張影

作為熱門(mén)留學(xué)目的國(guó)，新西蘭為國(guó)際學(xué)生準(zhǔn)備了一系列優(yōu)待政策，全面地保護(hù)國(guó)際學(xué)生并助力他們的成長(zhǎng)。

廣袤無(wú)垠的原始森林，罕見(jiàn)奇異的美麗鳥(niǎo)類(lèi)，溫和宜人的海洋性氣候……這只是新西蘭眾多關(guān)鍵詞中的一小部分。作為世界上最適宜居住的國(guó)家之一，這個(gè)大洋洲國(guó)家的名字，常常出現(xiàn)在熱門(mén)旅游榜單的前幾位。

不過(guò)，新西蘭擁有的遠(yuǎn)不只有自然風(fēng)光。立足于英聯(lián)邦傳統(tǒng)的先進(jìn)教育體系，充滿(mǎn)活力的個(gè)性化教育方式，世界排名前500位的眾多大學(xué)，讓新西蘭越來(lái)越成為國(guó)際學(xué)生青睞的對(duì)象。

如今中國(guó)已成為新西蘭最大生源國(guó)，新西蘭的國(guó)際學(xué)生中，中國(guó)學(xué)生數(shù)量約4萬(wàn)人，占到全部國(guó)際學(xué)生的三分之一。隨著兩國(guó)教育交流不斷加強(qiáng)，我國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)新西蘭高校的認(rèn)可程度也在逐步提高。

獨(dú)特教育體系

新西蘭擁有世界領(lǐng)先的教育體系。從最開(kāi)始的學(xué)前教育一直到高等教育，新西蘭都致力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐技能。在這個(gè)國(guó)家，學(xué)習(xí)歷程并非是一條向遠(yuǎn)方延伸的平路，而是一座不斷上升的階梯。每升高一個(gè)年級(jí)，學(xué)生都能收獲相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力，而非只有知識(shí)的機(jī)械積累。

而這些成果都基于新西蘭獨(dú)具特色又頗有成效的教學(xué)方法。小班授課、豐富的特色學(xué)科選擇、相對(duì)自由靈活的探究式學(xué)習(xí)方式，鍛煉了學(xué)生獨(dú)立、創(chuàng)造性和批判性思考的能力，促使學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作，使得新西蘭院校的畢業(yè)生在學(xué)術(shù)、實(shí)踐、社交能力等方面獲得全面綜合發(fā)展，并能夠迅速學(xué)習(xí)接受新鮮事物，適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，成為最受世界雇主歡迎的群體之一。

經(jīng)濟(jì)學(xué)人智庫(kù)2018年最新公布的《全球教育未來(lái)指數(shù)》中顯示，在培育年輕人應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)所需能力的整體表現(xiàn)中，新西蘭在所有英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家中排名第一，全球第三。經(jīng)濟(jì)與合作組織（OECD）將新西蘭的教育體系評(píng)價(jià)為“世界上最小而精、小而美的教育體系”。這些足以說(shuō)明，新西蘭的教育體系得到了世界相當(dāng)程度的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

同時(shí)，新西蘭注重國(guó)內(nèi)高校的整體發(fā)展，放眼全球，各大學(xué)的實(shí)力也不容小覷。在2019年QS世界大學(xué)排名中，新西蘭八所公立大學(xué)均排名前450，位列全球3%。除大學(xué)整體排名外，以單項(xiàng)專(zhuān)業(yè)排名計(jì)，新西蘭很多高校更是名列前茅。如奧克蘭大學(xué)有13個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)入全球50強(qiáng);奧塔哥大學(xué)的牙醫(yī)專(zhuān)業(yè)排名全球第34位，梅西大學(xué)獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)世界排名第29位，且在國(guó)際上享有極高聲譽(yù)。

全方位優(yōu)待政策

作為熱門(mén)留學(xué)目的國(guó)，新西蘭為國(guó)際學(xué)生準(zhǔn)備了一系列優(yōu)待政策，全面地保護(hù)國(guó)際學(xué)生并助力他們的成長(zhǎng)。在這里，無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活還是工作，留學(xué)生們都能享受到眾多的便利條件。

新西蘭是世界上第一個(gè)針對(duì)國(guó)際學(xué)生出臺(tái)照顧準(zhǔn)則手冊(cè)的國(guó)家。境內(nèi)所有招收國(guó)際學(xué)生的教育機(jī)構(gòu)都需要遵守這一行為準(zhǔn)則，以保證國(guó)際學(xué)生能在新西蘭安全、開(kāi)心地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并能取得一定的成就。在這一準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，新西蘭建立起了世界領(lǐng)先的國(guó)際學(xué)生照顧及保護(hù)體系。新西蘭就讀的學(xué)生安全與心理健康受到了國(guó)家層面的重視，新西蘭也成為留學(xué)生心目中最安全、友好和開(kāi)放的國(guó)家之一。

在這個(gè)留學(xué)生占據(jù)在讀博士生人數(shù)一半的國(guó)家，博士的就讀費(fèi)用卻非常低廉，與本國(guó)學(xué)生花費(fèi)相等。正如新西蘭駐華大使館教育參贊李娜（Miranda Herbert）女士對(duì)《留學(xué)》雜志所言，“世界上沒(méi)有其它任何一個(gè)國(guó)家，留學(xué)生僅花費(fèi)7000新幣，就能在世界排名前500位的高校攻讀博士學(xué)位。”此外，從事博士研究的國(guó)際學(xué)生，配偶可在新西蘭工作，其子女在新西蘭可享受免費(fèi)公立中小學(xué)教育。

新西蘭不僅將教育重點(diǎn)放在培育學(xué)習(xí)能力和教授知識(shí)上，其教育體系還很注重“產(chǎn)教結(jié)合”的教學(xué)模式。在教學(xué)過(guò)程中，高校能夠?yàn)閷W(xué)生提供模擬真實(shí)的工作環(huán)境，學(xué)生能體驗(yàn)到未來(lái)工作可能開(kāi)展的項(xiàng)目，獲得“實(shí)戰(zhàn)型”技能，提升就業(yè)力。同時(shí)，國(guó)際學(xué)生每周至多可工作20小時(shí)，在假期可全職工作，既能獲得一定的金錢(qián)報(bào)酬，還可積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)后，本科及本科以上學(xué)歷的留學(xué)生，可以獲得三年的新西蘭開(kāi)放工作簽證，國(guó)際學(xué)生可利用此機(jī)會(huì)在新西蘭積攢更多工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固所學(xué)知識(shí)和技能，為將來(lái)的求職鋪平道路。

此外，新西蘭的高等教育學(xué)歷受到全球各國(guó)的認(rèn)可，手持新西蘭高校學(xué)位證書(shū)的國(guó)際學(xué)生，職業(yè)生涯的足跡可遍布全世界。