喬怡然
兩年前,我用稚嫩而溫情的文字在日記中寫道:“就像九月盼望秋的天空一樣,我盼望與太理的初次相遇!”如今我站在太原理工大學(xué)(以下簡稱“太理”),看著一批又一批的學(xué)子到來,心里很是感慨。我與太理相處的四年時(shí)光就像是一場電影,而這場電影里的幀幀畫面,我都愛!
百年太理,雄姿英發(fā)
“行知、行勉、行遠(yuǎn)、行逸”是太理四棟仿若宮殿般的教學(xué)樓的名字,意在勉勵同學(xué)們在求知的路上不斷前行,這是百年太理的精神沉淀。
太理有著一百多年的建校史,如今的它更顯雄姿英發(fā),校園那一幢幢金黃色、富有宮殿氣派的高樓展現(xiàn)著它的莊嚴(yán)與厚重。樹木、草坪泛著綠色的柔情,明向廟安安靜靜地矗立在馬路的中間,那是烈士們流過鮮血的地方,時(shí)刻警示著我們不忘祖輩,銘記使命。
太理以理工科見長,如礦業(yè)工程學(xué)院的各個專業(yè)極具特色,而化學(xué)工程、材料加工工程等國家重點(diǎn)學(xué)科更是彰顯出學(xué)校的實(shí)力。目前太理正朝著綜合性大學(xué)的方向發(fā)展,開設(shè)了不少文科專業(yè),如會計(jì)學(xué)、英語、法學(xué)等。
太理注重對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),如礦業(yè)工程學(xué)院的同學(xué)會在大三的時(shí)候外出實(shí)習(xí)——朝九晚五,穿著深藍(lán)色工服,戴著安全帽,在一天的實(shí)習(xí)結(jié)束之后滿臉煤灰。于是,他們經(jīng)常自嘲:“風(fēng)里雨里,工地等你;風(fēng)里雨里,礦里等你……”
學(xué)無止境,太理學(xué)子向上的姿態(tài)
基礎(chǔ)學(xué)院是太理的一大辦學(xué)特色。工科、理科新生剛?cè)雽W(xué)都?xì)w基礎(chǔ)學(xué)院統(tǒng)一管理,踐行較為嚴(yán)格的作息安排,例如早操、晚自習(xí)、點(diǎn)名簽到等是常規(guī)操作,以此來將高三良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣延續(xù)在大學(xué)學(xué)習(xí)中。
初入大學(xué)的我們,或多或少都有些厭倦了披星戴月的日子,但無論如何,學(xué)習(xí)的腳步是不能停下來的。有時(shí)候我會產(chǎn)生恍若回到高中的感覺,回憶起那種與朝陽同起、與星夜共休的時(shí)光,這都是最美的奮斗時(shí)光。等到大二的時(shí)候,完成了復(fù)雜的交接工作后,同學(xué)們就回歸各自專業(yè)所在的學(xué)院。
學(xué)校里到處都是學(xué)習(xí)的地方。例如,教學(xué)樓每層的拐角處都被設(shè)置成了溫馨的讀書角,總是可以看到伴著咖啡的醇香埋頭學(xué)習(xí)的小伙伴們,累了就相互依偎,整個畫面顯得如此的溫馨。大家來自五湖四海,各自懷揣著夢想齊聚太理,在這里蟄伏四年,盼望著畢業(yè)時(shí)夢圓于一座城或是遠(yuǎn)方。
浪漫愜意,太理人的休閑時(shí)光
在太理,青春的樣子大概就是學(xué)習(xí)和娛樂兩不誤。
太理南邊有一片湖水,湖畔小路的兩旁是郁郁蔥蔥的樹木,夏日遮擋燥熱,冬日銀裝素裹。約拍的人在初春花開或者盛夏畢業(yè)季的時(shí)候來這里取景,美麗的校園和年輕的人們一同定格在某一個時(shí)刻,深深地打上了青春的烙印。而我最喜歡獨(dú)自一人在這里散步,邊走邊想著不著邊際的未來,廣播站播放的音樂隨風(fēng)飄來,更是讓人滿心歡喜!
如果你想找一個有“小資”情調(diào)的環(huán)境,在書本的世界里做一個文藝小青年,那么可以到二食堂的西餐廳,這里有書咖的風(fēng)格裝飾,暖色的燈光配著安靜的輕音樂,讓人樂于在這里停駐,盡情地享受美好時(shí)光。
時(shí)尚的模樣太理也有!輕紡類學(xué)科是太理的一大特色,每年輕紡工程學(xué)院都會承辦各類大大小小的服裝賽事,就連外校的同學(xué)都會慕名而來,所以本校的學(xué)生想要去看的話也是一票難求。T臺上的燈光伴著節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂閃動,時(shí)尚元素互相撞擊產(chǎn)生出視覺的盛宴,吸引著全場人的目光。
當(dāng)然,你還可以到校園外去逛逛,比如去學(xué)校附近的商場看一場電影、吃一頓火鍋或者在健身房里揮汗如雨……也可以去古城感受悠久的歷史文化,古城保留著古老而高大的城墻,走進(jìn)古城內(nèi),青磚碧瓦無不顯示著歲月的滄桑。走近那些具有悠久歷史的文物,可以讓我們進(jìn)一步觸碰到遙遠(yuǎn)的過去。
后記:青春如快速列車,行駛過無數(shù)的風(fēng)景,但總有到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候。我期待畢業(yè)的那一天,回首是無憾的青春。今日我以太理為傲,希望多年以后,太理以我為傲!