陳剛
(貴州水城礦業(yè)股份有限公司大河邊煤礦工會,貴州 六盤水 553006)
班組是企業(yè)最基層組織之一,其建設(shè)的好壞直接影響到企業(yè)的發(fā)展,對于各企業(yè)的發(fā)展,社會人們最關(guān)注的就是安全生產(chǎn)管理水平,從而可見安全對于企業(yè)工作而言的重要性,因此,我們要加強班組安全建設(shè),樹立“安全第一”的理念,提高基層組織的執(zhí)行力,進(jìn)而實現(xiàn)班組管理的現(xiàn)代化與科學(xué)化以及企業(yè)與工作人員的價值。
班組主要是班組長和班內(nèi)人員組成,其班組建設(shè)是指班組核心的內(nèi)部人員以及科學(xué)合理的制度,主要職責(zé)就是根據(jù)自己的實際情況,在領(lǐng)導(dǎo)班子和主任的督促負(fù)責(zé)下各自獨立、彼此分工、相互協(xié)作,擔(dān)負(fù)企業(yè)所下達(dá)的各項生產(chǎn)安全問題,通過學(xué)習(xí)班組文化建設(shè)、工作制度而最大限度的調(diào)動班組成員的積極性、創(chuàng)造性,以提升企業(yè)生產(chǎn)數(shù)量、質(zhì)量、成本。
班組建設(shè)在企業(yè)安全生產(chǎn)中的重要性之一就是提高企業(yè)核心競爭力,企業(yè)的核心競爭力無疑都是先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)秀的人才、較高的管理水平和企業(yè)文化,在它們四者當(dāng)中,優(yōu)秀的人才是其關(guān)鍵因素,因為企業(yè)發(fā)展是離不開人才,而對于煤礦企業(yè)發(fā)展而言更是如此,班組建設(shè)是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)陣地,加強班組建設(shè),就是加強對煤礦企業(yè)人才的培養(yǎng),也是提高企業(yè)核心競爭力的需要,所以,班組建設(shè)的發(fā)展是有關(guān)企業(yè)發(fā)展的水平的重要影響因素。
班組建設(shè)是提高企業(yè)管理水平的需要,這主要源于班組管理貫穿于企業(yè)管理、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)思想的全過程,企業(yè)若想提高效益,就要依靠班組來提高產(chǎn)品質(zhì)量,宣傳企業(yè)文化,因而,我們要抓好班組管理,使煤礦企業(yè)工作戰(zhàn)略管理進(jìn)一步實施,例如,華亭煤礦就是把班組安全管理和煤礦企業(yè)特點結(jié)合,根據(jù)實際情況來加強班組建設(shè),通過指導(dǎo)思想和績效考核全面提高了班組的整體目標(biāo)和管理水平,加強了職工的歸屬感和集體榮譽感。
班組建設(shè)擔(dān)負(fù)著企業(yè)的宣傳、管理和安全問題,要求調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性,適應(yīng)時代發(fā)展的新形勢、新技能,從而落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧企業(yè)。在煤礦企業(yè)中,最容易出現(xiàn)的安全事故就是瓦斯爆炸,如果是負(fù)責(zé)人監(jiān)管不到位、安全措施不到位而出現(xiàn)這場事故,就會讓企業(yè)人員自身對安全生產(chǎn)產(chǎn)生質(zhì)疑和擔(dān)心,削弱職工的向心凝聚力,無法體現(xiàn)企業(yè)的和諧,進(jìn)而折射出起煤礦企業(yè)背后的安全生產(chǎn)。
班組建設(shè)主要包括四個方面,即安全建設(shè)、生產(chǎn)建設(shè)、技能建設(shè)、文化建設(shè)。對于班組安全建設(shè),要全面落實安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)主體責(zé)任分配到每一位成員中,減少“三違行為”的發(fā)生,進(jìn)而預(yù)防安全事故出現(xiàn)。
