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觀后感怎么寫?

2019-11-28 00:14:50
小學生優(yōu)秀作文(高年級) 2019年12期
關(guān)鍵詞:小毛驢觀后感蒙娜麗莎

讀后感是閱讀之后的感受、感觸和感想。觀賞畫作、聆聽音樂、觀看影視作品等,也會觸發(fā)各種情感體驗和生活聯(lián)想,這就是觀后感。由此可見,觀后感與讀后感異曲同工。觀后感怎么寫?現(xiàn)在就以王克難老師的《蒙娜麗莎之約》以及其他文章為例,層層深入,一一道來。

第一層:敘事與感受

《蒙娜麗莎》是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠,她的光輝照耀著每一個有幸看到她的人。我雖然在她面前只停留了短短的幾分鐘,她卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。她已經(jīng)成了我靈魂的一部分。

觀后感與讀后感一樣,基礎(chǔ)是“觀”,重點在“感”,也就是觀賞者獨特的、個性化的感受。這是《蒙娜麗莎之約》的結(jié)尾,作者集中表達了觀賞畫作的感受。之前則按照參觀順序,由遠而近地敘述“我們在紐約大都會博物館前排著隊”“隊伍慢慢地向前移動”“我慢慢地上了博物館門前的臺階”“我終于走到了陳列室門口”,“一步一步接近《蒙娜麗莎》,其間還穿插描寫了參觀的人群和廣場上的鴿子,敘述了名畫《蒙娜麗莎》在紐約展出的緣由,以及作者置身其間的感受等。由此,讀者似乎也被引導著一步步走近《蒙娜麗莎》。觀后感可以交代清楚置身的情境或場景,從而引導讀者身臨其境,充滿期待。

第二層:觀賞與聯(lián)想

那幅畫不大,大概三英尺長、兩英尺寬吧,整幅畫幾乎只是一種棕色。我隨著隊伍慢慢地走近她,心中涌起一種奇異的感覺。近了,更近了,蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。我終于跟她面對面了。她的臉頰泛著紅光,一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩。她的眼神是那樣柔和與明亮,嘴唇看來不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔細看她的頸項,你會懷疑血液真的在里面流動。

觀后感當然需要告訴讀者究竟觀看、聆聽或者欣賞了什么,是怎么樣的,而后將自己的感受告訴讀者;或者彼此交替著展開敘述。作者首先描述了《蒙娜麗莎》的尺寸大小和整體色彩,接著按照一般的關(guān)注方式,以由上而下的觀察順序描寫蒙娜麗莎臉頰、頭發(fā)、眼神、嘴唇以及頸項。這些是畫作的整體印象。觀察的同時,交替著敘述自己的感受,“心中涌起一種奇異的感覺”“蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你”,以及內(nèi)心的聯(lián)想“你會懷疑血液真的在里面流動”。作者把觀賞的內(nèi)容和觀賞過程、角度等,與隨時產(chǎn)生的聯(lián)想和諧地融合起來敘述,就如同在帶領(lǐng)讀者觀賞,使讀者感同身受。

第三層:整體與局部

蒙娜麗莎那微抿的雙唇,微挑的嘴角,好像有話要跟你說。在那極富個性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。那微笑,有時讓人覺得舒暢溫柔,有時讓人覺得略含哀傷,有時讓人覺得十分親切,有時又讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸。

整體與局部是一個相對的說法。如果認為一幅畫是一個整體,那么畫中的一部分就是一個局部;如果把畫中的某一部分當作一個整體,那么這一部分的某個細節(jié)就是局部?!睹赡塞惿纷顬槿朔Q道的是“神秘的微笑”。整體之后,作者就集中筆墨描述“微笑”。他再次選擇了與微笑相關(guān)的雙唇、嘴角和眼神,勾畫出“恬靜、淡雅的微笑”。又連用四個“有時”表達了自己豐富的感受,“溫柔”與“哀傷”,“親切”與“矜持”。正是這同一個微笑,卻能表現(xiàn)不同的情緒,傳遞給觀眾不同的感受,從而顯得“耐人尋味,難以捉摸”。整體之余,也需要審慎選擇一兩處精妙的內(nèi)容予以重點描述,畫龍點睛也好,指點迷津也罷,觀后感就是讓讀者了解乃至懂得所“觀”內(nèi)容的奧秘所在。

以上是以觀賞畫作為例講了觀后感的一般寫法,欣賞音樂也是遵循以上方法。除此之外,賞畫、聽音樂,再各送一個小妙招:

賞畫:讓靜止的畫面動起來

最有意思的是橋北頭的情景:一個人騎著馬,正往橋下走。因為人太多,眼看就要碰上對面來的一頂轎子。就在這個緊急時刻,那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭,這才沒碰上那頂轎子。不過,這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……

——《一幅名揚中外的畫》

畫作當然是靜止的。上例中的“情景”,卻是將凝固的畫面寫活了。你瞧,走、拽、又踢又跳,還有“連忙回過頭來”,還僅僅是畫面嗎?也許就是一場即將發(fā)生的“小車禍”呀……其實《蒙娜麗莎之約》中也采用了類似方法,“蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你”“好像有話要跟你說”,不正是讓靜止的畫面動起來了嗎?這樣表達不僅表現(xiàn)了畫家的繪畫水準,也讓讀者換一種方式欣賞畫面。

聽音樂:讓聽得見的音樂看得見

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……

——《月光曲》

音樂自然是看不見摸不著的??捎腥苏f“音樂是流動的建筑”。建筑不就看得見了嗎?你瞧,當貝多芬彈奏樂曲時,皮鞋匠聽著聽著,他好像面對著大海,月亮不斷升高,大海也不斷發(fā)生變化。于是,我們似乎也明白了《月光曲》是怎樣的。描述音樂時,你也可以借用自然景觀或者人文建筑等可以“看見”的畫面來表現(xiàn)。還記得《伯牙絕弦》中鐘子期怎樣形容伯牙的琴聲嗎?“善哉,峨峨兮若泰山!”“善哉,洋洋兮若江河!”巍峨的泰山,浩蕩的江河,不就讓音樂也看得見了嗎!聽覺轉(zhuǎn)換為視覺,如此欣賞音樂,一定會有別樣感受!

由此可見,寫觀后感,觀賞畫作、聆聽音樂大同小異。至于影視作品,其實是小說與劇本、繪畫、音樂等藝術(shù)的綜合表現(xiàn)。要寫好影視作品的觀后感,只要結(jié)合讀后感的寫法以及上述方法,同樣不在話下!

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