■天津市教育科學(xué)研究院 張寶君

2020年春季學(xué)期，在中共天津市委教育工委、市教委和天津市教科院的直接部署和領(lǐng)導(dǎo)下，天津市教科院教育技術(shù)與信息化研究中心（以下簡稱“中心”）黨組織發(fā)揮多方面作用，不忘初心、牢記使命，凝心聚力、攻堅(jiān)克難，形成人人奮勇爭先、競進(jìn)有為的良好政治生態(tài)，黨員干部和廣大群眾守崗有責(zé)、守崗盡責(zé)，以教育信息化引領(lǐng)和支撐教育現(xiàn)代化發(fā)展，譜寫了教育信息化戰(zhàn)“疫”新篇章，保障了我市110多萬中小學(xué)生“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”。

一、充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，以教育信息化服務(wù)師生發(fā)展

在天津市教育兩委和市教科院的領(lǐng)導(dǎo)下，中心黨支部明確政治站位和責(zé)任站位，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用，以教育信息化解決疫情期間學(xué)生學(xué)習(xí)需求，服務(wù)師生發(fā)展。

在教育部發(fā)布“停課不停學(xué)”通知后的第二天，天津市教育兩委率先提出集中錄制一批初高中畢業(yè)年級課程，通過“廣電云課堂”向全市播放的方案。中心黨支部書記第一時間做出響應(yīng)，扛起第一責(zé)任人大旗。他從除夕開始，24小時值守在疫情防控第一線，提早謀劃、制訂方案，留守指揮、科學(xué)調(diào)度，走訪調(diào)研、協(xié)調(diào)溝通，精心部署、有效組織，有力地推進(jìn)了大規(guī)模錄制工作正常有序高效開展。黨支部切實(shí)提高全體教職員工責(zé)任站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)并高水平高質(zhì)量完成了天津市初高中畢業(yè)年級學(xué)生復(fù)習(xí)專題指導(dǎo)課程，保障了天津市10萬多初高中畢業(yè)生學(xué)習(xí)不受影響。

在2020年春季學(xué)期中小學(xué)非畢業(yè)年級精品課程資源建設(shè)中，全體教職員工提高政治站位，樹立精品意識和服務(wù)意識，發(fā)揚(yáng)專業(yè)能力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力凝聚力強(qiáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服時間緊、任務(wù)重、要求高、難度大的困難，全力以赴，保質(zhì)保量完成錄制任務(wù)。中心黨支部成立了錄制團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)對全市承擔(dān)錄制任務(wù)的教師進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和課程質(zhì)量把關(guān)。中心黨支部為每一處錄制點(diǎn)配備了錄像、導(dǎo)播、剪輯等至少3名視頻制作人員，保證主講教師和課件演示等至少三路信號全高清切換合成。所有錄制點(diǎn)每天幾乎24小時連軸工作。黨員干部白天在錄播教室中拍攝錄制課程，夜晚在機(jī)器前編輯視頻，克服了主客觀許多困難，做了大量幕后工作，保證了錄制視頻高質(zhì)量高水平呈現(xiàn)。

2020年春季，中心黨支部組織、帶領(lǐng)30多個錄制點(diǎn)，于2至5月分6批次錄制完成初高中畢業(yè)年級的課共264節(jié)次，2020年春季學(xué)期中小學(xué)非畢業(yè)年級精品課程資源微型課1254節(jié)，以及30個幼兒親子室內(nèi)游戲。同時，通過“開放學(xué)堂”學(xué)習(xí)平臺課程資源，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市觀看初高中畢業(yè)年級復(fù)習(xí)指導(dǎo)課程超過100萬人次，在疫情嚴(yán)峻時刻，發(fā)揮了不可替代的穩(wěn)定作用，有力地保障了天津市廣大中小學(xué)生“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”。

二、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)全市力量發(fā)展教育信息化

疫情防控期間，中心充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，將習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控相關(guān)要求和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神等落實(shí)到工作中，帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)全市力量，探索在線教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育信息化發(fā)展邁上快車道。

在疫情防控特殊情況下，面向全市110萬中小學(xué)生開展大規(guī)模在線教育是歷史上沒有過的，是一個巨大的挑戰(zhàn)。中心黨支部將挑戰(zhàn)化作推動我市教育信息化發(fā)展的契機(jī)，以此次教育信息化戰(zhàn)“疫”為突破，展示我市近年“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的重要成果，深化我市近兩年教育信息化2.0成果應(yīng)用。這些前期教育信息化發(fā)展基礎(chǔ)，使得我市疫情防控期間大規(guī)模在線教育教學(xué)得以順利實(shí)施，是我市近年教育信息化成果的厚積薄發(fā)。

中心黨支部壓實(shí)責(zé)任、踐行使命，同各區(qū)團(tuán)結(jié)一致，并肩奮戰(zhàn)，全面落實(shí)教育部和天津市教育兩委的相關(guān)要求，推進(jìn)“一區(qū)一案、一校一策”。中心持續(xù)關(guān)注和跟進(jìn)各區(qū)在線教育教學(xué)進(jìn)展，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)典型案例，推廣在線教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。各區(qū)依托國家云平臺和天津市基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺及本區(qū)教育資源公共服務(wù)平臺，組織教師應(yīng)用已建優(yōu)質(zhì)教育資源，直播或錄播課程，開展線上教學(xué)，并借助網(wǎng)絡(luò)會議系統(tǒng)、即時通訊工具和群組加強(qiáng)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)和家校聯(lián)系，加速了教育信息化發(fā)展的進(jìn)程。

