童童

冬天到了，寒假就要來(lái)了！隨之而來(lái)的便是元旦、春季等各種節(jié)日，節(jié)日期間，家里免不了有客人來(lái)訪，該怎么教育孩子做好小主人？大方得體地迎接客人與客人互動(dòng)？畢竟，接待客人也是孩子社會(huì)交往中的重要內(nèi)容。

嘴巴甜甜大聲叫人

想要做好小主人，必須讓客人在進(jìn)家人門(mén)的一瞬間，感受到主人的歡迎。作為孩子，最佳的表達(dá)方式，就是聲音甜甜的、略有重復(fù)性地、用眼睛跟每一位客人對(duì)視后，大聲稱呼問(wèn)好，“叔叔好！阿姨好！”如果孩子跟客人并不熟悉，父母在旁邊先把孩子介紹給客人，再引導(dǎo)孩子進(jìn)行適宜的稱呼。只要過(guò)了這個(gè)美好的開(kāi)始，就近乎成功了一半。因?yàn)楹⒆釉诳腿嗣媲暗氖状瘟料嗪苤匾蚝昧祟^站，孩子會(huì)從中獲得自信和力量，在接下來(lái)的相處當(dāng)中，也會(huì)表現(xiàn)得更加放松。讓我們的孩子能夠真正享受到“小主人”的樂(lè)趣，而不是挑戰(zhàn)所帶來(lái)的壓力。

但孩子有些害羞，不愿意跟客人打招呼時(shí)，我們拉著孩子的手在門(mén)口迎接客人即可，越是害羞放不開(kāi)的孩子，越不要在這個(gè)時(shí)候“指責(zé)”他不懂禮貌，挑剔他不主動(dòng)叫人。話說(shuō)不出口，人在門(mén)口迎接，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也是很不錯(cuò)的表現(xiàn)。

身體勤快懂得款待

為了避免尷尬的氛圍，家里要有一定的物質(zhì)準(zhǔn)備。比如使用的拖鞋、掛衣架;食用的水果、干果;以及熱茶咖啡等各類飲品。父母要有意識(shí)地邀請(qǐng)孩子，一起參與準(zhǔn)備工作，采購(gòu)、清洗、擺盤(pán)等各個(gè)環(huán)節(jié)，孩子都可以參與。在準(zhǔn)備過(guò)程中，跟孩子聊聊客人的喜歡，讓孩子對(duì)來(lái)家的客人有預(yù)先的了解和熟悉，去除陌生感?？腿藖?lái)家后，可以分配給孩子一些小任務(wù)，比如為客人拿取拖鞋、遞個(gè)水果給客人，幫助客人打開(kāi)零食袋子等，這樣既能讓客人感受到孩子的友好懂事，也能讓孩子明確地知道要進(jìn)行哪些事情，不至于尷尬地不知所措，讓彼此處于無(wú)聊境地。

笑容多多學(xué)會(huì)自控

招待客人最好的狀態(tài)就是笑容滿面，有客人來(lái)時(shí)，父母要特別關(guān)注孩子的情緒，也要提前對(duì)孩子有些囑咐，“大大方方地陪客人說(shuō)幾句話，如果想離開(kāi)回屋，也跟客人和父母說(shuō)一聲再走！遇到不高興的事情，懂得單獨(dú)跟父母說(shuō)，不要公共場(chǎng)合以及客人面前哭鬧頂嘴”。為孩子立一些家庭規(guī)矩，鼓勵(lì)孩子遵守，其實(shí)孩子并不會(huì)反感，反而感覺(jué)很自豪，因?yàn)楦改傅囊竽茏尯⒆痈械阶约骸爸魅恕钡膬?yōu)越地位。通過(guò)一些示范或者是繪本故事，讓孩子明白，客人最喜歡看到的就是“小主人”的友好微笑。無(wú)論因?yàn)槭裁词虑椋伎梢酝ㄟ^(guò)溝通解決，大聲喊叫和哭鬧，只會(huì)讓事情變得糟糕。唯有懂得跟父母好好說(shuō)話的孩子，才能得到父母的幫助，解決難題。遇到好奇的事情，比如“阿姨為什么一只眼睛是斜的？叔叔的頭頂怎么沒(méi)有頭發(fā)了？”要悄悄地先問(wèn)父母，不要直接莽撞，讓客人尷尬。

