文/成蹊

那天回到家，兒子揚著數(shù)學考卷得意地沖我大喊：“媽媽，找亮點！”看著右上角那個鮮紅醒目的99分，我夸張地說：“哇，這么高，我家寶貝真棒呀！”看著我肯定的樣子，兒子充滿希望地問：“媽媽，你打算拿什么獎勵我呀？”

我一驚，反問他：“你想要什么？”兒子試探地說：“欣欣說，如果她考90分以上，她媽媽就獎勵她2000塊錢。還有航航，他能得到的獎勵是自行車。你看，我考得比他們都好，是不是也應該得到獎勵呢？我也很想要一輛自行車！”

兒子考了好成績，當然要給予鼓勵和贊賞，但是用金錢或者物質(zhì)作為獎勵，會導致孩子忘記考試的初衷和意義?？粗鴥鹤悠诖难凵瘢壹傺b不經(jīng)意地問：“他們的媽媽有沒有說，如果考不好，怎么懲罰他們呀？”兒子搖著頭說不知道。我繼續(xù)說：“有獎勵就有懲罰。如果你考砸了，我就罰你把所有的獎勵加倍還回來，怎么樣？”兒子把頭搖得跟撥浪鼓似的，連說“不要，不要”。

我被兒子逗得哈哈大笑，說：“我寶貝兒子付出了很多努力，當然值得獎勵了?！蔽疑扉_雙臂，把兒子攬在懷里，又說：“我的獎勵就是一個大大的擁抱！”兒子朝我翻白眼，嘴里嘀咕著：“真小氣！”我卻轉移話題，說：“兒子，我很想知道剩下的1分是怎么從你眼皮子底下溜走的，咱們一起看看吧！”我們把試卷從頭到尾看了一遍，把錯題出錯的原因分析了一番。最后，我贊賞兒子說：“經(jīng)過剛剛的改錯題，等于又復習了一遍，值得嘉獎?！眱鹤觿t興奮地追問是不是可以獎勵一輛自行車。

我鄭重地告訴他：“我會給你買自行車，但不是作為獎勵。這跟成績沒有關系，即使你考不及格，該買的媽媽還會買。但是考得不好，媽媽也絕對不會懲罰你，明白嗎？”

暑假轉眼來了，我和航航的媽媽約好一起為孩子買自行車。一路上，航航和他媽媽走在前面，就聽航航媽一路上喋喋不休：“學習不怎么樣，還要自行車，考出這樣的成績就不該給你買，以后能不能好好學習？”航航低著頭，一路上只有“嗯嗯”地應付著媽媽的嘮叨，郁悶至極。我和兒子在后面聽得身上直冒冷汗。

后來，有一次兒子小心翼翼地拿著80分的試卷放在我面前，膽怯地說：“媽媽，這一次考得很差，你會不會懲罰我？”我溫和地拍拍他的肩膀說：“不會啊，咱們來看卷子改錯題?！蹦翘焱砩希覀儚念^到尾把錯題分析一遍，找出兒子薄弱的環(huán)節(jié)，然后拿出書本再復習，直到兒子把錯題都掌握了。分析完試卷后，我問兒子：“說起懲罰，你覺得站墻角、打屁股和改錯題哪個更有意義呢？”兒子調(diào)皮地回答：“當然是知錯就改啦！”

上學期期末考試，兒子拿著試卷給我看，雖然考得分數(shù)不低，卻沒有一點炫耀的意思。他把卷子鋪在桌子上，認真地說：“媽媽，你看，我的選擇題錯了一個，我當時把3看成了8，太粗心了……”我打趣道：“哎呦，不錯呢，學會自己分析問題啦！”兒子驕傲地大聲說：“獎勵拿來！”我重重地親了一下兒子的額頭，說：“獎勵就是世界上最甜的親親。”