祝振洲
主持人簡介:
祝振洲,男,湖北宜昌人,博士、教授,碩士研究生導師,現(xiàn)任武漢輕工大學食品科學與工程學院副院長。入選湖北省“百人計劃”、湖北省“楚天學者計劃”和“全國糧食行業(yè)青年拔尖人才”。主要從事物理場強化天然活性成分傳質(zhì)及膜分離純化研究,主持承擔國家自然科學基金、國家糧食和物資儲備局自主研究項目、教育部歸國留學人員基金、湖北省技術創(chuàng)新專項(重大項目)、湖北省自然科學基金等十余項國家、省部級科研項目和企業(yè)橫向課題。在國際權(quán)威期刊上發(fā)表SCI收錄論文近50篇,5篇入選ESI高被引論文。近年來申報國家發(fā)明專利十余項。擔任中國海水淡化與水再利用學會青年專家委員和多本SCI期刊審稿人。
主持人語:
化學工業(yè)是從19世紀初開始形成,并發(fā)展較快的一個工業(yè)部門,中國于1956年5月成立化學工業(yè)部,后發(fā)展為中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會,化學工業(yè)作為一個知識和資金密集型的行業(yè),為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設做出巨大貢獻。
《粘接》雜志是化學化工行業(yè)的老朋友,是第一批專業(yè)學術期刊,是我們發(fā)表科研論文的重要平臺,《粘接》伴隨化學化工專業(yè)走過40余年,同我們一樣正處“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期和中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的關鍵期,不忘初心,牢記使命,為了科研,為了經(jīng)濟建設與祖國更加強大,正繼續(xù)努力奮斗著。本人受邀擔任本期主持人,作為一名化工相關領域科研工作者和高校教師,在此,對化學化工專業(yè)的學生培養(yǎng)、人才隊伍建設、研究開發(fā)等方面有以下思考。
1)學生培養(yǎng)要點面兼顧。學生質(zhì)量是檢驗高校育人工作成效的重要標準,化工專業(yè)畢業(yè)生可在石油化丁、材料、食品、計算機、金融等多個行業(yè)領域發(fā)揮專業(yè)特長。為了促進學生在不同相關行業(yè)領域的快速發(fā)展,高校教師既要注重化工專業(yè)知識的講解傳授,使學生具備成為化工領域內(nèi)專門性人才的專業(yè)素養(yǎng),又要注重化工知識向相關行業(yè)領域的衍生,使學生同時具備化工專業(yè)知識的差異性競爭力和相關行業(yè)領域普通知識的適應力。
2)教師隊伍培養(yǎng)要“外引內(nèi)培”?;I(yè)教師隊伍的建設和發(fā)展不僅需要“一脈相承”,也需要“百花齊放”。既要注重培育各階段學習和工作經(jīng)歷均為化工專業(yè)的業(yè)內(nèi)專家,又要積極引進不同學科人才,鼓勵他們在自身優(yōu)勢學科專業(yè)基礎上與化工專業(yè)深度交叉,培育化工專業(yè)新的貢獻點和增長點。
3)研究開發(fā)要緊扣時代脈搏、注重“綠色”引領。基礎研究是技術開發(fā)和應用的基礎,化工基礎研究要緊扣時代脈搏,圍繞把我國建成富強民主文明和諧美麗社會主義現(xiàn)代化強國這一主題開展。國家自然科學基金委根據(jù)國家科學發(fā)展需求在基礎研究領域為包括化學工程與工業(yè)化學的各個學科專業(yè)制定了基礎研究的“大綱”,值得科研工作者借鑒。技術開發(fā)是基礎研究落地和開花的主要途徑,化工技術開發(fā)要以“綠色”為引領,既要“金山銀山”,又要“綠水青山”。