王強(qiáng)

摘要：本研究主要對(duì)網(wǎng)球競(jìng)技能力表現(xiàn)中的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)因素進(jìn)行了分析。競(jìng)技能力即指運(yùn)動(dòng)員的參賽能力，它是由“不同表現(xiàn)形式和不同作用的體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力、運(yùn)動(dòng)智能及心理能力所構(gòu)成，并綜合地表現(xiàn)于專項(xiàng)競(jìng)技的過(guò)程之中”。運(yùn)動(dòng)員的體能、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)在競(jìng)技能力的構(gòu)成中發(fā)揮著核心作用。在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中，我們不能把技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)截然分開來(lái)講，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)是相互作用的。而目前，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)競(jìng)技能力的研究者的缺點(diǎn)是他們孤立地測(cè)量技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)能力。這是一個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)榍騿T的技術(shù)能力決定并限制了他們戰(zhàn)術(shù)的解決方案和決策能力。因此，我們應(yīng)該以綜合的方式研究這些技能，進(jìn)一步探討技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)與網(wǎng)球競(jìng)技表現(xiàn)之間的關(guān)系。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)球運(yùn)動(dòng);競(jìng)技能力;技術(shù);戰(zhàn)術(shù)

目前，我國(guó)體育院校或高校體育院系運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)這門課程使用的教材以2000年版的《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》居多。2000年版《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》中對(duì)競(jìng)技能力的定義為：“競(jìng)技能力即指運(yùn)動(dòng)員的參賽能力”，它是由“不同表現(xiàn)形式和不同作用的體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力、運(yùn)動(dòng)智能及心理能力所構(gòu)成，并綜合地表現(xiàn)于專項(xiàng)競(jìng)技的過(guò)程之中”。

在該版中的教材中，相關(guān)概念的表述如下：運(yùn)動(dòng)員的體能水平集中表現(xiàn)于力量、速度和耐力三種基本運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，以及三者之間的各種組合性運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的發(fā)展水平，人體的形態(tài)及機(jī)能狀態(tài)是決定其運(yùn)動(dòng)素質(zhì)水平的基礎(chǔ)條件。運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平高低可從技術(shù)的合理性及穩(wěn)定性兩方面給予判定。戰(zhàn)術(shù)能力則表現(xiàn)為力求出色地發(fā)揮自身的體能、技能及心理能力，在規(guī)則允許的范圍內(nèi)干擾對(duì)手競(jìng)技能力的發(fā)揮，以及對(duì)于競(jìng)賽結(jié)果的評(píng)定行為施加合法的影響這樣三個(gè)部分。高度發(fā)展的協(xié)調(diào)能力是運(yùn)動(dòng)員掌握合理的運(yùn)動(dòng)技術(shù)的重要先決條件;而除了技術(shù)基礎(chǔ)外，運(yùn)動(dòng)員智力狀況及一般的專業(yè)的知識(shí)水平則對(duì)其戰(zhàn)術(shù)能力的發(fā)展和提高有著重要的影響。運(yùn)動(dòng)員的心理能力涉及廣泛的領(lǐng)域，在競(jìng)賽中則集中地變現(xiàn)于運(yùn)動(dòng)員的參賽情緒及競(jìng)技意志，為了成功地參加比賽，首先必須以積極的手段激勵(lì)參賽選手，而同時(shí)又要把運(yùn)動(dòng)員的情緒激勵(lì)水平控制在適度的范圍之內(nèi)。良好的意志品質(zhì)包括運(yùn)動(dòng)員自覺主動(dòng)、充滿信心地參與競(jìng)技，以及在比賽中遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈并頑強(qiáng)地、靈活地尋找競(jìng)技取勝的途徑。

綜上，我們可以肯定的是，運(yùn)動(dòng)員的體能、技能和戰(zhàn)能在競(jìng)技能力的構(gòu)成中發(fā)揮著核心作用。至于運(yùn)動(dòng)智能和心理作用，我們當(dāng)然也不能否認(rèn)其價(jià)值，但在實(shí)際比賽中，它們具體發(fā)揮了多大的作用，還有待我們進(jìn)一步去研究。

任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目取得成功都有著其良好的競(jìng)技表現(xiàn)能力或競(jìng)技能力（競(jìng)技表現(xiàn)）。但不同的項(xiàng)目由于其差異性，體能、技術(shù)能力、戰(zhàn)術(shù)能力、心理能力和知識(shí)能力在其競(jìng)技能力的組成比例中所發(fā)揮的作用并不一致。

