讀于柏林大學(xué)、海德堡大學(xué)和夏洛騰堡理工學(xué)院（現(xiàn)為柏林工業(yè)大學(xué)），1891年獲博士學(xué)位。在強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神驅(qū)使下，哈伯甚至放棄了猶太教，改信基督教。

流亡科學(xué)家的擁入，極大推動(dòng)了美國(guó)科技和文化的發(fā)展。

當(dāng)時(shí)的氨是肥料和火藥的重要原料，具有重大的經(jīng)濟(jì)和國(guó)防價(jià)值，主要從硝石中提取。德國(guó)本土缺乏這種資源，只能依賴(lài)國(guó)際貿(mào)易。為了幫助德國(guó)實(shí)現(xiàn)自給自足，哈伯?dāng)?shù)年如一日地投身到人工合成氨的研究中，最終在1910年獲得成功。1918年，哈伯獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

德國(guó)隕落

德國(guó)科學(xué)的崛起，離不開(kāi)德籍猶太科學(xué)家的貢獻(xiàn)，但一戰(zhàn)的失敗強(qiáng)烈刺激了德國(guó)的民族情緒、渴望翻身的情緒，進(jìn)而被納粹政權(quán)利用。猶太人和活躍在德國(guó)的共產(chǎn)黨人，被納粹制造成民族罪人，受到打壓。

1933年初，納粹德國(guó)政府頒布《恢復(fù)公職人員法》，規(guī)定“解雇所有非雅利安血統(tǒng)的公職人員”，諸多猶太裔文官因此被免職。納粹分子還在大學(xué)校園中宣傳反猶主義思想，迫使許多猶太裔大學(xué)生退學(xué)，猶太裔教師也遭到解雇。1933—1935年，約有1200名猶太科學(xué)家遭到德國(guó)大學(xué)或研究所的驅(qū)逐。到1938年，大學(xué)教師因政治和種族原因被解雇的達(dá)到15%～20%之多。

這一政治事件，導(dǎo)致了德國(guó)科學(xué)人才力量的大幅削減。隨著第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，更多的猶太科學(xué)家開(kāi)始逃離歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，造成了20世紀(jì)以來(lái)最大規(guī)模的“知識(shí)流亡”。

可見(jiàn)，德國(guó)社會(huì)政治環(huán)境變化是導(dǎo)致人才流失的重要原因，而這一結(jié)果，亦是導(dǎo)致德國(guó)科學(xué)中心地位衰落的重要原因。納粹的倒行逆施，沒(méi)有換來(lái)德國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的勝利，反而給德國(guó)帶來(lái)了更大的失敗，進(jìn)而導(dǎo)致了更大規(guī)模的人才流失。對(duì)德作戰(zhàn)剛剛結(jié)束，美國(guó)便著手制定并實(shí)施了一項(xiàng)旨在將德國(guó)科學(xué)家與技術(shù)專(zhuān)家輸入國(guó)內(nèi)的計(jì)劃。隨著大批科學(xué)家的轉(zhuǎn)移，美國(guó)開(kāi)始取代德國(guó)成為諾貝爾獎(jiǎng)的最大贏家。

美國(guó)崛起

進(jìn)入20世紀(jì)，美國(guó)雖然已是全球第一大經(jīng)濟(jì)體，但在二戰(zhàn)前，德國(guó)仍是科學(xué)和教育的領(lǐng)跑者，美國(guó)早期的諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?，均有過(guò)德國(guó)留學(xué)或訪(fǎng)學(xué)經(jīng)歷。

例如，1907年美國(guó)第一位獲獎(jiǎng)?wù)甙柌亍み~克爾孫（Albert A. Michelson）于1881年從美國(guó)海軍學(xué)院畢業(yè)后，曾在德國(guó)柏林大學(xué)訪(fǎng)學(xué)兩年，后回到美國(guó)工作;1932年化學(xué)獎(jiǎng)獲得者歐文·蘭米爾（Irving Langmuir）從紐約哥倫比亞大學(xué)畢業(yè)后，于1906年前往德國(guó)哥廷根大學(xué)留學(xué)，師從德國(guó)著名的物理化學(xué)家和化學(xué)史家能斯特，獲得博士學(xué)位。

納粹德國(guó)戰(zhàn)前的反猶活動(dòng)，引起了大批猶太難民出逃。美國(guó)對(duì)難民們遠(yuǎn)沒(méi)有做到一視同仁，普通難民遭到美國(guó)移民當(dāng)局的百般刁難，被限制入境;對(duì)能夠?yàn)槠渌玫?、具有較高文化水平與專(zhuān)業(yè)技能的“知識(shí)難民”，美國(guó)則大力延攬。

美國(guó)知識(shí)界與其他民間救援組織，也紛紛設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，如 “援助外國(guó)學(xué)者流亡委員會(huì)”“美國(guó)大學(xué)援助委員會(huì)”“流亡大學(xué)”等組織，致力于為德國(guó)教授在美國(guó)高校中尋求職位，爭(zhēng)取吸納知識(shí)難民前往美國(guó)。