而對于班組生產(chǎn)建設(shè),就要看班組長的協(xié)調(diào)、指揮、協(xié)作能力等,細(xì)化工作任務(wù),從而在安全生產(chǎn)過程中提高計劃性、可控性,建立各項班組管理制度,提高班組管理水平。
班組技能建設(shè)主要是培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、適應(yīng)性強的職工隊伍,通過崗位培訓(xùn)、讀書、聽報告,等一系列活動而全面提升職工的技能水平,發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識,從而形成現(xiàn)代化、科學(xué)化的班組隊伍。
班組文化建設(shè)就是要培育職工的共同價值理念,處理好職工之間的人際關(guān)系,從心出發(fā),努力把班組建設(shè)成精干高效的團(tuán)隊。
加強企業(yè)安全生產(chǎn)中的班組建設(shè),還要建立班組建設(shè)考核機制,只有設(shè)立了考核機制,才能讓班組人員激發(fā)積極性、主動性,營造出積極向上的氛圍,由于考核的原因,還會讓班組人員提高生產(chǎn)質(zhì)量和數(shù)量,而設(shè)立激勵機制,比如進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上、精神上的獎勵,讓其工作生產(chǎn)量與工作人員利益結(jié)合,會更加激發(fā)工作人員的干性,也讓工作人員對此工作的蓬勃發(fā)展充滿了希望。除此之外,還要設(shè)立班組長約束機制,每個月都要對班組長的業(yè)績進(jìn)行考核,對班組長出現(xiàn)不勝任、失職、違紀(jì)的嚴(yán)重行為時,按相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
要想加強企業(yè)安全生產(chǎn)中的班組建設(shè),選好班組帶頭人是其關(guān)鍵,只有提升班組長的思想素質(zhì),才會讓員工的整體素質(zhì)提高,從而起到一個良好的引導(dǎo)作用,因而,我們要從三個方面加強班組長的思想素質(zhì)。
一是過硬的技能手段。班組長除了有精湛的操作技能,還要有發(fā)現(xiàn)問題的敏感性,及時并糾正安全生產(chǎn)工作中所出現(xiàn)的問題,有備無患,履行安全職責(zé)義務(wù)。
二是一視同仁。班組長在生產(chǎn)線中了解每一名工人素質(zhì)的現(xiàn)狀,當(dāng)與班組長交好的工人出現(xiàn)“三違”問題時,一視同仁是班組長的底線,絕不手軟,要嚴(yán)加管理。
三是做到防范于未然。作為班組長要時刻緊繃安全問題,經(jīng)常查找操作過程中的違規(guī)現(xiàn)象以及安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié),落實好安全措施。
做好以上三點,才能讓班組成員信服組長,從而調(diào)節(jié)好班組成員之間的關(guān)系,發(fā)揮大家的積極性、主動性,提高班組成員的整體素質(zhì)。
班組建設(shè)成員主要是人,而加強企業(yè)安全生產(chǎn)班組建設(shè)實際上是加強職工的安全生產(chǎn)意識,落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度,讓職工人員進(jìn)行安全意識的培養(yǎng),比如每天都要學(xué)習(xí)有關(guān)安全的規(guī)章制度,干工作時要把安全放在第一位,使其形成一種安全為先的思想意識,在工作中出現(xiàn)問題時,也要進(jìn)行安全生產(chǎn)的分析,提出防范措施,從而提升班組成員的安全思想意識,加強企業(yè)安全生產(chǎn)。
綜上所述,班組建設(shè)在企業(yè)安全生產(chǎn)中起著非常重要的作用,它是提高企業(yè)核心競爭力、管理水平以及構(gòu)建和諧企業(yè)的需要,因而,我們必須要落實班組安全建設(shè)工作、建立班組建設(shè)考核機制、提升班組長的思想素質(zhì)、提高職工的安全生產(chǎn)意識以做好班組建設(shè)的安全生產(chǎn)工作,通過先進(jìn)的手段對企業(yè)安全生產(chǎn)進(jìn)行管理,保證企業(yè)的安全生產(chǎn)發(fā)展。