魏潔

“如果雷鋒還活著，他已經(jīng)是79歲的老人了。在生命時(shí)空未曾經(jīng)歷的地方，我們很難想象，雷鋒作為一個(gè)79歲的老人會(huì)是什么樣子。但是，在我們的精神世界中，他始終是生命定格之前的模樣：年輕、陽(yáng)光、親和、堅(jiān)強(qiáng)。”

2019年9月28日，在雷鋒學(xué)院新址的報(bào)告大廳，解放軍報(bào)社原副總編輯、雷鋒雜志社總編輯陶克為新址開(kāi)班帶來(lái)了第一堂課——《中國(guó)出了個(gè)雷鋒》。

隨著這段開(kāi)場(chǎng)白，學(xué)員們很快被陶克的講述帶進(jìn)一個(gè)鮮活的雷鋒的世界中。

雷鋒雖然在這個(gè)世界上僅僅生活了7912天，但是他給我們留下半個(gè)多世紀(jì)的思念和思考。他的精神內(nèi)核就像宇宙的恒星，閃耀光芒，永恒不變。

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次就學(xué)習(xí)雷鋒精神作出重要指示。陶克首先闡述了習(xí)總書記關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒系列指示精神20講。

特別是2018年9月28日，習(xí)近平總書記參觀撫順市雷鋒紀(jì)念館，并發(fā)表重要講話：“雷鋒是時(shí)代的楷模，雷鋒精神是永恒的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們需要更多時(shí)代楷模。我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把雷鋒精神代代傳承下去?！?/p>

習(xí)近平總書記的雷鋒情由此可見(jiàn)一斑。

陶克談“三個(gè)雷鋒”

那么，新中國(guó)為什么出了個(gè)雷鋒？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)則令人深思。

撫今追昔，鑒往知來(lái)。陶克從宏觀層面上用“三個(gè)雷鋒”探討雷鋒及雷鋒精神的過(guò)去與未來(lái)，解答這個(gè)長(zhǎng)期令人思考的問(wèn)題。

第一個(gè)雷鋒。雷鋒是公認(rèn)的道德楷模，是全國(guó)人民的光輝榜樣，是幾代人的精神偶像。雷鋒精神是一種民族精神，是一個(gè)時(shí)代的象征，是一種美德的坐標(biāo)，是一面光輝的旗幟。

俗話說(shuō)，栽什么種子結(jié)什么果，種什么苗兒開(kāi)什么花。在雷鋒之前，新中國(guó)沒(méi)有雷鋒的名字，但是當(dāng)我們以歷史的眼光去追溯，從雷鋒式的英雄這樣一個(gè)角度去尋找，郭亮、黃繼光、邱少云這些烈士不就是雷鋒心中的“雷鋒”嗎？雷鋒就是這樣“長(zhǎng)”出來(lái)的，是英雄的沃土哺育了他，從而綻放出這朵英雄之花。雷鋒精神是歷史的產(chǎn)物，而這樣的道德榜樣正是產(chǎn)生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)。這充分說(shuō)明，中華民族的優(yōu)秀文化和紅色基因的傳承是多么重要！

第二個(gè)雷鋒。在西柏坡召開(kāi)的七屆二中全會(huì)上，毛主席強(qiáng)調(diào)，我們不但善于破壞一個(gè)舊世界，還將善于建設(shè)一個(gè)新世界。那么新世界、新中國(guó)是什么樣的？新中國(guó)的人應(yīng)該具有什么樣的道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌？這些問(wèn)題都亟須回答。

新中國(guó)成立初期，建設(shè)并不是一帆風(fēng)順的。有的人曾是革命的功臣，卻做了貪污國(guó)家資財(cái)?shù)氖?。有的地方青少年流氓犯罪的?wèn)題相當(dāng)突出。特別是20世紀(jì)60年代，國(guó)內(nèi)發(fā)生自然災(zāi)害，國(guó)外有蘇聯(lián)老大哥撤人催債，蔣介石叫囂反攻大陸，共和國(guó)面臨空前的困難，帝國(guó)主義預(yù)言“中國(guó)的和平演變將出現(xiàn)在第二代第三代人身上”。

