□ 郭寶軍(酒泉市體育運動學(xué)校 甘肅 酒泉 735000)
縱觀撐竿跳高運動的百年歷程,先有古人使用木棍等工具進(jìn)行障礙跨越,后來逐漸成為年輕人喜愛的一種游戲,隨著近代的不斷發(fā)展,逐漸成為了一種競技運動進(jìn)入到大家的視野中。多年來,我國對撐竿跳高運動的訓(xùn)練一直以跳遠(yuǎn)、跳高和三級跳作為理論指導(dǎo)依據(jù)?!案摺⒏?、更強”一直是我國運動員的指導(dǎo)思想,撐竿跳高運動員也在進(jìn)行著不懈的努力,但是,我國目前的實際情況是,跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳都排在世界前列,男女運動員均多次打破過世界紀(jì)錄,相比之下,撐竿跳高項目我國整體實力與國際最優(yōu)秀的國家存在著一定的差距,這是我們體育人必須正視的,且必須研究我們的弱勢在哪里,并進(jìn)行逐個擊破。因此,根據(jù)以往的撐竿跳高運動訓(xùn)練的實際經(jīng)驗及發(fā)展軌跡尋找符合撐竿跳高項目的訓(xùn)練方式,引導(dǎo)該項目走上科學(xué)訓(xùn)練之路,是我們需要重點研究的課題。
撐竿跳高運動成為一項田徑競技運動最早開展于英國,19世紀(jì)末在歐洲流行開來。最早使用木竿或竹竿進(jìn)行比賽,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,二十世紀(jì)中葉撐竿跳高運動中的竿類有了更多的選擇,玻璃纖維、金屬或其他更為稀有的材料逐漸應(yīng)用到此項運動中。在1896年和2000年男、女撐竿跳高運動非別被列為奧運會比賽項目后,人們對該項目的關(guān)注得到了空前的發(fā)展,人們給予撐竿跳高運動項目的訓(xùn)練技巧格外的關(guān)注。
撐竿跳高運動主要比的是運動員借助撐竿的勢能進(jìn)行跳躍障礙橫欄,跳的越高,越是優(yōu)秀。在撐竿跳高運動被納入到運動會項目后,人們對該項運動的關(guān)注度得到了前所未有的發(fā)展,運動員必須經(jīng)過不斷的訓(xùn)練來提升自身的握竿技巧以及體能實力,才有可能獲得更好的名次。但在對運動員的不斷訓(xùn)練的同時,人們漸漸的也關(guān)注到傳統(tǒng)的木竿、竹竿十分沉重,而且有損壞摔傷運動員的風(fēng)險,因此逐漸出現(xiàn)了金屬竿玻璃纖維竿,更加重視了人—竿之間的互相作用,對竿的材質(zhì)也進(jìn)行了不斷升級。
撐竿跳高運動的運動員如何通過一根竿來完成高難度動作,并且在整個運動過程中不斷變換運動形式,特別是隨著玻璃纖維竿的出現(xiàn),對運動員的彈跳力和速度都有了更高要求的同時,更對運動員的竿上控制能力、空中定向和瞬間平衡能力有了更深入的需求。撐竿跳高運動與體操運動有許多相似點,都需要靈巧的協(xié)調(diào)性和高超的運動技巧。例如,體操運動中的吊環(huán)項目就與撐竿跳高項目有許多類似的點,都是需要借助外部力量進(jìn)行技能演示,吊環(huán)的擺動動作與撐桿的上的擺動相似?;蚴牵R運動中需要助跑加速度,并且對運動員的力量有很強的要求,這與撐竿跳高運動的需求不謀而合。可以說,撐竿跳高運動就是空中的體操運動,在最開始撐竿跳高運動也被劃分為體操運動內(nèi),與體操有著分不開的血脈關(guān)系,撐竿跳高運動的訓(xùn)練在一定程度上也借鑒了體操運動中的訓(xùn)練要求。
隨著競技體育的不斷發(fā)展,尤其是撐竿跳高項目被列入奧運會比賽項目后,使該項目得到了前所未有的發(fā)展,對運動器材的選擇、運動員的體能訓(xùn)練以及運動員的運動技能又提出了更高的要求,我們應(yīng)依據(jù)這些珍貴的顯示參數(shù)進(jìn)行對撐竿跳高運動訓(xùn)練的改革,全面提升我國撐竿跳高項目的整體實力。