在此期間，中心黨支部面向全市各區(qū)和廣大基層教師，組織了多方面典型案例的遴選工作，并將優(yōu)秀案例報送全國，總結(jié)“天津經(jīng)驗(yàn)”，傳播“天津智慧”。南開區(qū)“云動”課程資源平臺被中央電教館立為全國應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目。

三、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，實(shí)現(xiàn)“雙戰(zhàn)雙贏”

戰(zhàn)時狀態(tài)，方顯黨員本色；危急時刻，考驗(yàn)干部擔(dān)當(dāng)。在“停課不停學(xué)”攻堅(jiān)期，根據(jù)市委市級機(jī)關(guān)工委和市教科院防疫工作部署，中心積極組織落實(shí)下沉社區(qū)工作，共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，身先士卒，支援一線聯(lián)防聯(lián)控，用實(shí)際行動書寫了“不忘初心、牢記使命”主題教育的奮進(jìn)之筆。

“五一”期間，正值天津市2020年春季中小學(xué)精品課程資源建設(shè)工作的收官期，面臨時間緊、任務(wù)重、人員緊張的狀況，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及時統(tǒng)籌人員力量，由未下沉社區(qū)的其他同志補(bǔ)位承擔(dān)單位防疫和日常值班值守，分擔(dān)下沉社區(qū)同志的視頻錄制、視頻審核、視頻匯總?cè)蝿?wù)，保證下沉社區(qū)工作有效落實(shí)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范、身兼多職；未下沉社區(qū)的同志一人多崗、多人多崗，協(xié)同作戰(zhàn)，高效推進(jìn)各項(xiàng)工作有序有力進(jìn)行；中心群眾也紛紛報名請戰(zhàn)，申請下沉社區(qū)，分擔(dān)值守任務(wù)。九名下沉社區(qū)的黨員同志認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記“把防控力量向社區(qū)下沉”的號召，積極參加到社區(qū)值守工作中。無論是高溫酷熱中，還是冷風(fēng)冷雨里，無論是白天，還是黑夜，他們始終堅(jiān)守在崗位上，毫不放松，抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，精準(zhǔn)驗(yàn)證、測溫、宣傳、登記，以實(shí)際行動彰顯共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)，做到守崗有責(zé)，守崗盡責(zé)。

全體黨員干部和教職員工在做好下沉社區(qū)工作的同時，也確保教育信息化戰(zhàn)“疫”任務(wù)不降標(biāo)準(zhǔn)、不拖進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)“雙戰(zhàn)雙贏”。

四、充分發(fā)揮黨組織正向輿論宣傳作用，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀

在疫情防控期間，由于廣大師生處于物理空間分離狀態(tài)，及時的信息獲取通道和正確的輿論導(dǎo)向顯得尤為重要。中心黨組織十分注重發(fā)揮積極的輿論宣傳作用，立德樹人，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。

中心黨組織以“天津電教”微信公眾號為教育信息化宣傳陣地，自2月3日起持續(xù)跟進(jìn)報道戰(zhàn)“疫”期間相關(guān)工作進(jìn)展，及時發(fā)布教育信息化戰(zhàn)“疫”專題消息報道，講好“天津教育信息化故事”，有力地宣傳了天津教育人的正能量，發(fā)揮了樹旗幟、聚民心、展形象的作用，為奮戰(zhàn)在一線的黨員干部和廣大教師鼓舞了士氣，振奮了精神，形成了人人奮勇爭先、樂于吃苦、敢于攻堅(jiān)、有召必至、戰(zhàn)之必勝的局面。

中心負(fù)責(zé)公眾號消息報道的黨員干部白天跟進(jìn)工作進(jìn)展，在各即時通訊群組中協(xié)調(diào)溝通，采風(fēng)各區(qū)消息和圖片；夜晚則總結(jié)當(dāng)天情況、撰寫消息報道，更新公眾號，做好新一天的工作準(zhǔn)備。夙夜在公是抗疫時期負(fù)責(zé)宣傳工作黨員干部的工作常態(tài)。這些正能量消息的及時發(fā)布與傳播，堅(jiān)持了正確的輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)了社會主義核心價值觀，落實(shí)了立德樹人根本任務(wù)，在疫情防控期間取得了很好的社會反響。

各區(qū)教育局、教育中心、教師進(jìn)修學(xué)校、電教與信息中心及各學(xué)校，也以“天津電教”微信公眾號報道為借鑒，通過自身公眾號積極發(fā)布更新廣大師生“停課不停學(xué)”的舉措、進(jìn)展、成效和感人事跡等，以及時高效的正面宣傳提高了“停課不停學(xué)”戰(zhàn)“疫”期間正確輿論的傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，使天津各學(xué)段各區(qū)域“停課不停學(xué)”得以平穩(wěn)落地和推進(jìn)。

不忘初心，牢記使命，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。2020年春季，市教科院教育技術(shù)與信息化研究中心黨組織充分發(fā)揮政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用、輿論宣傳作用，帶領(lǐng)和鍛煉我市基礎(chǔ)教育信息化隊(duì)伍，以教育信息化譜寫戰(zhàn)“疫”新篇章，彰顯共產(chǎn)黨員沖鋒在前的重要意義，展現(xiàn)黨指揮一切的重要作用，推動我市基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用水平和廣大師生信息素養(yǎng)提高，為天津市基礎(chǔ)教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，必將對我市未來教育發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。