全國青少年科技創(chuàng)新大賽章程規(guī)定:科技實(shí)踐活動應(yīng)是青少年以團(tuán)體(如:小組、班級、社團(tuán)、年級、學(xué)校、校外教育機(jī)構(gòu)等)名義,在課外活動、研究性學(xué)習(xí)或社會實(shí)踐活動中,圍繞某一科技主題開展的具有一定科普教育意義的集體活動。這個(gè)規(guī)定有三重含義:
一、科技實(shí)踐活動是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,不是個(gè)人項(xiàng)目。它最少是一個(gè)小組。
二、科技實(shí)踐活動的核心不是兩三個(gè)人去研究某一個(gè)自然的或社會的問題得出一個(gè)研究成果,而是一個(gè)很多人參加的集體活動。
三、科技實(shí)踐活動一定要有一個(gè)活動的主題,而且這個(gè)主題必須是科技方面的,而不是文藝、體育、歷史文化類的。競賽規(guī)則還專門指定了物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球環(huán)境與宇宙科學(xué);技術(shù)與工程和其他五個(gè)方面。
多年來,我們在大賽征集的作品中發(fā)現(xiàn)最多的問題就是科技輔導(dǎo)員把學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目和科技實(shí)踐活動項(xiàng)目混淆了。所以,要特別強(qiáng)調(diào);學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目是針對“物”的,是對自然和社會規(guī)律的探索;而實(shí)踐活動項(xiàng)目是針對“人”的,是對學(xué)生群體開展科技活動過程和結(jié)果的描述??萍紝?shí)踐活動典型的做法是:
1.按照“創(chuàng)新大賽章程中《科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽規(guī)則》”所定教師方案的格式寫一個(gè)教師方案(專題活動計(jì)劃)。
2.請了解專題問題的專家、老師或工作人員講課,讓學(xué)生對即將開展活動的科學(xué)內(nèi)涵和原理有充分的理解。
3.組織以班級或小組為單位的討論。讓每一個(gè)學(xué)生明確自己準(zhǔn)備從活動中學(xué)習(xí)什么
東西,并寫成作文。教師要從中選出最好的作為原始資料上報(bào)。
4.按照“方案”要求進(jìn)行活動,要求學(xué)生在活動過程中自己記筆記、照相。指導(dǎo)教師要在活動過程中照相留底。
5.活動結(jié)束后要以班級或小組為單位進(jìn)行討論,每個(gè)人都要寫收獲小結(jié)。教師要從中選出最好的作為原始資料上報(bào)。
6.每班編輯出版圖文并茂的墻報(bào),照相留底。
7.分班召開交流會,讓比較優(yōu)秀的學(xué)生作典型發(fā)言。
8.召開活動全體大會讓最優(yōu)秀的學(xué)生作典型發(fā)言。
9.活動負(fù)責(zé)老師按照“規(guī)則”要求寫九千字以內(nèi)的總結(jié)報(bào)告。
科技實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告的寫法
科技實(shí)踐活動最重要的是寫好總結(jié)報(bào)告,總結(jié)報(bào)告應(yīng)該包括6個(gè)方面:
1.活動選題
2.方案設(shè)計(jì)
3.活動準(zhǔn)備
4.活動實(shí)施過程
5.活動成果
6.活動總結(jié)反思或建議
這六個(gè)方面告訴我們?nèi)绾螌懣偨Y(jié)報(bào)告的提綱和標(biāo)題。其中的兩個(gè)主要部分是活動實(shí)施過程和活動成果。活動實(shí)施過程要有完整的活動內(nèi)容和活動中的照片,活動成果部分需要確切的活動成果和照片。
一定要圖文并茂突出學(xué)生活動,把照片和文字混排,更生動、更有說服力。
和學(xué)生創(chuàng)新成果競賽不同的是,科技實(shí)踐活動最后的結(jié)果不是一篇科學(xué)研究論文,而是上交一個(gè)總結(jié)報(bào)告。多年來總結(jié)報(bào)告的突出問題是:技術(shù)性的描述太多,學(xué)生活動的過程太少。一個(gè)學(xué)校組織初二的學(xué)生在學(xué)校農(nóng)場開展種植太空種子的實(shí)踐活動,活動開展得很好,學(xué)生也收獲滿滿??墒强偨Y(jié)報(bào)告基本上就是一份如何種植太空辣椒的技術(shù)說明書,如何育苗、怎樣澆水、怎樣施肥……最后被淘汰了。我們一再強(qiáng)調(diào),實(shí)踐活動總結(jié)的核心是學(xué)生的調(diào)查活動和研究活動。要增加活動的內(nèi)容和照片,強(qiáng)調(diào)活動的過程和收獲。如果總結(jié)里沒有一張學(xué)生做活動的照片,沒有一句學(xué)生的心得體會,是不行的。我們一再強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目是針對“物”的,是對自然和社會規(guī)律的探索;而實(shí)踐活動項(xiàng)目是針對“人”的,是對學(xué)生群體開展科技活動過程和結(jié)果的描述。實(shí)踐活動總結(jié)的核心是:對活動過程的描述和照片。
科技實(shí)踐活動總結(jié)的忌諱:
1.是典型的學(xué)生科學(xué)研究項(xiàng)目,而非集體性科技實(shí)踐活動;
2.是工作總結(jié)類匯報(bào)材料,(比如,XX學(xué)??萍蓟顒又芸偨Y(jié))而非專題的科技實(shí)踐活動報(bào)告;
3.嚴(yán)重不符合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),主題不明確,過程不完整,材料無法證明活動實(shí)施的有效性。
科技實(shí)踐活動是青少年科技創(chuàng)新大賽的重點(diǎn)項(xiàng)目之一,希望科技輔導(dǎo)員認(rèn)真地策劃、周密地組織、完整地總結(jié),把這一項(xiàng)活動開展好。