張秀偉

古人說(shuō)：開(kāi)卷有益。確實(shí)，書(shū)作為知識(shí)的載體與傳播媒介，在它剛一出現(xiàn)的時(shí)候就已經(jīng)注定了。而從古到今，人們對(duì)于書(shū)本的贊頌也不絕于耳，例子太多，我也不想多說(shuō)，在這里，我只是想談一下我本人對(duì)于讀書(shū)的一些心得體會(huì)，以及對(duì)我本人教學(xué)工作所帶來(lái)的益處。

可以說(shuō)，作為一名教師，要說(shuō)讀書(shū)肯定很多人會(huì)認(rèn)為自己讀的也不少。也有很多的理解與體會(huì)。至少我就是這樣想的，所以，在學(xué)校發(fā)出要多讀書(shū)，讀好書(shū)，以提高自己的教學(xué)能力和自身素質(zhì)的時(shí)候，我還真的有一點(diǎn)不以為然。心里想：讀書(shū)，上學(xué)的時(shí)候讀的就夠多的了，上班了，還要讀，哪有那么多的精力和時(shí)間啊。再說(shuō)了，作為一名教師，一天天看的專業(yè)書(shū)還不夠嗎？就是帶著這種想法，我開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅……

說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始還真的不習(xí)慣，一天天除了工作，還有大量的瑣事需要去做，讀書(shū)的時(shí)間根本就無(wú)法保證。甚至我一度認(rèn)為這次的讀書(shū)之旅也會(huì)和以前一樣，熱幾天之后便回到“正軌”。但，有一天，我在讀一本雜志的時(shí)候，看見(jiàn)了一篇文章，講的就是關(guān)于讀書(shū)的。內(nèi)容到現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。但我從那以后才算是開(kāi)始了真正的讀書(shū)之旅。并在讀書(shū)的過(guò)程中受益匪淺。也是直到此時(shí)，我也才真正理解了古人所說(shuō)的“開(kāi)卷有益”這句話的含義。

真的是有益啊，從不斷地讀書(shū)過(guò)程中我的收獲可謂良多?？偨Y(jié)一下的話，大概有這樣幾個(gè)方面。

其一，對(duì)于本身教學(xué)工作能力的益處。以往，我認(rèn)為自己雖不算是名師，可在教學(xué)上也比較的游刃有余。但通過(guò)對(duì)教育教學(xué)類書(shū)籍的閱讀中我發(fā)現(xiàn)，自己的教學(xué)方法，教學(xué)理念。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等都存在著很大的不足之處。而且我慢慢覺(jué)得，自己在理論與現(xiàn)實(shí)教學(xué)的不斷融合中。教學(xué)能力有了很大的提高，甚至以前一些感覺(jué)生澀的地方也迎刃而解?？梢哉f(shuō)，在閱讀中，在不知不覺(jué)中自己提高了，也成長(zhǎng)了。

其二，對(duì)于自身的素質(zhì)提升的益處。在讀書(shū)的過(guò)程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)含量提高了，掌握的知識(shí)也越來(lái)越多。慢慢地發(fā)現(xiàn)，以前在同事們閑聊時(shí)的聽(tīng)眾和看客已經(jīng)成為了中心。無(wú)論他們談?wù)撌裁?，我都能提出自己的看法，并說(shuō)的有理有據(jù)。這難道不是讀書(shū)的功勞嗎？面對(duì)同事們的詢問(wèn)。我只是報(bào)以微笑，并建議他們：讀書(shū)吧。

真的，讀書(shū)有益，同時(shí)也是對(duì)自己精神上的一種熏陶，天天下班，忙完家務(wù)，泡一杯香茗，捧一卷好書(shū)，絕對(duì)是人生的一大享受。在書(shū)里，你可以領(lǐng)略世間的美景：悠遠(yuǎn)長(zhǎng)天的湛藍(lán)，廣闊大海的幽深，綿綿群山的巍峨，潺潺碧水的清澈……在書(shū)里，你可以回味千年的滄桑：尼羅河畔金字塔的神秘，黃河故道華夏文明的悠遠(yuǎn)，恒河兩岸菩提樹(shù)下的祥和。多瑙河畔大風(fēng)車的和緩……在書(shū)里，你還可以感受人間的真情：相濡以沫的愛(ài)情，水乳交融的親情，心心相知的友情，溫暖世間的真情……

在這里，有簡(jiǎn)愛(ài)的質(zhì)樸，有牛虻的堅(jiān)持，有哈姆雷特的迷茫，有艾絲美拉達(dá)的純潔……真的，書(shū)中的世界，豐富多彩。是它，給了我歡樂(lè)，給了我悲傷，給了我知識(shí)，也給了我一個(gè)取之不盡的寶藏。

開(kāi)卷有益，讀書(shū)有提高，我想，我與書(shū)的故事還會(huì)繼續(xù)，還會(huì)讓我有更多的進(jìn)步更多的提高，也會(huì)讓我成長(zhǎng)的更快。

謝謝了，我的摯友——書(shū)。你將是我一生的朋友。