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在紀(jì)念周鯁生先生誕辰130周年座談會(huì)上的發(fā)言

2019-12-26 05:15武漢大學(xué)國(guó)際法研究所離休教師
武大國(guó)際法評(píng)論 2019年2期
關(guān)鍵詞:國(guó)際法法學(xué)老師

武漢大學(xué)國(guó)際法研究所離休教師 梁 西

尊敬的會(huì)議主席,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

尊敬的各位女士們、先生們、朋友們:

今天,我們相聚一堂,紀(jì)念周鯁生先生誕辰130周年,邀我來(lái)發(fā)言,我作為先生20世紀(jì)40年代“國(guó)際法課程”的一個(gè)啟蒙學(xué)生,感到無(wú)比的榮幸?,F(xiàn)今,我雖然齒危發(fā)落,已經(jīng)是一個(gè)耄耋老者,但是我好像又回到了70年前先生所親臨授課的那間教室,情緒非常激動(dòng)!此刻,我是以一種當(dāng)年青春年少的心情來(lái)說(shuō)話的!為了不占去太長(zhǎng)的時(shí)間,我只想說(shuō)我最想說(shuō)的三句話!

我最想說(shuō)的第一句話是:“先生是一位我畢生懷念的好老師!”

先生給我留下的最深刻的印象,是一位戴著圓形金絲邊眼鏡的老先生,著裝總是那么整潔得體,常常拄著一根木質(zhì)的stick。記得有一次,在法學(xué)院門前遇到了周老師和韓(德培)老師,我鼓起勇氣向兩位我敬佩的教授問(wèn)候,兩位老師親切地詢問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況,我頓時(shí)受到了十分意外的鼓舞!在我二年級(jí)的時(shí)候,先生給我們開國(guó)際法課,聽課的主要是法律系和政治系的學(xué)生,經(jīng)濟(jì)系學(xué)生也來(lái)了不少(當(dāng)時(shí)法學(xué)院都由這三個(gè)系組成)。雖然先生校務(wù)異常繁忙,但上課從來(lái)也不遲到或早退。先生授課時(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,諄諄善誘;層次特別清楚,論證非常深刻,富于啟發(fā)性;表達(dá)清晰明確,從來(lái)不說(shuō)多余的話;課程內(nèi)容講求“少而精”;我們的聽課筆記,一旦整理出來(lái),就可以珍藏為一個(gè)個(gè)專題的經(jīng)典。先生一向把“教授要給本科生講基礎(chǔ)課”當(dāng)成教師的一項(xiàng)義不容辭的重要職責(zé)!特別值得一提的是,先生常常把“育人”之道寓于“教學(xué)”之中,記得先生在講解《不平等條約十講》這一專題時(shí),對(duì)我的啟發(fā)是至為深刻的,使我從內(nèi)心深處感受到了一種百年國(guó)恥的屈辱,并聯(lián)想到了火燒圓明園以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中日本法西斯的種種暴行!深感在國(guó)際強(qiáng)權(quán)社會(huì)里,“弱國(guó)無(wú)外交”的沉痛……先生名實(shí)相符,真正是我們的良師益友,贏得了我們對(duì)先生衷心的崇敬與愛(ài)戴!

我最想說(shuō)的第二句話是:“先生是武大歷史上有杰出貢獻(xiàn)的校長(zhǎng)!”

先生是武漢大學(xué)最早的創(chuàng)建人之一,從1945年起親任武大校長(zhǎng),最終使武大成為一所文法理工農(nóng)醫(yī)六大學(xué)院的綜合性大學(xué)!尤其是在臨解放前的緊急時(shí)刻,在“六一慘案”血雨腥風(fēng)的艱苦斗爭(zhēng)中,在配合地下組織積極進(jìn)行“保校保產(chǎn)保師生員工”的革命活動(dòng)中,先生那種臨危不驚、堅(jiān)守職位和大無(wú)畏的精神,使同學(xué)們深為敬佩!當(dāng)時(shí)的武大校園,被譽(yù)為“黑夜里的燈塔”,已有“小解放區(qū)”之美稱!這方面的故事很多很多,這里不一一述談了。

我最想說(shuō)的第三句話是:“先生是一位對(duì)中國(guó)現(xiàn)代國(guó)際法(學(xué))影響至深且遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)奠基人!”

先生是享有國(guó)際聲譽(yù)的著名國(guó)際法學(xué)家,一生樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)高尚,學(xué)貫中西,為中國(guó)國(guó)際法學(xué)的學(xué)科體系與理論體系的構(gòu)建,作出了重要貢獻(xiàn)!先生的文章著作以及其中的諸多學(xué)術(shù)論點(diǎn),教育了中國(guó)的幾代人!先生的治學(xué)精神與理論遺產(chǎn),是我中華優(yōu)秀文化的瑰寶!只要重溫先生關(guān)于“不平等條約”“和平共處五項(xiàng)原則”“主權(quán)與領(lǐng)土完整”“國(guó)際法理念”“國(guó)聯(lián)”“領(lǐng)?!薄芭_(tái)灣”“戰(zhàn)爭(zhēng)”“爭(zhēng)端解決”“關(guān)稅”“租界”“領(lǐng)事裁判權(quán)”等問(wèn)題的精湛闡釋與論述,只要重溫先生關(guān)于我國(guó)外交政策與實(shí)務(wù)的諸多咨詢意見的見解,就不難發(fā)現(xiàn)先生學(xué)識(shí)之淵博,思維之敏銳與理論之深邃!先生是中國(guó)國(guó)際法學(xué)的一代宗師!

今天我們?cè)谶@里紀(jì)念先生,最重要的是:我們要在現(xiàn)實(shí)工作與生活中,薪火相傳,繼承先生崇高的學(xué)術(shù)精神,學(xué)習(xí)先生淳樸的為人品格,發(fā)揚(yáng)先生堅(jiān)實(shí)的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷!我堅(jiān)信,我們一定能夠奮發(fā)有為,完成新時(shí)代中國(guó)國(guó)際法學(xué)人偉大的使命擔(dān)當(dāng)!

謝謝!

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