葉嘉青 著
廣西師范大學(xué)出版社
編輯推薦:
本書(shū)收錄了幼兒教育專(zhuān)家葉嘉青多年從事早期閱讀研究、教學(xué)與推廣的心得。全書(shū)分為“分齡閱讀”“多元閱讀”“啟發(fā)式閱讀”
三章,幫助父母與老師了解如何根據(jù)不同年齡段孩子的閱讀需求,為孩子提供多元題材、文體與形式的圖畫(huà)書(shū)。本書(shū)還提供了引發(fā)孩子共鳴的閱讀策略,讓家長(zhǎng)和老師能夠與孩子一起快樂(lè)閱讀。
莫愁2019年36期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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