□張若蓉
“一帶一路”,簡稱“OBAOR”或“OBOR”(One Belt One Road或Belt And Road),是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。2013年9月,國家主席習近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學演講的報告中首次提出“絲綢之路經(jīng)濟帶”的概念,同年10月在訪問印度尼西亞之時又提出“21世紀海上絲綢之路”的構想,即是“一帶一路”戰(zhàn)略的最初源頭。2014年3月,隨著《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》的發(fā)布,標志著“一帶一路”進入了一個全面推進的階段。建設“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”是黨中央根據(jù)世界局勢而做出的重大戰(zhàn)略部署[1]。而西藏是歷史上南方絲綢之路、唐蕃古道、茶馬古道的重要參與者,當前是我國與南亞國家交往的重要通道,應當抓住“一帶一路”戰(zhàn)略的重要契機,實現(xiàn)交通、貿(mào)易、金融、能源和現(xiàn)代物流業(yè)等領域的跨越式升級[2]。
本文采用CNKI數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù),以篇名“一帶一路與西藏”為統(tǒng)計源,運用文獻計量學的統(tǒng)計分析,對數(shù)據(jù)庫中的論文按照發(fā)表時間、主題、作者單位、研究層次、科研基金等分門別類地逐一進行分析,以此論證和評價“一帶一路與西藏”研究領域科研成果發(fā)展走勢。
論文發(fā)表時間統(tǒng)計分析是針對該論文學科領域的發(fā)展走勢以及成果研究概況。筆者截至2019年4月15日統(tǒng)計關于“一帶一路與西藏”篇名的研究論文共計112篇,論文發(fā)表時間從2015年開始,具體發(fā)表論文時間如圖1所示。
圖1
從圖1看出,自從2013年首次提出“一帶一路戰(zhàn)略”開始,學者們就逐步開始研究并發(fā)表相關學術論文數(shù)篇,學科主題范圍較廣,涉及領域包括經(jīng)濟、旅游、文化、教育等。其中,2015年發(fā)表論文15篇,占總發(fā)文量的13.4%;2016年發(fā)表論文25篇,占總發(fā)文量的22.3%;2017年發(fā)表論文28篇,占總發(fā)文量的25%;2018年發(fā)表論文30篇,占總發(fā)文量的26.8%;2019年發(fā)表論文14篇,占總發(fā)文量的12.5%;也由此看出,發(fā)文量每年都在逐步遞增狀態(tài)(說明:截止時間為2019年4月15日,所以統(tǒng)計2019年只有14篇),從年代和篇數(shù)上分析,該學科研究領域潛力較大,突破性較強,研究領域跨度寬廣,論文價值頗高,專家學者們也積極參加了相關學術活動,這些成績都為該研究領域的發(fā)展奠定了堅實的根基。
自國家提出“一帶一路”戰(zhàn)略以來,特別是《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》文件發(fā)布后,西藏自治區(qū)積極主動融入“一帶一路”對于西藏經(jīng)濟快速發(fā)展及國家安全的行列。西藏地理位置比較特殊,處于我國的西南邊陲,外與印度、不丹、緬甸、尼泊爾等南亞國家和地區(qū)接壤,內(nèi)與青海、四川、云南、新疆相鄰,是聯(lián)系內(nèi)外的重要樞紐。筆者就以“一帶一路與西藏”為篇名的論文分門別類做以下分析。
(一)論文主題統(tǒng)計分析。論文主題是反映該學科在研究領域中的進展情況以及成果要聞。截至2019年4月15日關于“一帶一路與西藏”方面發(fā)表的論文共計112篇,分為8個主題類目(有些論文在主題分類上難免出現(xiàn)交叉學科現(xiàn)象)。如表1所示。
