讓我們?cè)诖禾靻⒊?/h1>
2019-11-28 12:40:30趙敏敏
作文周刊·八年級(jí)版 2019年38期
趙敏敏
讓我們?cè)诖禾靻⒊獭?/p>
讓我們化蝶飛舞，借著春天的第一縷微風(fēng);讓我們做一顆深入泥土的種子，沖破黑暗，迎接春天的第一縷光明;讓我們伸出雙手，擁抱春天，擁抱嶄新的生命。
春天來(lái)了，陽(yáng)光那溫暖的小手伸過(guò)來(lái)了;春天來(lái)了，花草樹(shù)木的笑容綻開(kāi)了;春天來(lái)了，收獲的希望也跟著來(lái)了。
讓我們攜手走進(jìn)春天。
讓我們迎接每一個(gè)生長(zhǎng)著希望的早晨。
有了早晨，我們才能看到霜雪晶瑩和朝露圓潤(rùn);有了早晨，古人才吟出了“雞聲茅店月，人跡板橋霜”的詩(shī)句;有了早晨，才有了欣賞朝陽(yáng)噴薄、落霞熔金的絕美緣分;有了早晨，我們這些塵世中的人們，才能在告別黑夜之后呼吸到清新的空氣。
讓我們?cè)诖禾靻⒊獭?/p>
讓我們走進(jìn)生命的春天——少年人那絢麗多彩的夢(mèng)中。少年，美麗人生的開(kāi)始。少年人，天真爛漫，神采奕奕。少年人，總盼著自己能快快長(zhǎng)大，渴望著去追求心中神圣的夢(mèng)想。少年的我們從春天啟程，開(kāi)始學(xué)著面對(duì)風(fēng)雨雷電，并永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷憧憬，寒冷的季節(jié)里向溫暖靠近，試著在迷茫與失措后找到自己的啟明星。
少年人，本身就是春天，是春天就不可戰(zhàn)勝！
親愛(ài)的朋友，讓我們?cè)诖禾靻⒊獭?/p>
褪去少年的青澀與稚嫩，邁入青年的熱烈與成熟，風(fēng)雨雷電已經(jīng)成為生命中必不可少的歷練與鍛打，挑戰(zhàn)舊我，咀嚼苦澀，風(fēng)雨兼程。黑夜過(guò)后，讓我們伴著太陽(yáng)走出家門(mén)。當(dāng)失敗的刀鋒劃過(guò)青春的腳掌，我們已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)，我們絕對(duì)不會(huì)說(shuō)痛，因?yàn)榍啻旱牧熊?chē)在春天啟程。
當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤?，朋友，那將?huì)是多么美麗的一次相逢。
年輕的生命已經(jīng)在春天啟程，不斷前行，一路美景……
（山東陽(yáng)信縣河流鎮(zhèn)中學(xué)）
點(diǎn)評(píng)
內(nèi)容上，小作者抓住了中學(xué)生這一年齡段充滿(mǎn)朝氣的特點(diǎn)，運(yùn)用抒情的筆法、比喻的修辭手法，歌詠了中學(xué)生漸漸褪去青澀，走向堅(jiān)強(qiáng)的生命之旅。表達(dá)上，“在春天啟程”這一具有隱喻性質(zhì)的抒寫(xiě)，體現(xiàn)了小作者駕馭語(yǔ)言和情感的能力。結(jié)構(gòu)上，小作者采用一線(xiàn)串珠的手法，以“讓我們?cè)诖禾靻⒊獭必灤?，最后點(diǎn)題并回扣“前行”這一話(huà)題。
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趙敏敏
讓我們?cè)诖禾靻⒊獭?/p>
讓我們化蝶飛舞，借著春天的第一縷微風(fēng);讓我們做一顆深入泥土的種子，沖破黑暗，迎接春天的第一縷光明;讓我們伸出雙手，擁抱春天，擁抱嶄新的生命。
春天來(lái)了，陽(yáng)光那溫暖的小手伸過(guò)來(lái)了;春天來(lái)了，花草樹(shù)木的笑容綻開(kāi)了;春天來(lái)了，收獲的希望也跟著來(lái)了。
讓我們攜手走進(jìn)春天。
讓我們迎接每一個(gè)生長(zhǎng)著希望的早晨。
有了早晨，我們才能看到霜雪晶瑩和朝露圓潤(rùn);有了早晨，古人才吟出了“雞聲茅店月，人跡板橋霜”的詩(shī)句;有了早晨，才有了欣賞朝陽(yáng)噴薄、落霞熔金的絕美緣分;有了早晨，我們這些塵世中的人們，才能在告別黑夜之后呼吸到清新的空氣。
讓我們?cè)诖禾靻⒊獭?/p>
讓我們走進(jìn)生命的春天——少年人那絢麗多彩的夢(mèng)中。少年，美麗人生的開(kāi)始。少年人，天真爛漫，神采奕奕。少年人，總盼著自己能快快長(zhǎng)大，渴望著去追求心中神圣的夢(mèng)想。少年的我們從春天啟程，開(kāi)始學(xué)著面對(duì)風(fēng)雨雷電，并永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷憧憬，寒冷的季節(jié)里向溫暖靠近，試著在迷茫與失措后找到自己的啟明星。
少年人，本身就是春天，是春天就不可戰(zhàn)勝！
親愛(ài)的朋友，讓我們?cè)诖禾靻⒊獭?/p>
褪去少年的青澀與稚嫩，邁入青年的熱烈與成熟，風(fēng)雨雷電已經(jīng)成為生命中必不可少的歷練與鍛打，挑戰(zhàn)舊我，咀嚼苦澀，風(fēng)雨兼程。黑夜過(guò)后，讓我們伴著太陽(yáng)走出家門(mén)。當(dāng)失敗的刀鋒劃過(guò)青春的腳掌，我們已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)，我們絕對(duì)不會(huì)說(shuō)痛，因?yàn)榍啻旱牧熊?chē)在春天啟程。
當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤?，朋友，那將?huì)是多么美麗的一次相逢。
年輕的生命已經(jīng)在春天啟程，不斷前行，一路美景……
（山東陽(yáng)信縣河流鎮(zhèn)中學(xué)）
點(diǎn)評(píng)
內(nèi)容上，小作者抓住了中學(xué)生這一年齡段充滿(mǎn)朝氣的特點(diǎn)，運(yùn)用抒情的筆法、比喻的修辭手法，歌詠了中學(xué)生漸漸褪去青澀，走向堅(jiān)強(qiáng)的生命之旅。表達(dá)上，“在春天啟程”這一具有隱喻性質(zhì)的抒寫(xiě)，體現(xiàn)了小作者駕馭語(yǔ)言和情感的能力。結(jié)構(gòu)上，小作者采用一線(xiàn)串珠的手法，以“讓我們?cè)诖禾靻⒊獭必灤?，最后點(diǎn)題并回扣“前行”這一話(huà)題。
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