閆 川

工作不落實，一切都成空。尤其是基層主官作為各項工作落實的最后一環(huán)，作為工作末端的責(zé)任主體，更應(yīng)該高度重視抓落實的工作。

一是工作落實源于籌劃。如何籌劃，主要是搞好“三個結(jié)合”：把上情和下情結(jié)合好。就是要掌握上級指示要求，在領(lǐng)會精神實質(zhì)中確保落實不走樣，準(zhǔn)確把握本單位的實際，在把握現(xiàn)實情況中確保落點(diǎn)打得正。把重點(diǎn)和一般結(jié)合好。在籌劃連隊建設(shè)、確立發(fā)展目標(biāo)時，必須抓住重點(diǎn)工作不放松、扭住關(guān)鍵環(huán)節(jié)不動搖，靠重點(diǎn)工作的突破推動全面建設(shè)上臺階。把長遠(yuǎn)和眼前結(jié)合好。任何事物的發(fā)展都是一個連續(xù)的過程，過去成就現(xiàn)在，現(xiàn)在奠基未來。干工作，既要以眼前工作為中心，也要以長遠(yuǎn)發(fā)展為牽引，做到打長譜、使長勁，在跑好現(xiàn)任接力棒中打好連隊建設(shè)接力賽。絕不能干寅吃卯糧的事，做前任是成績、后任是包袱的事。

二是工作落實基于具體。抓落實是一個非常實在、非常具體的過程，必須把握具體性的特點(diǎn)，在具體抓、抓具體上用力氣，克服和防止大而化之、籠而統(tǒng)之的現(xiàn)象。主官作為基層工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和具體實施者，開展工作必須往細(xì)處做、往實里抓，抓到每個環(huán)節(jié)，落實到每個部位，做好一人一事的工作，搞好一言一行的規(guī)范，抓好一槍一彈的管理，粗粗拉拉、粗枝大葉絕對不行，抓大放小的結(jié)果只能是因小失大。掌握情況要具體。對連隊基本情況要一是一、二是二，說的非常清楚，少用“大概”“好像”“也許是”“差不多”等模棱兩可的詞語。工作安排要具體。一項工作到底達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)、需要多長時間、采取哪些措施辦法、關(guān)鍵環(huán)節(jié)在哪里、由誰來負(fù)責(zé)、怎么搞保障、會遇到什么困難和問題，都要設(shè)計周全、思考周到，粗疏、粗糙、粗放是絕對起不到好效果的。跟蹤督導(dǎo)要具體。對部署開展的各項工作，要親自抓、靠上抓，全程跟蹤掌握落實情況、戰(zhàn)士有什么反映、出現(xiàn)了什么矛盾和偏差，不能部署之后就當(dāng)“甩手掌柜”，或最終落實不好就是一頓猛批。

三是工作落實成于經(jīng)常。人員的流動性、工作的周期性和矛盾問題的反復(fù)性，決定了基層工作必須堅持經(jīng)常抓、抓經(jīng)常。作為基層主官要充分認(rèn)清基層工作的這一特點(diǎn)，真正按照“天天認(rèn)真做，時時有人抓，件件能落實”的要求，不厭其煩地抓好八項經(jīng)常性工作。要持之以恒抓。抓基層工作最需要始終保持一股韌勁，通過反復(fù)抓、抓反復(fù)取得突破、積攢后勁、實現(xiàn)質(zhì)的發(fā)展。實踐也反復(fù)證明，基層建設(shè)水平低的，并不是因為某一項工作沒人做，而是抓反復(fù)的工作沒做好，差就差在持之以恒上。要發(fā)動大家做?；鶎庸ぷ髑ь^萬緒，只靠一兩個人去抓，既不好抓也抓不好。作為單位主官，要善于調(diào)動和發(fā)揮群眾的力量做工作，人人抓盡職，全員抓落實，努力形成群策群力抓、大家一起做的良好局面。要抬高標(biāo)準(zhǔn)干。抓基層工作需要反復(fù)抓，但反復(fù)不等于重復(fù)，更不是原地打轉(zhuǎn)，一次反復(fù)應(yīng)該是一次標(biāo)準(zhǔn)的提高，在每次反復(fù)中不斷提高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，最終實現(xiàn)螺旋式上升。做好抓經(jīng)常、抓反復(fù)的工作，要善于用好標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)這個方法，確保干一次有一次的效益、抓一次有一次的提高。

四是工作落實精于創(chuàng)新。要敢于超越自我。要立足實際創(chuàng)新，大的創(chuàng)新基層干部確實很難辦，但小的創(chuàng)新完全有作為。如果干任何一項工作，都想一想還有沒有更好的辦法、能不能再深一層、標(biāo)準(zhǔn)還能不能提高一下，反復(fù)琢磨、深層打井，創(chuàng)新就在其中了。要做到這一點(diǎn)，超越自我的精神尤為可貴；淺嘗輒止，見好就收，永遠(yuǎn)做不好創(chuàng)新工作，也很難有創(chuàng)新的作為。要堅持問題牽引。問題是創(chuàng)新的前提，沒有問題，沒必要也不可能創(chuàng)新。除了要不斷強(qiáng)化問題意識，還需要點(diǎn)逆向思維，當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同甚至大家都說好時，不妨反過來看看有什么不好、有什么不足，這樣逆向思維也能碰撞出新的思想火花。要善于學(xué)習(xí)借鑒。應(yīng)該以開放的視野、學(xué)習(xí)的態(tài)度看待別人，博采眾長、為我所用，不斷謀求和實現(xiàn)新的進(jìn)步。