從表1分析得出,“一帶一路與西藏”研究領域里,研究者研究的主題范圍比較廣泛,其內(nèi)容涉及8個主題類目。其中,涉及“一帶一路”方面的研究論文在發(fā)文量上居多,再次是邊境貿(mào)易、旅游業(yè)等,從各主題類目的圖表中看出,其研究領域的突破性很強,涵蓋面較廣,研究渠道及學科方向不斷延伸和發(fā)展,論文價值頗高。比如溫文芳發(fā)表的《西藏融入“一帶一路”應打好特色牌》;周偉洲發(fā)表的《“唐蕃古道”與“一帶一路”建構中的西藏》;陳敦山發(fā)表的《西藏積極融入“一帶一路”是維護國家安全的需要》;毛陽海發(fā)表的《西藏對接“一帶一路”戰(zhàn)略的歷史淵源和現(xiàn)實意義》;狄方耀發(fā)表的《“一帶一路”視域下中國西藏與南亞國家發(fā)展貿(mào)易問題初探》;陳敦山發(fā)表的《從國家安全視角看“一帶一路”戰(zhàn)略背景下西藏發(fā)展》;劉小三發(fā)表的《“一帶一路”視域下西藏對外傳播的著眼點與實現(xiàn)路徑》;徐寧、圖登克珠發(fā)表的《“一帶一路”背景下西藏邊境旅游發(fā)展的戰(zhàn)略選擇》;閆紅瑛發(fā)表的《“一帶一路”背景下西藏與南亞邊境貿(mào)易發(fā)展淺析》;亢茜發(fā)表的《“一帶一路”視域下旅游業(yè)在西藏文化傳播中的作用及其發(fā)揮》;顧國愛發(fā)表的《西藏地區(qū)發(fā)展“一帶一路”的對策》等稿源,都重點闡述了“一帶一路”以及“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”,是中國基于當前世界局勢和國際背景提出的一項重要戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略將中國的西部地區(qū)和民族地區(qū)推向了深化經(jīng)濟發(fā)展的前沿,西藏在歷史上長期是古絲綢之路的重要組成部分,和平解放以后,其經(jīng)濟也通過北向、東向發(fā)展,尤其是通過青藏經(jīng)濟一體化,融入西北、西南經(jīng)濟圈,已經(jīng)在事實上融入了“絲綢之路經(jīng)濟帶”。[3]
這些論文無論從文章內(nèi)容、學術價值還是作者學術地位的影響力都將對“一帶一路與西藏”研究領域帶來很大的益處。除此之外,孔令志的《融入“一帶一路”助力西藏文化教育發(fā)展》一文參加2016年《決策與信息》雜志社、北京大學經(jīng)濟管理學院主辦的會議,該論文被《“決策論壇——管理科學與經(jīng)營決策學術研討會”論文集(上)》錄入;陳小君的《“一帶一路”戰(zhàn)略與西藏鐵路發(fā)展新格局——兼論青藏鐵路的重要作用》一文參加2016年中國鐵道學會、青海省科學技術協(xié)會、西藏自治區(qū)科學技術協(xié)會主辦的會議,該論文被《青藏鐵路運營十周年學術研討會論文集》錄入等,其中有些價值頗高的學術論文還被全文轉(zhuǎn)載、論點摘編或收錄各種索引等。
表1 論文主題類目統(tǒng)計表
(二)論文作者單位統(tǒng)計分析?!耙粠б宦放c西藏”研究領域中對論文作者單位的統(tǒng)計分析,有助于隨時掌握作者群體研究現(xiàn)狀和學術動態(tài),還可以促使同學科領域作者們在學術界相互溝通和交流,逐步了解該領域具有較強研究單位及作者的情況?!耙粠б宦放c西藏”為篇名的作者單位群中,筆者統(tǒng)計了發(fā)表2篇及以上作者單位的論文,從中發(fā)現(xiàn)西藏民族大學發(fā)表論文共計49篇,占總發(fā)文量的44%;其次是西藏大學、西藏社會科學院、四川大學、西南民族大學、西藏廣播電臺、陜西師范大學等單位。由此說明西藏民族大學在“一帶一路與西藏”研究領域里涌現(xiàn)出了一批學者,是該領域的主要力量。尤其是狄方耀、陳敦山、閆紅瑛等,經(jīng)常深入西藏各地進行實地田野調(diào)查或調(diào)研,不管是從學術上還是從理論上都具有相當雄厚的實力,并且在本研究領域里稱得上是中堅力量。也進一步證明西藏民族大學在科學研究領域方面緊跟國家的大政方針政策,緊跟國家的步伐,走在科研領域的前沿,作者群的力量比較雄厚。如圖2所示。
圖2
