王發(fā)強

習(xí)近平總書記指出：教育是“國之大計，黨之大計”。在新中國成立70周年的喜慶時刻，回眸隴原教育70年來探索、實踐、改革和發(fā)展的光輝歷程和取得的令人矚目的偉大成就，令無數(shù)人精神百倍。70年來，全省教育為推動經(jīng)濟社會改革發(fā)展、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、與全國人民同步全面建成小康社會作出了巨大貢獻。

70年來，在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，各級黨委、政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，始終致力于辦好人民滿意的教育，千方百計提高人民群眾的獲得感和幸福感。堅持把教育擺在民生之首，不斷加大經(jīng)費投入，深化體制改革，優(yōu)化資源配置，提升教師隊伍素質(zhì)，全省教育事業(yè)走過了70年波瀾壯闊、氣勢恢宏的光輝歷程。

70年來，全省各級各類教育從無到有，由弱變強，一串串靈動的數(shù)據(jù)彰顯著隴原大地教育的蓬勃發(fā)展，記錄了新中國成立以來教育不斷服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展的崢嶸歲月。

1949年，全省共有幼兒園45所，截至2018年，全省幼兒園達到7734所，普惠性幼兒園覆蓋率達到90.08%，學(xué)前教育三年毛入園率達到了92%;義務(wù)教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展水平顯著提高。2008年，全省城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生全部實現(xiàn)了免費義務(wù)教育;2010年，全省14個市州全面實現(xiàn)了“兩基”目標(biāo);2011年，先后啟動了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、薄弱學(xué)校改造和教育精準(zhǔn)扶貧等重大工程，“全面改薄”累計投入資金237.6億元，校舍建設(shè)開工率和竣工率均排名全國第一，建成全國唯一的教育精準(zhǔn)扶貧國家級示范區(qū)，形成了從學(xué)前教育到高等教育全覆蓋的資助體系。高中教育多樣化、特色化發(fā)展，提高了教育質(zhì)量，增強了辦學(xué)活力，繪就了學(xué)生發(fā)展的藍圖，高考升學(xué)率逐年攀升，贏得了社會對教育的公信力。職業(yè)教育和高等教育立足“實用型、應(yīng)用型和專門人才”的培養(yǎng)，為各行各業(yè)快速優(yōu)質(zhì)發(fā)展輸送高質(zhì)量的人力資源?！坝袑W(xué)上”得到保障，“上好學(xué)”已經(jīng)在路上，“擇校熱”和“大班額”得到根本性控制，人民群眾的滿意度大幅提升。各級各類學(xué)校教育的優(yōu)質(zhì)、永續(xù)發(fā)展，為推動全省經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級、綠色發(fā)展提供了重要的人才支撐和保障。

黨的十八大以來，教育支出連續(xù)7年成為全省第一大公共財政支出，是歷史上投入最多、增長最快、師生得到實惠最多的時期。廣大教育工作者緊跟時代、服務(wù)社會，教育方法繼承傳統(tǒng)、融合現(xiàn)代;保障制度、激勵機制和執(zhí)行措施不斷健全和完善，多樣化教師成長途徑激發(fā)著活力與干勁，廣大教師的獲得感和幸福感與日俱增。

70年來，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全省教育工作者與廣大人民群眾一起攻堅克難，艱苦奮斗，從“普初”到“兩基”全面完成，從“一無兩有”到“全面改薄”，從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”，從縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展到城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，全省教育更加聚焦人民所需、人民所想、人民所急，使教育步入了更加符合教育規(guī)律、更加符合人才成長規(guī)律、更能促進人的全面發(fā)展的光明之路。

國強教興，興教強國。教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)工程、民生工程，應(yīng)該緊跟時代步伐。全省教育人應(yīng)更加積極面對社會關(guān)注、群眾關(guān)切的現(xiàn)實問題，大膽改革創(chuàng)新，奮力解決好教育發(fā)展不平衡不充分之間的矛盾和問題，進一步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間的發(fā)展差距，通過資源配置、政策扶持和制度建設(shè)促進城鄉(xiāng)教育融合發(fā)展、均衡發(fā)展。按照中央和省委省政府的要求，做到“五個并重”：實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略要堅持提高站位與加大保障并重;落實立德樹人根本任務(wù)要堅持以德為先與全面發(fā)展并重;加快教育事業(yè)發(fā)展步伐要堅持提高質(zhì)量與補齊短板并重;深化教育改革要堅持激發(fā)內(nèi)生動力與借鑒成功經(jīng)驗并重;加強教師隊伍建設(shè)要堅持培養(yǎng)管理與關(guān)懷激勵并重，從而使各級各類教育統(tǒng)籌發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。為加快推進教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，為建設(shè)幸福美好新甘肅提供堅強的人才和智力支撐。

回顧過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們信心百倍。站在新時代歷史起點上，廣大教育工作者要深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”、自覺踐行“兩個維護”，按照習(xí)近平總書記提出的“有理想信念，有道德情操，有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和提升自己，堅定“四個自信”，提高境界，開闊眼界，拓寬思路，堅持落實立德樹人根本任務(wù)，把思想政治教育任務(wù)扛在肩上、目標(biāo)抓在手上、措施落實在行動上，匯聚成培養(yǎng)合格公民、造就有用人才、助推社會文明進步的一支永葆青春和活力的磅礴力量，把社會主義核心價值觀播撒在每一位學(xué)生的心田，讓每一位孩子都心懷祖國、感激黨恩、熱愛人民、立德成才，為使每一位孩子成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奉獻自己的智慧和力量。