尷尬問(wèn)題備好答案

這是最考驗(yàn)孩子反應(yīng)的環(huán)節(jié)和場(chǎng)景了。當(dāng)客人和孩子進(jìn)行幾個(gè)回個(gè)的互動(dòng)之后，可能會(huì)出現(xiàn)一些不好回答的問(wèn)題。父母可根據(jù)家里的實(shí)際情況，以及客人的偏好預(yù)設(shè)一些問(wèn)題，事先了解一下孩子的應(yīng)答狀況，這樣能夠避免不必要的尷尬。比如客人對(duì)孩子問(wèn)，“你是班上最棒的小朋友嗎？以后要少吃糖了，要不牙齒都會(huì)壞掉！有了弟弟之后，爸媽是不是不疼你了？怎么還讓媽媽抱著，多沉??！你唱歌背詩(shī)嗎？給我們表演一個(gè)怎么樣？我以后就住你們家，不走了可以嗎？你跟我回家吧，做我們家的小孩去好不好？你這么多玩具，分給我一些吧？”客人會(huì)問(wèn)怎樣的問(wèn)題，父母根本無(wú)法窮盡，有些“低情商”客人，極有可能挑戰(zhàn)孩子的情感底線，逗哭孩子，或是讓孩子尷尬難受，倍感羞愧。

因此，父母要注意平時(shí)積累和臨陣磨槍的并用，教會(huì)孩子化解不舒服的感覺(jué)，讓自己和客人都感到愉悅?？梢詮暮⒆拥慕嵌瘸霭l(fā)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行歸類，分別應(yīng)對(duì)。遇到?jīng)Q定不了的問(wèn)題時(shí)，就說(shuō)“不知道，得問(wèn)我爸爸媽媽！”遇到不愿意做的事情時(shí)，就說(shuō)：“我不想，我不愿意，可以下次再給你，我爸媽可以給你！”遇到夸獎(jiǎng)囑咐的問(wèn)題時(shí)，就說(shuō)：“嗯，知道了，謝謝您！”遇到討厭傷心的問(wèn)題時(shí)，就說(shuō)：“不對(duì)，不是這樣的！不信您問(wèn)我爸媽！”總是，父母要讓孩子懂得適宜的社交，不被較真所困擾。

大人小孩分組聚會(huì)

作為有心的父母，就不要讓孩子單獨(dú)跟客人相處太久，畢竟小孩子難以應(yīng)對(duì)“復(fù)雜”的大人，如果可以，最初就邀請(qǐng)客人帶孩子一起來(lái)家做客，一切安頓好以后，提醒自己的孩子帶著小客人們到事先準(zhǔn)備好的房間里玩耍，分享玩具書(shū)籍，游戲互動(dòng)。對(duì)于孩子不愿意跟別人分享的物品，建議孩子提前收納好，暴露于小客人眼前的事物，都要做好分享的準(zhǔn)備，作為小主人，要懂得大度，大家才會(huì)玩得開(kāi)心。如果你去別人家做客，別人也會(huì)這樣招待你。告訴孩子，遇到問(wèn)題時(shí)，及時(shí)找爸媽幫忙，一定不可以用無(wú)力解決問(wèn)題，對(duì)客人要謙讓，這樣朋友下次才會(huì)再來(lái)玩。

彬彬有禮熱情送客

做了一天的“小主人”，孩子可能會(huì)疲憊，當(dāng)客人準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，要親自帶領(lǐng)孩子一起恭送客人，讓孩子習(xí)慣于說(shuō)常用的送客語(yǔ)，“叔叔阿姨再見(jiàn)！下次再來(lái)我們家玩！”如果是很親密的客人，孩子也有了愉快的相處，就可以引導(dǎo)孩子親吻擁抱客人，表達(dá)自己的情感。必要的時(shí)候，可以帶著孩子一起送客人出門(mén)，客人走遠(yuǎn)了，要學(xué)會(huì)使用“揮手”這些肢體語(yǔ)言表達(dá)送別。

想要避免尷尬的氛圍，父母就要做好各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備，讓孩子和客人都能有事可做，這樣一來(lái)，大家更容易有個(gè)輕松愉快的聚會(huì)。家里有客人時(shí)，盡可能夸獎(jiǎng)稱贊孩子，讓感到孩子開(kāi)心快樂(lè)，一定要顧及孩子的自尊和隱私，沒(méi)有征得孩子的同意，不可盲目分享，避免善意的談資招致孩子惱羞成怒。