那么，我們的“一代二代三代”究竟怎么了？曾經(jīng)解放人民的一些功臣、英雄，又被人民送上了斷頭臺(tái)；一些和雷鋒一樣的苦難孤兒，又被送到了管教所，難道這就是我們解放人民的目的？我們建設(shè)的新中國(guó)就是這樣為人民謀幸福嗎？一時(shí)間，疑惑叢生。雷鋒就是在這樣的背景下出現(xiàn)在開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖和開(kāi)國(guó)將領(lǐng)的視野中。

雷鋒究竟是一種什么形象？他對(duì)黨、對(duì)新中國(guó)充滿熱愛(ài)和忠誠(chéng)，他對(duì)人民具有深厚的感情和大愛(ài)情懷，他身上充滿了建設(shè)新中國(guó)的干勁，他體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的道德風(fēng)范和艱苦奮斗的革命精神，他從平凡的小事中盡德盡善走向偉大。這是一個(gè)生動(dòng)的、進(jìn)取的、無(wú)私的、奮斗的、陽(yáng)光的新中國(guó)青年形象。

1963年的春天，雷鋒那陽(yáng)光般的微笑，富有哲理的日記，平凡感人的小事，使領(lǐng)袖感到欣慰，看到了希望！于是，毛主席欣然寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。在這之后，他再?zèng)]有寫過(guò)“向×××學(xué)習(xí)”的字樣。毛主席之后，繼承和發(fā)揚(yáng)他對(duì)雷鋒同志及其精神的指示是中國(guó)共產(chǎn)黨一以貫之、毫不動(dòng)搖的既定方針，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民學(xué)雷鋒整整堅(jiān)持了半個(gè)多世紀(jì)，以至于雷鋒的名字傳遍了大江南北，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人為了理想、為了社會(huì)主義事業(yè)，沿著雷鋒的心路堅(jiān)定地走下去。

第三個(gè)雷鋒。57年，半個(gè)多世紀(jì)的堅(jiān)守。雷鋒，從一個(gè)人的名字、一個(gè)人的事跡轉(zhuǎn)化為一種精神，成為一種文化。一本《雷鋒》雜志，一個(gè)用雷鋒名字命名的雷鋒學(xué)院，成為1.2億學(xué)雷鋒志愿者的旗手，走進(jìn)人們的生活和工作中，走進(jìn)治國(guó)理政的戰(zhàn)略層面。從毛主席號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，到習(xí)總書記宣布“雷鋒精神是永恒的”，這是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨的“初心”半個(gè)多世紀(jì)的堅(jiān)守，是中國(guó)老百姓對(duì)美好人性的執(zhí)著追求。

雷鋒城撫順，把雷鋒作為城市的名片，在全國(guó)率先評(píng)選“百姓雷鋒”，連續(xù)10年舉辦“雷鋒論壇”，率先建立雷鋒學(xué)院，如今成為全國(guó)學(xué)雷鋒的大本營(yíng)和示范基地。

就在雷鋒學(xué)院新址建成的前一天9月27日，雷鋒生前所在部隊(duì)第79集團(tuán)軍“雷鋒旅”迎來(lái)了“最美奮斗者”雷鋒的獎(jiǎng)?wù)潞妥C書?！白蠲缞^斗者”這個(gè)榮譽(yù)，不僅是對(duì)雷鋒品格和成就的肯定，更是對(duì)部隊(duì)官兵接續(xù)傳承雷鋒精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)不懈奮斗的激勵(lì)與鞭策。

今天，雷鋒已經(jīng)成為好人的標(biāo)志、道德的模范。雷鋒倒下后，中華大地上又出現(xiàn)了歐陽(yáng)海、王杰、劉英俊、蘇寧、徐虎等一個(gè)又一個(gè)雷鋒式模范人物。進(jìn)入21世紀(jì)后，“當(dāng)代雷鋒”郭明義、莊仕華、孫茂芳吹響了新時(shí)代學(xué)雷鋒的號(hào)角。特別是黨的十八大以來(lái)，中宣部每年表彰100個(gè)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人，表彰400個(gè)學(xué)雷鋒優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀學(xué)雷鋒志愿者項(xiàng)目，還有大批的道德模范。正可謂，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒傳人在成長(zhǎng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒播灑著愛(ài)的暖流，雷鋒精神在祖國(guó)大地上不斷傳承弘揚(yáng)。

