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淺談英語語法范疇

2019-11-01 08:16劉兵
青年文學家 2019年26期
關(guān)鍵詞:主格賓格范疇

劉兵

摘? 要:語法范疇隸屬于語法意義,然而語法形式表現(xiàn)語法意義。本文將對語法范疇進行簡要分析和探索。

關(guān)鍵詞:語法意義;語法形式

[中圖分類號]:H314? [文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2019)-26--01

正如認知語言學所分析,語言和認知聯(lián)系密切。一切語言都是基于認知角度所產(chǎn)生的。范疇的基本指向是人的思維對客觀世界萬物普遍本質(zhì)的高度概括和具象表現(xiàn)。一類事物或者有類似特點的成員可以構(gòu)成一個范疇。人類為了清楚的認識和了解世界,必須對世界萬物進行類的劃分和范疇化說明。對事物范疇化認知的結(jié)構(gòu)直接表現(xiàn)在語言中,因此人類如何對世界進行范疇化才展現(xiàn)了語言的意義。認知是語言的基礎(chǔ),范疇化認知充分體現(xiàn)在語法中是因為,語法是語言中詞的構(gòu)成和變化的規(guī)則以及連詞成句的規(guī)則的總和。

一.介紹

語法范疇主要指的是詞類 ,如名詞、形容詞、動詞 、連詞等 ,還能夠指一些語法概念這些語法概念與不同的詞類有關(guān)。各類語法范疇一般都包含兩個對立的成分,但這兩個對立的成分是彼此相關(guān)的,如有單數(shù)和復數(shù)之分名詞的數(shù)范疇,形容詞有程度之分,原級、比較級和最高級之分,格的范疇包含主格、賓格和屬格。而有關(guān)動詞的語法范疇, 如時態(tài) (look,looking )、進行體(look, be looking)、完成體(learn,have learned)、語態(tài)(watch,be watched)。? 在接下來的模塊中,我們將對這些語法范疇進行系統(tǒng)的描述。

二.英語語法意義的主要范疇及現(xiàn)象

1.數(shù)范疇

現(xiàn)實世界有個數(shù)的概念,所以我們所說的第一個范疇是數(shù)的范疇,相較之下比較簡單。它在英語之中有兩個范疇,用曲折形式所表現(xiàn)有兩種,即單數(shù)和復數(shù),如可數(shù)名詞+s(dog/dogs),指示詞(this/these),具體的代詞和形容詞可以用不同的形式表現(xiàn);單數(shù);every,each,someone,anybody,a/an;復數(shù);all,many,few,several。

2.性范疇

現(xiàn)實世界有男性女性和陰性陽性之分,所以它會直觀地表現(xiàn)在人的頭腦認知中給語言做性的區(qū)分。在英語中有個比較直接的關(guān)于性的系統(tǒng)叫做 中性,如何區(qū)分性是取決于現(xiàn)實客觀世界物體的性別,英語主要分為陰性、陽性、中性、無性。它可以通過派生詞綴來表現(xiàn)(hero/heroine),通過復合詞來表現(xiàn)(lady- girl-)還可以通過詞形來表現(xiàn)(rooster/hen/chicken)

3.人稱范疇

人稱相較之下就更為簡單,主要分為第一人稱,主要為說話人;第二人稱主要為聽話人;第三人稱為被討論和被提及的人和事。人稱也被分為各種形式,包括主格,賓格等。

4.格范疇

格可以被簡單的定義為名詞功能的象征,在一個句子中名詞短語和動詞或者其他詞之間的聯(lián)系。人稱和疑問代詞、關(guān)系代詞可以充分表現(xiàn)出格的性質(zhì)。在格范疇中我們主要區(qū)分的是主格、賓格和屬格。主格和賓格不需要過多說明,屬格所包含的子范疇比較多,比如所有格屬格Bobs car,來源屬格the bakers cakes等.

5.級范疇

人對事物的認知有程度的區(qū)分,因而出現(xiàn)了級的范疇。級范疇不同于之前我們所提及的名詞類的范疇,它主要同形容詞和副詞相關(guān)。主要分為原級,比較級和最高級。在詞中的具體表現(xiàn)同單詞的音節(jié)數(shù)相關(guān)。如big/bigger/biggest,beautiful/more beautiful/the most beautiful.

6.時態(tài)范疇

時范疇表示的是動作發(fā)生的時間相對于說話的時間關(guān)系的特點。英語中動作發(fā)生的事件需要以說話的時間為參照點,有現(xiàn)在、過去和將來之分。用動詞的曲折形式可以表現(xiàn)為現(xiàn)在時It rains或者過去時It rained。而將來時可以用動詞的迂回體來表現(xiàn),添加對應(yīng)的助動詞It will rain。

7.體范疇

體范疇可以被定義為看問題的視角,簡單來說就是事件是正在進行還是已經(jīng)完成。它也可以成為復合時態(tài)。體范疇是相對于具體的時間段而言,是區(qū)分事件地位的范疇。遠距離審視事件即為完成體have+the past participle,如I have lived here for six years,近距離審視事件為進行體be+the present participle,如I am playing football.然而在日常使用中,時范疇和體范疇常常結(jié)合到一起使用。

8.態(tài)范疇

態(tài)范疇是與動詞相關(guān)的范疇,并且同整個句子有關(guān)。態(tài)范疇主要表示的是主語和動詞之間施受關(guān)系。主要是句子所關(guān)心的焦點不同的問題。主要分為主動語態(tài)和被動語態(tài),這主要取決于句子的主語是施事還是受事。還有一種比較特殊的是中動語態(tài),即為形式上為主動,而句子意思則為被動。如These oranges peel easily.

9.式范疇

式范疇可以被定義為主語對所談及事情的態(tài)度的一組特征,無論這件事情是事實還是非事實。英語中用不同的動詞的形式來表達不同的意義。敘述式表示肯定或者否定;虛擬式表示假定現(xiàn)實中存在某種行為或動作,非事實還包括祈使句等。

上面我們列舉了英語中的主要的一些語法范疇,并列舉了其中的一些語法意義。總之,認知范疇決定了我們的愈發(fā)范疇,基于語法和語義之間的關(guān)系,英語語法的范疇化概念對英語教學有一定的促進。

參考文獻:

[1]趙艷芳.認知語言學概論[M].上海外語教育出版社,2000.

[2]Laurel J.Brinton[M].The Linguistic Structure of Modern English,John Benjamins Publish Company.1984.

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