摘 要：隨著新媒體技術(shù)日新月異的發(fā)展，技術(shù)同內(nèi)容并重，已然成為傳媒業(yè)中的“鳥之兩翼”。信息圖表作為信息時(shí)代下多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物，也隨著技術(shù)的發(fā)展不斷創(chuàng)新更迭，并在各個(gè)領(lǐng)域獲得越來越廣泛的應(yīng)用。本文秉承創(chuàng)新理念，對(duì)信息圖表在廣告領(lǐng)域的應(yīng)用可能性進(jìn)行探析，旨在挖掘信息圖表的更多價(jià)值。本文對(duì)信息圖表進(jìn)行概念界定，區(qū)分其與數(shù)據(jù)新聞、數(shù)據(jù)可視化的不同之處，為業(yè)界的理論與實(shí)踐提供一些指導(dǎo)意義。

關(guān)鍵詞：信息圖表;大數(shù)據(jù);設(shè)計(jì)特點(diǎn)

無論是信息圖表、算法推薦或虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，還是即將到來的“5G時(shí)代”，作為設(shè)計(jì)師和媒體人的我們都要始終保持好奇，與時(shí)俱進(jìn)。正如凱文·凱利所言，我們必須與技術(shù)進(jìn)入相同的軌道，并賦予其優(yōu)雅與美麗。

1 信息圖表的概念界定

信息圖表已經(jīng)在行業(yè)中獲得了廣泛的應(yīng)用，但其真正的概念卻被很多人誤解，尤其是易與“數(shù)據(jù)新聞”以及“數(shù)據(jù)可視化”這兩個(gè)概念混為一談。因此，對(duì)“信息圖表”概念的界定必須要與這兩個(gè)概念進(jìn)行對(duì)比區(qū)分。

信息圖表（Information Graphic，簡寫為Infographic），又被稱為信息圖、資訊圖表等，它是指用圖形、圖像等視覺符號(hào)方式來對(duì)數(shù)據(jù)、知識(shí)或其他抽象信息進(jìn)行傳達(dá)的結(jié)果，同時(shí)它也包括一切將信息或數(shù)據(jù)形象化、可視化的手段。在《信息圖表設(shè)計(jì)的概念與歷史》一書中，道格·紐瑟姆（Doug Newsom）認(rèn)為，作為視覺化工具的信息圖表包括圖表、圖解、圖形、表格、地圖和列表等。[1]而這些各式各樣的可視化呈現(xiàn)，并不一定要以數(shù)據(jù)的加工和分析為前提。

數(shù)據(jù)新聞的核心是“數(shù)據(jù)”，信息圖表的核心是“可視化”，數(shù)據(jù)可視化則是二者核心的凝聚。因此，信息圖表是一個(gè)比數(shù)據(jù)可視化涵蓋范圍更大的概念，除了作為數(shù)據(jù)新聞的一種呈現(xiàn)方式以外，它還可以被應(yīng)用于更廣闊的領(lǐng)域。無論是在新聞傳播領(lǐng)域，還是在自然科學(xué)、商業(yè)、教育及日常生活等領(lǐng)域，信息圖表都發(fā)揮著重要的作用。

2 信息圖表的設(shè)計(jì)特點(diǎn)

Nathan Yau在其著作《鮮活的數(shù)據(jù) ：數(shù)據(jù)可視化指南》一書中講道：“如果在一開始我們不知道自己想了解什么，或者不知道有什么可以去了解，那么數(shù)據(jù)就是枯燥的。它不過是數(shù)字和文字的堆砌，除了冰冷的數(shù)值之外沒有任何意義。而統(tǒng)計(jì)與可視化的好處就在于可以幫助我們觀察到更深層次的東西?！盵2]當(dāng)站在設(shè)計(jì)師的角度來理解這句話時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)信息圖表的設(shè)計(jì)也遵循這三個(gè)特點(diǎn)：“想了解什么或有什么可以了解”需要內(nèi)容上明確的定位，“數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)”需要邏輯性思維以及最后呈現(xiàn)需要可視化表達(dá)。