助跑、起跳、騰空及落地動作是撐竿跳高運動的四個主要動作,持竿助跑的動作形態(tài)是撐竿跳高項目的基礎(chǔ),一個動作的完成程度的起點。在最后的四步助跑內(nèi),以最大的跑速來給下一步的起跳帶來一定的力量支持。起跳是為了給撐竿跳高提供最初的向上加速度,為身體騰空到最高點提供力量支持。目前,騰空階段對運動員的專業(yè)素養(yǎng)要求最高,運動員需要在騰空狀態(tài)下完成自身的平衡,并且將全部身體在不觸碰橫欄的情況下送過橫欄,并通過有效改變身體重心,最終實現(xiàn)運動員平穩(wěn)落地。
眾所周知,良好的身體狀態(tài)和運動素質(zhì)是撐竿跳高項目運動員一直追求的一種境地,也是撐竿跳高運動取得更好成績的重要條件和基礎(chǔ)。但運動員過硬的專項技術(shù)指標(biāo)是成績是否可以得到快速提升的決定性因素之一。
如何盡量克服重力的影響,在助跑和起跳過程中盡最大能力達(dá)到最高,在騰空時維持自身平衡狀態(tài)跨過橫欄,并最后完美的落地,這一系列動作都需要運動員身體素質(zhì)與速度力量的支持。但撐竿跳高運動作為田徑運動中難度系數(shù)最高的一種,運動員想掌握更快的速度力量和擁有更棒的身體素養(yǎng),都是較難達(dá)到的。因此就需要運動員進(jìn)行不斷的訓(xùn)練。
現(xiàn)代撐桿跳高運動中使用的玻璃纖維竿,雖然增加了彈性,為運動員取得更好的成績提供了物質(zhì)基礎(chǔ),但是如何適應(yīng)變化的玻璃纖維竿,如何保持日常訓(xùn)練中的動作在比賽中得到充分發(fā)揮,如何在空中保持自身的平衡,都是會影響撐竿跳高運動成績的主要原因。在當(dāng)前的田徑運動環(huán)境內(nèi),一個好的運動員不僅需要良好的身體素質(zhì)和堅韌不懈的品格,還需要過硬的專項技術(shù)指標(biāo),目前,我國撐竿跳高專業(yè)運動員與世界優(yōu)秀運動員主要在專項技術(shù)指標(biāo)方面,還存在著一定的差距。
運動員的心理素質(zhì)以及上場比賽時的心理狀態(tài),對運動員是否可以將日常訓(xùn)練結(jié)果在賽場上完美呈現(xiàn)出來,是否可以取得超高成績,有著很深刻的影響。一名優(yōu)秀的撐竿跳高運動員日常訓(xùn)練非??炭?,無論是體能還是專項技術(shù)指標(biāo)都處于巔峰狀態(tài),但是該運動員心理素質(zhì)較差,在大型比賽中容易緊張,就容易出現(xiàn)失誤,而撐竿跳高運動又是一項較為復(fù)雜的運動,需要對每一個環(huán)節(jié)處理的都非常完美,才能達(dá)到預(yù)想的狀態(tài),因此運動員的心理素質(zhì)對該項目成績有著直接的影響。
撐竿跳高項目的復(fù)雜性,就要求優(yōu)秀的撐竿跳高運動員必須成為復(fù)合型人才,在整個撐竿跳高過程中,既需要優(yōu)秀短跑運動員的速度,又需要跳高、跳遠(yuǎn)運動員的爆發(fā)力,還需要體操運動員的靈活性、柔韌性和平衡型。因此,制定正確高效的撐竿跳高運動訓(xùn)練的方向?qū)\動員的提升至關(guān)重要。
對一名合格的撐竿跳高項目運動員來說,身體就是革命的本錢,好的身體素質(zhì)是實現(xiàn)完美撐竿跳高的基礎(chǔ),運動員身體必須全方位共同發(fā)展,激發(fā)出運動員身體的全部潛能。撐竿跳高運動要求運動員進(jìn)行全身力量的訓(xùn)練,以此來開發(fā)快速力量和最大力量,用于撐竿跳高項目的持竿助跑和起跳,給這兩部分更大的加速度,使運動員在空中達(dá)到更大的高度。同時對運動員身體的訓(xùn)練還有助于運動員在空中時利用腹部力量和上肢力量保持平衡,跨過橫欄。