本文主要對(duì)網(wǎng)球競(jìng)技能力中技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平相關(guān)的因素進(jìn)行評(píng)價(jià)，本文的評(píng)價(jià)是在參考其他文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的綜述性評(píng)價(jià)，以期對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)技能力中技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平的影響因素進(jìn)行全面的分析考量，進(jìn)而指導(dǎo)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員或業(yè)余網(wǎng)球愛好者能夠更加清晰網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)。

競(jìng)技表現(xiàn)是多種因素相互作用的結(jié)果。根據(jù)Newell的以約束為主導(dǎo)的方法，競(jìng)技表現(xiàn)受到手中任務(wù)、環(huán)境等因素的相互作用的影響，這種方法已經(jīng)在體育人才識(shí)別和發(fā)展的模型中有過(guò)較詳細(xì)的闡述[1]。在該模型中競(jìng)技能力的表現(xiàn)受到多種性能特征的影響。在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中，該表現(xiàn)更具有多元化特征，正如所有影響競(jìng)技能力表現(xiàn)的人體測(cè)量學(xué)、生理學(xué)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和心理特征那樣。人體測(cè)量學(xué)的特征包括升高、體重等因素，而生理特征包括速度、敏捷、力量、耐力等因素。但是，這些特征一般被認(rèn)為是一般性特征，因?yàn)樗麄冞m用于各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而不僅僅適用于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)[2]，心理技能也是一樣，例如動(dòng)機(jī)、注意力和喚醒的調(diào)節(jié)等，所有這些都是運(yùn)動(dòng)中重要的競(jìng)技表現(xiàn)因素[3]相比較而言，技術(shù)能力和戰(zhàn)術(shù)能力更具體針對(duì)特定的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)[4]在網(wǎng)球比賽中，主要包括對(duì)球和球拍的處理、場(chǎng)上戰(zhàn)術(shù)情況識(shí)別和適當(dāng)決策等因素[5]，網(wǎng)球的技術(shù)技能主要通過(guò)服務(wù)和擊球來(lái)證明。發(fā)球的兩個(gè)重要變量包括發(fā)球速度和正確的首發(fā)比例[6]戰(zhàn)術(shù)技能被定義為關(guān)于比賽中的適應(yīng)和球場(chǎng)上的決策活動(dòng)的知識(shí)[7]。

與其他因素相比，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)技能的結(jié)合更有可能區(qū)分競(jìng)技能力表現(xiàn)水平不同的球員。這一研究假設(shè)得到了其他研究結(jié)果的支持，這就表明這些技能對(duì)于識(shí)別人才和運(yùn)動(dòng)能力可能很重要。運(yùn)動(dòng)員擊球的速度和成功率，以及擊球的準(zhǔn)確性，是其擊球質(zhì)量的關(guān)鍵性決定因素。研究顯示，發(fā)球速度與球員排名的關(guān)系最為密切，表明了球速對(duì)網(wǎng)球競(jìng)技能力表現(xiàn)得重要作用。職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員能夠有力而準(zhǔn)確地將球擊向球場(chǎng)得任何預(yù)定位置的能力證明了這一觀點(diǎn)。缺乏高球速的擊球有利于對(duì)手，因?yàn)閷?duì)手有更多的準(zhǔn)備時(shí)間。因此，對(duì)于網(wǎng)球而言，球的速度和準(zhǔn)確度的組合對(duì)于每次的成功擊球來(lái)講，都是必不可少的。

因此，在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中，我們不能把技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)截然分開來(lái)講，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)是相互作用的。而目前，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)競(jìng)技能力的研究者的缺點(diǎn)是他們孤立地測(cè)量技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)能力。這是一個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)榍騿T的技術(shù)能力決定并限制了他們戰(zhàn)術(shù)的解決方案和決策能力。因此，我們應(yīng)該以綜合的方式研究這些技能，進(jìn)一步探討技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)與網(wǎng)球競(jìng)技表現(xiàn)之間的關(guān)系。除此之外，如果能開發(fā)出一種測(cè)試，使這些測(cè)試能夠綜合評(píng)估技戰(zhàn)術(shù)，這樣在實(shí)踐中，更有利于提升我們網(wǎng)球競(jìng)技能力的提升。

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