雷鋒反映了中國(guó)共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的歷史，雷鋒已經(jīng)成為一種文化，這種文化是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)，是共產(chǎn)主義精神的外化典范。雷鋒文化是中華民族5000年文化中的一朵鮮花，它展現(xiàn)了大愛(ài)的情懷、美好的記憶、向善的習(xí)慣、做好人的價(jià)值觀。雷鋒文化是中國(guó)共產(chǎn)黨的興國(guó)之策、治國(guó)之法，這正是我們今天和未來(lái)要極力堅(jiān)持和努力的。只要堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)雷鋒的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持發(fā)展雷鋒文化，堅(jiān)持以雷鋒的精神風(fēng)貌引領(lǐng)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐，中國(guó)人民的生活一定會(huì)更加美好。

全國(guó)第一所雷鋒學(xué)校出現(xiàn)在撫順，經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展，目前全國(guó)已經(jīng)有100多所雷鋒學(xué)校?！独卒h》雜志也定下了兩個(gè)目標(biāo)：到建黨100周年的時(shí)候，再建100所雷鋒學(xué)校；到建國(guó)100周年的時(shí)候，在全國(guó)3000多個(gè)縣，每個(gè)縣創(chuàng)辦1所雷鋒學(xué)校，樹(shù)立1尊雷鋒塑像。我們要讓雷鋒的道德形象永遠(yuǎn)矗立在祖國(guó)的大地上，要讓雷鋒精神植入孩子們的心田里，要讓社會(huì)處處充滿著愛(ài)和溫暖。這就是第三個(gè)雷鋒。

弘揚(yáng)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義

陶克通過(guò)講述“三個(gè)雷鋒”告訴我們：雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的精神。

雷鋒的生命雖然短暫，但是他深深地鐫刻在老百姓的心中。除了平凡感人的事跡，他還給人們留下了160篇日記、31篇詩(shī)歌、18篇講話、9篇散文、13篇書信……這些精神財(cái)富成為雷鋒人生哲學(xué)“八論”的奠基石。

雷鋒的“八論”價(jià)值觀——感恩論、方向盤論、螺絲釘論、釘子論、傻子論、情操四季論、行動(dòng)論、有限無(wú)限論，條條講的都是價(jià)值觀，條條互通兼容，充分體現(xiàn)了雷鋒對(duì)人生的哲學(xué)思考。“友善”的基礎(chǔ)是感恩，因感恩才會(huì)“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”，才會(huì)有螺絲釘精神；有了“行動(dòng)論”的“誠(chéng)信”，才有了走向崇高的“傻子論”，最終升華為“無(wú)限與有限”的人生大悟。

結(jié)合當(dāng)下，雷鋒的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)精神，正是我們應(yīng)該追求的一種理想信念；雷鋒的螺絲釘精神，正是我們應(yīng)該遵循的職業(yè)操守；雷鋒的助人為樂(lè)精神，正是我們倡導(dǎo)的和諧社會(huì)的人際關(guān)系；雷鋒的言行一致，正是我們應(yīng)該大力推崇的一種高尚品質(zhì)。

當(dāng)今社會(huì)大力弘揚(yáng)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義是什么？陶克說(shuō)，體現(xiàn)在3個(gè)方面：一是激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德失范，矯正誠(chéng)信缺失，提升社會(huì)道德水平，引導(dǎo)人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者；二是弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量；三是凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

陶克認(rèn)為，無(wú)論時(shí)代怎么變，經(jīng)濟(jì)形態(tài)采取何種模式，雷鋒以及雷鋒們那種對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念、為人民服務(wù)的大愛(ài)情懷、艱苦奮斗的拼搏勁頭、愛(ài)崗敬業(yè)的螺絲釘精神、言行一致的高尚品質(zhì)，都必定成為永遠(yuǎn)。

“雷鋒歸來(lái)！英雄歸來(lái)！”這是當(dāng)代社會(huì)的集體呼喚，是人們向往美好生活的呼喚，是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的呼喚。