◎徐社東

我恭恭敬敬地到了張如果老師的辦公室。

我估計是誰匯報了我罵朱香榧是白癡的事。

張如果正拿起一疊干凈的白色號碼布，告訴鄰班的班主任說：“真是奇怪，一開運動會就下雨。……不過前天，運動會一結(jié)束，我們班的朱香榧同學就把所有運動員的號碼布收起來，帶回家去，今天一早他又帶來了，你看，洗得干干凈凈帶來了?！崩蠋熡謬@息著說：“唉，世界上就有這樣的人，做事這么細心的人！為集體這么負責的人！他這樣的人，以后到了什么地方，都會成功的?！?/p>

我沒有被理睬，但我感到張老師那話有點像是對著我說的。張老師只是對我點了一下頭，就繼續(xù)收拾他的東西。鄰班班主任問：“你們班的朱香榧是一個男伢兒，還是一個女伢兒？”

我熬不住了，插嘴說：“是男的。他做事很仔細、很主動、很嚴謹，成績也特別好，交給他的任何事情，他都能弄好。”我不知道我怎么說出了這么口是心非的話來。張老師奇怪地看著我，好像那不是我的表達，但又真實地出自于我的口。

鄰班班主任說：“我要到我們班去表揚你們班的這個同學。是的，未來社會里，就是這樣的同學最有價值，我要號召大家都去學習他?！悴粫缘?，我們班的號碼布不光沒有人洗，而且還丟了一塊；不光丟了一塊，他們還死也不承認?！?/p>

張如果說：“可是，在我們班上，我不能表揚這個同學，只要我一表揚他，同學們就要笑?！?/p>

鄰班班主任又吃驚地問：“那是為什么？”

張如果說：“如今，做好人好事者已經(jīng)很孤獨了，拆空的人反倒很吃香。大家都會嘲諷他的，要他少表現(xiàn)。唉，雷鋒實際上已經(jīng)死了，是被別人殺死的！”

他們的談話似乎結(jié)束了。張老師轉(zhuǎn)過頭來，對我說：“何吖卣，你說是不是？”

我想起前幾天的開心事，秋季運動會，我穿了三件短T恤，就是要把手臂露出來，我喜歡這樣，這樣爽。運動會期間可以不用整天困在桌子邊。我隨便點了點頭。

張老師又對我說：“何吖卣，最近作業(yè)多嗎？”他轉(zhuǎn)換了話題。我不知道該怎么回答他的這個問題，我在觀察張如果老師的表情。他到底想干什么？他又說：“何吖卣，請你來，是想請你談談對學業(yè)負擔的看法。最近，上面會有人到我們學校來稱你們書包的重量，說是要減輕學生的學業(yè)負擔，報紙上也天天在宣傳，你知道吧？你怎么看這事？”

我放棄了警惕性，原來張老師找我來是為這事。我感到很高興，感到好玩。我頓時忘乎所以，說：“要是天天開運動會就好了……一上課，你們就要逼我們學習?！?/p>

“逼你學習？”

“不，是要我們學習?！?/p>

“要你們學習有什么不好？……何吖卣，你的作業(yè)做得很認真，我看得很認真啊，很有趣。你晚上一般幾點睡覺？”

“有時要到11點?！?/p>

“我們班有沒有反映作業(yè)負擔過重的？”

我看著張如果的表情，我跟老師打交道已有很多年頭了，那時，我趕忙退后了一步，忙說：“張老師，不是我告的，你千萬不要懷疑我！……只有白癡朱香榧那樣的人才會告，只有夏天清那樣不做作業(yè)的人才會去告的！”

“沒有懷疑你。我只是想了解一下同學們對作業(yè)負擔問題怎么看?！?/p>

我又一次放松下來。我說：“原先我們也沒有什么感覺的，但是現(xiàn)在報紙上一登，大家都開始反感了?，F(xiàn)在每天一到老師布置作業(yè)時，就有許多人在底下小聲罵老師早點死掉，第一個就是夏天清，第二個就是尤其，第三個是肖雅皮。”

那段時間學校風聲鶴唳的，社會在監(jiān)督學校，反對給學生過重的學業(yè)負擔，還派人來“微服私訪”，把情況反映到上面去。

“尤其成績那么好，她為什么要反對？她在班上還怎么說？”

“尤其說她一定要發(fā)明一個作業(yè)完成機，大家都等著她的發(fā)明快點投入使用！我跟尤其說，你那個作業(yè)完成機的芯子，一定要是朱香榧那個癡子的大腦才行。尤其說，她就是放一頭豬進去，也不會放朱香榧進去的。哈哈哈哈！”

“你干嗎口口聲聲罵朱香榧？”

“因為……因為我昨天剛和他吵過架?！?/p>

“何吖卣……你覺得朱香榧這個人怎么樣？”

“……挺好的，很忠厚，是個好人?！?/p>

“兩面三刀，不老實！何吖卣，要允許別人有個性，甚至是缺點，這個世界是有缺陷的，人人都有缺陷，但一個人對待人，不能有缺陷?！覀兩畹倪@世界是多樣的，正是多樣性造成了我們這個世界的豐富多彩，否則，只要克隆出許多優(yōu)秀的人就好了，是不是？……你可以這樣，但要允許人家那樣。不能你這樣，就要求人家也這樣。……何吖卣，你分析過自己的個性性格嗎？”

“沒有?！?/p>

“你能意識到你經(jīng)常傷害人嗎？”

“不能……啊……能?！?/p>

“何吖卣，從今天起，我給你一個作業(yè)，你開始分析自己的語言和行為，好嗎？……你把每天分析的結(jié)果，在隨筆上寫下來。”

我沒有說話。張老師抬頭看了看我，我才點了點頭?！拔铱梢栽囍鲎隹??！蔽艺f。

“哦，何吖卣，你爸是做什么的？”

“我爸是玩具廠廠長?！?/p>

“你覺得我……像一個玩具廠廠長嗎？”

“不像?！?/p>

“為什么不像？”

我點點頭，但又搖搖頭。張老師“噗嗤”一下笑了，然后把我放走了。我有飛出牢籠的感覺，只要逃離了那個現(xiàn)場，我的精神就處于絕對健康的自由狀態(tài)。

到了班上，我走到朱香榧桌子邊，把他桌上的一本書“啪”地一摜。然后，我回到自己座位上。呂品要和我說話，我也不理睬他。別人都在大惑不解地猜測我剛才的行為性質(zhì)，而我，則要到晚上寫隨筆時，才會分析自己的這個行為。

過了十五分鐘，我才開始冷靜下來。我又跑到朱香榧那里去，把我剛才扔掉的那本書撿起來，放還到朱香榧的桌子上。

朱香榧坐在那里，一直沒有動。

亓亓在旁邊說：“我都沒看見?！彼龔埓罅俗彀?。

而朱香榧坐在那里，還是一動不動。我害怕他把我看成小丑，害怕他把我看成小人。因為我一直在動，一直在表演。他這樣的人，是忍者神龜，我是衷心地服了他！

“神啊，饒恕我吧！”我走過去，對他說。我想跪下去，但怕丟臉。

他依然看著我，一動不動。

（未完待續(xù)）