2.1 信息內(nèi)容要有明確定位

很多關(guān)于信息圖表設(shè)計(jì)的觀點(diǎn)都是藝術(shù)導(dǎo)向型或技術(shù)導(dǎo)向型。大數(shù)據(jù)時(shí)代下傳播渠道豐富，信息冗雜，人們并不缺少獲取信息的途徑，而是缺少篩選出對(duì)自己真正有價(jià)值的信息的能力。信息圖表的價(jià)值就是將煩冗復(fù)雜的信息進(jìn)行有效、可視化的傳達(dá)，而如何利用信息圖表更好地講故事，就要求其設(shè)計(jì)首先要有明確的定位，在對(duì)用戶的閱讀偏好進(jìn)行分析的前提下，尋找到合適的主題類型，再按照目標(biāo)需求對(duì)信息進(jìn)行提煉篩選，最后呈現(xiàn)出最適宜表達(dá)的信息圖表。

2.2 信息架構(gòu)要體現(xiàn)邏輯性

對(duì)信息的收集、分析、過濾和加工是信息圖表設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，而這一過程需要內(nèi)在的邏輯性思維架構(gòu)，根據(jù)彭蘭教授在《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》中所探討的，信息圖表的設(shè)計(jì)中處理信息最常見的邏輯思維包括對(duì)比邏輯、演變邏輯、關(guān)聯(lián)邏輯。[3]

無論是簡單還是復(fù)雜的信息圖表，對(duì)比邏輯的思維都有所體現(xiàn)，像餅圖、柱狀圖本身就是運(yùn)用了對(duì)比的手法，而更為復(fù)雜的信息圖表則將對(duì)比展現(xiàn)在更大的時(shí)間、空間跨度上，用于揭示總體規(guī)律。

2.3 信息表達(dá)要彰顯可視化

可視化表達(dá)是信息圖表設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在，可視化表達(dá)的原則有三條：明晰、好看和高效，其目的在于呈現(xiàn)視覺效果、提升用戶體驗(yàn)。

首先，明晰是一個(gè)信息圖表的先決條件。在充斥著眼球經(jīng)濟(jì)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一些信息圖表的設(shè)計(jì)形式大過內(nèi)容，為吸引消費(fèi)者的注意力而故作花哨，琳瑯滿目的線條讓人眼花繚亂。但如果一個(gè)信息圖表不能夠讓人一目了然，快速地獲取有效信息，那么再優(yōu)美炫酷的可視化表達(dá)也毫無意義。對(duì)于交互式信息圖表而言，明確的互動(dòng)引導(dǎo)也是必要的，否則習(xí)慣于快餐式閱讀的用戶可能就會(huì)忽略掉設(shè)計(jì)者的用心。其次，好看是一個(gè)信息圖表的加分項(xiàng)。在內(nèi)容、邏輯都很明晰的情況下，好看的信息圖表更能給讀者留下深刻的印象。

3 結(jié)語

現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹碓阶非蠛喖s而有品質(zhì)的生活。信息圖表的誕生就是為了將復(fù)雜混亂的信息以可視化的形式簡單有效地傳達(dá)給受眾，它符合這個(gè)時(shí)代的需求，也因此無處不在。本文對(duì)信息圖表進(jìn)行了概念界定，區(qū)分了其與數(shù)據(jù)新聞、數(shù)據(jù)可視化的不同之處，為業(yè)界的理論與實(shí)踐提供一些指導(dǎo)意義。大致可以總結(jié)出信息圖表的設(shè)計(jì)特點(diǎn)為以下三點(diǎn)：第一，信息內(nèi)容要有明確定位;第二，信息架構(gòu)要體現(xiàn)邏輯性;第三，信息表達(dá)要彰顯可視化。

總而言之，做好信息圖表并非一件易事，既要懂內(nèi)容，又要懂技術(shù)，還要懂設(shè)計(jì)。信息圖表的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是服務(wù)其目的的，而只有了解其設(shè)計(jì)特點(diǎn)，才能夠深入理解信息圖表的應(yīng)用模式。當(dāng)然，隨著人文與科技的進(jìn)步，未來還會(huì)有新的探索出現(xiàn)，因此，信息圖表在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用前景也會(huì)是非常樂觀的。

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[12] 孫慧琛，孫琦.信息圖表中的架構(gòu)設(shè)計(jì)方法[J].大眾文藝，2018（20）：67-68.

作者簡介：應(yīng)群（1984—），男，上海理工大學(xué)出版印刷與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院廣告學(xué)系講師，從事設(shè)計(jì)學(xué)研究。