四川省會(huì)理縣綠水中學(xué) 歐正中

“艱難是泥土，自信是種子”，這是我經(jīng)歷許多事之后才有的真切體會(huì)。

記得從小學(xué)到高一，我的作文都寫(xiě)得十分平常?？梢哉f(shuō)，從來(lái)沒(méi)得到過(guò)老師的關(guān)注，更別說(shuō)青睞了。我很羨慕班里作文寫(xiě)得好的同學(xué)。我時(shí)?？释苡袡C(jī)會(huì)拜讀他們的文章，可那時(shí)也許是出于自卑，我終究不敢向他們提出這樣的要求。

“家貧無(wú)以致書(shū)”，這是我那時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。但對(duì)課外書(shū)的渴望卻像一粒種子一直深埋在我的心里。上高二時(shí)，我的家境突然有了改變，給我上學(xué)的零花錢(qián)也隨之多了起來(lái)。這些錢(qián)我沒(méi)用來(lái)吃穿，而是用來(lái)購(gòu)買(mǎi)我心儀已久的名著了。我開(kāi)啟了瘋狂的課外書(shū)閱讀模式。幾天或一周就能啃完一本厚厚的書(shū)。我又拿書(shū)和同學(xué)交換，就這樣，不出一年，我讀了好些名著。我的作文水平也因此有了很大的進(jìn)步。我的作文經(jīng)常作為范文在班上朗讀，我嘗到了作文成功的滋味。

上大學(xué)后，盡管我讀的是中文系，但我的興趣并不是寫(xiě)文章。我有了新的愛(ài)好，文學(xué)的種子被我深埋在了心底。也許是我沒(méi)在文學(xué)上有過(guò)特別的表現(xiàn)吧，又或許是我在給舅舅寫(xiě)信時(shí)沒(méi)有使用過(guò)華麗的辭藻吧，總之，臨畢業(yè)時(shí)，我給舅舅講，我不想教書(shū)，我想搞宣傳。結(jié)果被舅舅罵了一頓。他認(rèn)為我的想法很不切實(shí)際，一個(gè)連文章都不會(huì)寫(xiě)的人卻想去搞宣傳，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。

后來(lái)，學(xué)校把我分配去了一家礦山子弟校。我是整個(gè)礦山有史以來(lái)第一個(gè)中文系本科畢業(yè)生，大家的眼睛似乎都在看著我，看我在寫(xiě)文章上會(huì)有怎樣的表現(xiàn)。剛參加工作不久，礦工會(huì)舉辦歌頌工人的征文活動(dòng)。由于我對(duì)礦山工人的工作、生活等根本不了解，只能勉為其難，硬著頭皮寫(xiě)了一篇連自己都不滿意的文章。評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果出來(lái)后，不利于我的話也出來(lái)了。像發(fā)酵似地，越來(lái)越多，越傳越遠(yuǎn)。為了證明自己，我嘗試著寫(xiě)了一些散文、詩(shī)歌、小小說(shuō)之類(lèi)的文章，也許是太過(guò)于文學(xué)化，也許是和礦山生活并不沾邊，礦里的領(lǐng)導(dǎo)基本不認(rèn)可。我的寫(xiě)作能力又一次次地被礦山的人們否定了。

這些事情讓我對(duì)社會(huì)有了更多更深的認(rèn)識(shí)，也讓我日后寫(xiě)的文章多了一點(diǎn)廣度和深度。

盡管遭遇了這么多的非議，但自信的種子卻始終深埋在我的心底。我小心呵護(hù)著，生怕它在寒冬中死去。我期待著一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，期待著它生根發(fā)芽……

前幾年，我從繁忙的工作中逐漸解脫出來(lái)。閑暇時(shí)，文學(xué)創(chuàng)作的渴望又在心中萌動(dòng)，它來(lái)得那么強(qiáng)烈，似乎要沖破那層厚厚的塵土……于是，我重新拿起筆來(lái)，開(kāi)始了我的作家夢(mèng)。我嘗試著用各種文體來(lái)表達(dá)這么多年來(lái)內(nèi)心中累積的豐富感受。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我的文章已在全國(guó)各地報(bào)刊開(kāi)花結(jié)果了。

欣喜之余，我對(duì)“艱難是泥土，自信是種子”這句話又有了更深的認(rèn)識(shí)。