[摘 要] “電裝實(shí)習(xí)”是電子技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)踐課程，側(cè)重學(xué)生的動手能力，課程開設(shè)在大一下學(xué)期，是大一新生的第一門實(shí)踐技能課程。上課的過程中學(xué)生比較興奮，很多同學(xué)是第一次獨(dú)立完成一項(xiàng)焊接和調(diào)試任務(wù)，有很多的問題出現(xiàn)，主要討論在教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題以及如何避免。

[關(guān)鍵詞] 電裝實(shí)習(xí);焊接;調(diào)試

一、引言

“電裝實(shí)習(xí)”課程是電子相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要讓學(xué)生認(rèn)知電阻、電容、可變電位器、可變電容、中周、空心線圈、濾波器等電子元件及讀值;學(xué)習(xí)并掌握萬用表、電烙鐵、吸槍等常用工具的使用方法;掌握焊接的正確方法和裝配技術(shù);了解收音機(jī)原理及裝配流程，自行焊接裝配收音機(jī);學(xué)會解決電路問題方法及調(diào)試方法，掌握收音機(jī)調(diào)試方法。

二、上課流程及學(xué)生易出現(xiàn)的問題

1.收音機(jī)套件發(fā)放及元件識別

收音機(jī)套件發(fā)放，結(jié)合器件清單，講解套件中各種器件，認(rèn)識器件;帶學(xué)生按元件清單清點(diǎn)元件數(shù)量，補(bǔ)缺少器件。此過程中基本沒有什么問題，可順利進(jìn)行。

2.萬用表使用

講解萬用表使用方法，萬用表測量色環(huán)電阻值;講解色標(biāo)法，讀取色環(huán)電阻值;對比萬用表測量值和色環(huán)法讀取的差異。學(xué)生最為常見的問題是色環(huán)電阻的第一環(huán)不會確定，解決辦法是先將誤差環(huán)識別出來（只有金色、銀色和無色）。萬用表注意紅表筆與黑表筆的接法，檔位和量程的選擇。

3.元件焊接

講解焊接技巧和操作步驟，元器件的裝配方法。清除元件表面的氧化層，選擇合適的角度，觀察焊接時焊點(diǎn)的狀態(tài)。根據(jù)圖1判斷焊點(diǎn)是否良好，焊點(diǎn)光滑，接觸點(diǎn)不易過大或過小，加熱溫度合適，避免虛焊產(chǎn)生。要點(diǎn)講解完成后，會發(fā)放練習(xí)板和練習(xí)器件，學(xué)生在練習(xí)板上進(jìn)行焊接練習(xí)。按照要求練習(xí)的學(xué)生，基本不會出錯。在此環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)的問題是，總有心急或興奮的學(xué)生不在練習(xí)板上練習(xí)，直接上手安裝收音機(jī)套件，沒有安裝順序的意識，導(dǎo)致實(shí)際安裝套件時遇到小麻煩。一般在練習(xí)時會告知學(xué)生，不要安裝套件，但是總會有極個別學(xué)生不聽，最好的方法就是制定處罰措施并嚴(yán)格執(zhí)行，這樣可以減少此類事件的發(fā)生。

4. AM/FM收音機(jī)集成電路的焊接

當(dāng)練習(xí)完成之后，接下來是焊接AM/FM收音機(jī)集成電路（下文簡稱：主芯片）。主芯片焊接至關(guān)重要，因?yàn)橐坏┲餍酒附映隽藛栴}，那就意味著套件沒有必要再繼續(xù)安裝了，安裝完也不會調(diào)試成功。因主芯片是貼片封裝而且引腳間距較近，引腳數(shù)量較多有28個引腳，在焊接過程中最容易出問題。常見的問題有：（1）把1和15引腳顛倒焊接（即芯片焊反）;（2）相鄰引腳焊到一起，形成短路;（3）引腳和焊盤之間虛焊，短路的狀態(tài);（4）焊接時高溫時間過長，把芯片燒壞。解決這些問題的方法：第一，先為學(xué)生做示范，讓學(xué)生認(rèn)知焊接技巧和方法;第二，先固定第1引腳和第15引腳，等老師逐一檢查完后再進(jìn)行其他引腳的焊接;第三，焊接時用手指感受一下芯片溫度，如果覺得燙手就先停一會再焊接;第四，當(dāng)所有引腳焊接完成后，用萬用表逐一檢查芯片每個引腳和PCB板焊盤是不是通路，每兩個相鄰的引腳是否有短路（要根據(jù)實(shí)際的電路圖判斷，上課所用的套件如果只焊接了主芯片，主芯片每兩個相鄰的引腳都不是通路）。通過以上措施可以提高主芯片焊接的成功率。

5.其他電子元件裝配

其他元器件的裝配相對主芯片焊接要簡單。主要注重焊接順序和元器件引腳極性及排列順序。安裝的步驟一般按照先小后大，先中間后外圍的原則。實(shí)踐過程中學(xué)生容易把電阻位置安錯，電解電容極性裝反，元件焊接時虛焊，將不在同一個節(jié)點(diǎn)的焊盤短路等，這些問題的解決方法是讓學(xué)生按照老師的要求，分批分時進(jìn)行，即規(guī)定不同類別元件焊接的先后順序，哪個時間段焊接哪類元件。

6.收音機(jī)調(diào)試

（1）靜態(tài)調(diào)試

檢查焊接有無問題，根據(jù)主芯片手冊用萬用表對整機(jī)工作電流和主芯片的各引腳電壓進(jìn)行測量，判斷工作是否正常。如果上電后能夠聽到聲音，一般都不需要靜態(tài)調(diào)試。如果沒有聲音，出現(xiàn)的原因有元器件虛焊、器件焊反、主芯片已經(jīng)損壞等，需要仔細(xì)查找原因。

（2）動態(tài)調(diào)試

主要調(diào)節(jié)中周，先調(diào)AM，然后調(diào)節(jié)FM。調(diào)試時應(yīng)找個信號好的地方，根據(jù)說明書進(jìn)行調(diào)試。注意力度，以免損壞中周。

三、小結(jié)

本文對電裝實(shí)習(xí)教學(xué)中學(xué)生遇到的一些問題進(jìn)行了總結(jié)，在教學(xué)中及時調(diào)整，通過調(diào)整，后期上課班級收音機(jī)組裝的良品率有所提高，教學(xué)效果提升。當(dāng)然還有很多問題需要在今后的教學(xué)中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，并對教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

[作者簡介]

林國偉，男，實(shí)驗(yàn)師，碩士，主要從事微電子方面的研究和電子技術(shù)課程教學(xué)。

[作者單位]

電子科技大學(xué)成都學(xué)院

（編輯：張佳琪）