(三)論文類型統(tǒng)計分析。論文類型是指該文章發(fā)表在某種物體上的一種表現(xiàn)形式?!耙粠б宦放c西藏”為篇名的論文中,發(fā)表在期刊上的論文為101篇,占總篇數(shù)的90%;發(fā)表在報紙上的文章為5篇,占總篇數(shù)的4%;碩士論文和中國會議論文分別為4篇和2篇,各占總篇數(shù)的4%和2%。從數(shù)據(jù)分析得出,發(fā)表在期刊上的論文所占比重較大,也是作者們的首選類型,而發(fā)表在報紙類、參會論文所占比重也不錯,也再次證明報紙類論文也是得到學術界很大的認同和肯定,而研究此領域的碩士論文選題所占比重也不容忽視,這些信息的獲取也為該研究領域在各學科門類的信息獲取上提供了強有力的支撐。如圖3所示。
圖3
(四)科研基金項目課題相關論文統(tǒng)計分析??蒲谢痦椖浚撮_展科學技術研究的一系列獨特的、復雜的并相互關聯(lián)的活動,這些活動有著一個明確的目標或目的,必須在特定的時間、預算、資源限定內(nèi),依據(jù)規(guī)范完成。項目參數(shù)包括項目范圍、質(zhì)量、成本、時間、資源等[4]。學者通過申請各類科研基金項目一是為了體現(xiàn)自身的科研學術水平;二是為了撲捉本專業(yè)領域前沿動態(tài)和熱點問題,更是為了衡量各學術期刊質(zhì)量和價值尺度的標桿。“一帶一路與西藏”為篇名的文獻中,國家社會科學基金論文共計9篇,其中4篇來源單位均來自西藏民族大學,說明西藏民族大學的作者群非常重視本研究領域,也較全面且系統(tǒng)反映關于“一帶一路與西藏”研究領域的前沿動態(tài)、熱點、難點等問題,并在前人研究領域基礎上均有所創(chuàng)新或具有獨到見解。除此之外,江蘇省科委社會發(fā)展基金和全國教育科學規(guī)劃基金論文各占1篇,也說明基金論文在一定學術界研究領域所占的比重和分量較強,在國內(nèi)外學術領域也產(chǎn)生了不同凡響,也由此說明這些科研基金資助項目相關論文在一定程度上得到了學術界專家學者的一致認可,體現(xiàn)了該科研項目相關論文學術水平和應用價值。據(jù)筆者在課題調(diào)研中發(fā)現(xiàn),西藏民族大學自2011年以來,根據(jù)學校的科研發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃,該校特別重視和強有力推進以國家社科基金項目為重點的省(部)級以上科研項目的立項工作,與此同時,積極營造申報國家科研課題的氛圍,想方設法調(diào)動廣大教師積極申報各類課題,扎實推進申報工作,使得科研立項數(shù)量和質(zhì)量均有明顯的提高,進一步提升了學校的辦學層次和影響力。如表2所示。
表2 國家社科基金項目統(tǒng)計表
(五)研究層次。研究層次是反映學科門類在研究領域中的深淺難易程度的一種界定,更是輔助于各高校教學和科研工作。“一帶一路與西藏”為篇名的論文中,研究層次包括7種,它們是基礎研究(社科)類67篇,行業(yè)指導(社科)類19篇,政策研究(社科)類9篇,基礎教育與中等職業(yè)教育類2篇,經(jīng)濟信息類2篇,高等教育類1篇以及其他類10篇,從數(shù)據(jù)得出,基礎研究類方面的論文占的比重最多,約占總數(shù)量的60%,從論文的題材來看,涉及的領域?qū)挿?,廣而精,縱向?qū)W科與橫向?qū)W科交叉且互補,既能衡量論文在該研究領域的學術價值,又能反映學科之間相互滲透能力的指標體系。如圖4所示。
圖4
關于“一帶一路與西藏”這一研究領域已經(jīng)成為學者們比較關注的重點課題之一了,這方面的科研項目和學術論文逐年增加,有些學術性很強的論文在一定程度上填補了學術空白。眾所周知,西藏傳統(tǒng)文化博大精深,歷史源遠流長,無論從它的哲學宗教、歷史地理,還是從語言文字、教育以及藝術等方面依舊是學術界研究的熱門話題,甚至有些前瞻性、學術性研究課題也在一定程度上填補了空白。祝愿更多的專家學者們緊密結(jié)合西藏的實情特征,緊密聯(lián)系實際,思想緊跟行動,積極融入“一帶一路”偉大戰(zhàn)略部署中,投入到該研究領域范圍中,進一步促進西藏經(jīng)濟體制可持續(xù)健康發(fā)展。