例如,撐竿跳高項目運動員在日常的備訓(xùn)期間應(yīng)更加注重一般身體訓(xùn)練,實現(xiàn)全身肌肉力量的均衡發(fā)展,并在合理的范圍內(nèi)進(jìn)行專項身體訓(xùn)練,在日常生活中全面訓(xùn)練運動員身體素質(zhì),為上場作準(zhǔn)備。而在比賽期間,則應(yīng)主攻專項身體訓(xùn)練,輔助進(jìn)行一般身體訓(xùn)練,最大限度的幫助運動員保持好比賽狀態(tài),使運動員身體處于一個興奮的階段,根據(jù)具體的時間節(jié)點以及運動員的身體狀態(tài)進(jìn)行有針對性的身體訓(xùn)練,以此來提高運動員參賽成績。
有著百年歷史的撐竿跳高運動一直是一項非常復(fù)雜的田徑賽事,這就要求該項目運動員必須注重技術(shù)的訓(xùn)練與提升,通過進(jìn)行專項訓(xùn)練和輔助訓(xùn)練的共同作用,提升運動員的綜合技能。
一名優(yōu)秀的撐桿跳高運動員必須對自身的項目技術(shù)有著非常清晰的認(rèn)知,并且通過日復(fù)一日不斷的練習(xí)熟練的掌握這些技術(shù),并內(nèi)化于自身。專項訓(xùn)練就是不斷深化練習(xí)助跑、起跳、騰空、落地這四個動作,最終達(dá)到連貫、完美的動作要求,輔助練習(xí)則是由這四個動作所作的延伸,例如,玻璃纖維竿彈性拉力器的訓(xùn)練或高臺過竿的練習(xí),專項訓(xùn)練與輔助訓(xùn)練相結(jié)合,使運動員更熟悉這項運動,做到胸有成竹。
隨著競技體育的不斷發(fā)展,心理訓(xùn)練在撐竿跳高項目中占據(jù)了越來越高的地位,人們的關(guān)注度不斷提升。心理訓(xùn)練可以在一定程度上幫助運動員取得更好的成績,教練通過對撐桿跳高運動員進(jìn)行賽前心理疏導(dǎo),最大限度的減輕了運動員心理壓力,提升了運動員自我控制能力,為比賽做足了前期準(zhǔn)備。
現(xiàn)代撐竿跳高運動訓(xùn)練想要達(dá)到的效果,部分情況與體操運動相似,通過對體操訓(xùn)練經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,也可以在一定程度上為撐竿跳高運動訓(xùn)練提供參考。體操運動員多選擇年齡較小的青少年作為培訓(xùn)對象,并進(jìn)行早期技能培訓(xùn),撐竿跳高項目運動員的選擇也可部分向少年兒童傾斜,在技術(shù)敏感期進(jìn)行培訓(xùn),可以更大限度的幫助運動員掌握正確的訓(xùn)練技巧。
綜上所述,本文研究了對撐竿跳高運動訓(xùn)練的新動向。根據(jù)對撐竿跳高運動的歷史及發(fā)展進(jìn)行研究后,不難發(fā)現(xiàn)的是,撐竿跳高運動不僅反映出運動員自身的體能素質(zhì),還應(yīng)該將體能素質(zhì)與項目技術(shù)相配合,專業(yè)的技術(shù)水平訓(xùn)練是影響比賽結(jié)果的重要因素。目前,我國撐竿跳高項目與最優(yōu)秀的國家還有一定的差距存在,想要縮短差距,就要求我們體育工作者在注重運動員體能實力的同時,更加注重運動員技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練以及運動員心理素質(zhì)的培養(yǎng),以技術(shù)訓(xùn)練為核心開展訓(xùn)練課題。同時,在撐竿跳高運動訓(xùn)練過程中要非常注重因人而異這一特點,對不同的運動員根據(jù)其自身情況,制定與之相匹配的訓(xùn)練方案,做到有針對性聯(lián)系。關(guān)于撐竿跳高運動的訓(xùn)練動向一直是體育工作者研究的重要課題之一,但是我們目前還處于較為初級的階段,還有許多地方可以進(jìn)一步的革新升級,這些仍是我們體育人需要不斷探討的問題。