以洛克菲勒基金會(huì)為主的科學(xué)基金會(huì)，在接納知識(shí)難民的活動(dòng)中，也發(fā)揮了重要作用。1933—1941年，美國(guó)接納了約7622名德、奧知識(shí)難民，約占德、奧知識(shí)難民總數(shù)的63%。其中包括1090位科學(xué)家，占世界各地流亡科學(xué)家總數(shù)的77%。

流亡科學(xué)家的擁入，極大推動(dòng)了美國(guó)科技和文化的發(fā)展。最明顯的例子莫過(guò)于愛(ài)因斯坦、漢斯·貝蒂等人對(duì)美國(guó)原子彈理論研究工作的貢獻(xiàn)。一位英國(guó)官員就曾戲稱(chēng)，盟軍贏得戰(zhàn)爭(zhēng)，很大程度上是因?yàn)椤拔覀兊牡聡?guó)科學(xué)家比他們的德國(guó)科學(xué)家更優(yōu)秀”。

二戰(zhàn)期間，美國(guó)政府對(duì)科學(xué)技術(shù)，尤其是軍事技術(shù)的追求十分狂熱。1940—1945年，美國(guó)政府應(yīng)用于科技研究的投資達(dá)50.4億美元，約占這一時(shí)期國(guó)民生產(chǎn)總值的0.42%。這種對(duì)科技的推崇，刺激了美國(guó)對(duì)高端人才的需求。隨著對(duì)德作戰(zhàn)接近尾聲，美國(guó)政府立刻開(kāi)始“搬運(yùn)”德國(guó)科學(xué)家和技術(shù)專(zhuān)家。

19世紀(jì)，統(tǒng)一不久的德國(guó)上下彌漫著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，激勵(lì)著幾代科學(xué)家為祖國(guó)奉獻(xiàn)，弗里茨·哈伯就是最好的例子

1945年7月，美國(guó)陸軍部開(kāi)始了德國(guó)人才輸入計(jì)劃，代號(hào)為“云遮霧繞”。一開(kāi)始這僅是一個(gè)臨時(shí)性計(jì)劃，而且人數(shù)也限定在350人。該計(jì)劃保密性極高，由軍方負(fù)責(zé)，不僅繞開(kāi)了盟軍的眼目，還對(duì)國(guó)內(nèi)立法機(jī)構(gòu)和民眾保密。首先被美國(guó)“看中”的是德國(guó)的火箭專(zhuān)家—二戰(zhàn)晚期，納粹研發(fā)出火箭武器，雖然無(wú)力回天，但還是給美軍留下了深刻印象。以火箭技術(shù)首席專(zhuān)家馮·布勞恩為首的100多名火箭專(zhuān)家被送到美國(guó)，從事火箭與導(dǎo)彈的研究工作。其專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)包括25名博士、34名理學(xué)碩士、48名理學(xué)學(xué)士以及9名技術(shù)專(zhuān)家。

但由于缺乏長(zhǎng)期保障，特別是美國(guó)不允許科學(xué)家家屬一同前往美國(guó)，很多德國(guó)專(zhuān)家并不愿意為美國(guó)賣(mài)命?！霸普陟F繞”計(jì)劃的實(shí)施并不順利，加之蘇聯(lián)也在爭(zhēng)奪德國(guó)科學(xué)家，美國(guó)才在戰(zhàn)后又推出了“曲別針計(jì)劃”。

這一次，美國(guó)把名額上限定為1000，同時(shí)對(duì)德國(guó)科學(xué)家給出更有誠(chéng)意的保障，允許其家人團(tuán)聚，提供優(yōu)厚待遇。1948—1952年，共有518名德國(guó)科學(xué)家通過(guò)“曲別針計(jì)劃”進(jìn)入美國(guó)。這些科學(xué)家，絕大部分都服務(wù)于美國(guó)軍方;在1947年4月之后，這些科學(xué)家才獲準(zhǔn)進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)從事研發(fā)工作。

經(jīng)歷了大規(guī)模的人才轉(zhuǎn)移，美國(guó)取代了德國(guó)成為世界科技的中心。1945年，在世的德國(guó)諾獎(jiǎng)獲得者僅為14名，而接納了大量德國(guó)猶太知識(shí)難民的美國(guó)，其在世的獲獎(jiǎng)?wù)邉t超過(guò)了25人。

二戰(zhàn)后，歐洲開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的重建，美國(guó)則保持著高度的經(jīng)濟(jì)繁榮。除了國(guó)家組織的人才輸入計(jì)劃外，美國(guó)發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)自然地吸引著眾多科學(xué)家的移居。從數(shù)據(jù)來(lái)看，1946—1991年諾獎(jiǎng)一共頒發(fā)給了269人次，美國(guó)獨(dú)攬180人次，占比已經(jīng)超過(guò)一半，且移民占到了美國(guó)獲獎(jiǎng)?wù)叩?/3強(qiáng)。