楊定平

有一次，小朋友們一起在戶外用紙箱建構(gòu)，有的堆砌樓房，有的搭建馬路。而妞妞用一個紙箱做成小窩，整個游戲時間，全程呆在這個小窩里，學(xué)著小貓“喵喵”叫。別的孩子拿來樹葉喂她，她說：“我不吃樹葉，我要吃魚?！毙∨笥延秩フ夷芴娲~的材料來喂小貓......孩子們樂此不疲地沉浸在游戲里。過了一會兒，看到他們的游戲興致降低，一旁的我適時引導(dǎo)幼兒用紙箱為“小貓”搭建一個更漂亮、舒服的家，于是孩子們又快樂地投入建構(gòu)新貓舍的活動中，游戲持久而深入。

我看過一部日本記錄片《人生果實(shí)》，津端修一爺爺和津端英子奶奶的生活，是很多人所向往的自然、平實(shí)而幸福的生活狀態(tài)。其中，旁白這樣描述：風(fēng)吹枯葉落，落葉生肥土，肥土豐香果，孜孜不倦，不緊不慢。遵循自然規(guī)律、回歸生活本真，這不僅是生活的樣子，也是教育的樣子。游戲的美好，就是幼兒快樂的樣子！