王金娣

【文題亮相】

生命的成長猶如行走。道路筆直開闊時，你可以飽覽路旁那一道道風(fēng)景;蜿蜒回環(huán)時，你必須擁抱途中那一個個煩惱。煩惱，是我們生命行進中的一道道坎，也是我們成長中的一個個結(jié)點。正如作家龍應(yīng)臺所言：“一件事的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開啟?！逼肺稛?，猶如經(jīng)歷一次次修煉。在修煉中，我們獲得生活的智慧，生命得以升華。

閱讀上面的文字，請以“煩惱”為話題，寫一篇作文。

要求：（1）題目自擬，立意自定;（2）文體不限，詩歌除外;（3）表達出自己的真情實感;（4）不少于

600字;（5）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

【思路點撥】

人在不同的成長階段，會有不同的故事，不同的生活感悟，不同的思想見地與不同的煩惱困惑。

圍繞“成長”，可擬不同方向的題目。但本次寫作訓(xùn)練，“成長”是作為定語出現(xiàn)的，它修飾限制的關(guān)鍵詞是“煩惱”，這就意味著選擇材料時，要拋棄其他關(guān)于成長的方向。但這并不是說寫作的方向就是單一的，同學(xué)們?nèi)钥梢蚤_闊思路，多元構(gòu)思，讓思維活躍起來，材料新穎起來，構(gòu)思精巧起來。比如，這里的“成長”不僅可以是自己的成長，還可以是其他人或動植物的成長;成長既可以是惱人的，也可以是甜蜜的……