付向艷 邊少彬
摘要:隨著國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的公布,各高??焖夙憫?yīng)教育部號(hào)召,積極申報(bào)試點(diǎn)院校,按照第三方考評(píng)機(jī)構(gòu)開展1+X制度的宣傳、報(bào)名、培訓(xùn)和考評(píng)等各項(xiàng)工作。本文主要闡述了1+X制度在我校的應(yīng)用情況、取得的階段性成果及存在的具體問(wèn)題,最后總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),以便于后續(xù)試點(diǎn)院校參考。
關(guān)鍵詞:職業(yè)改革;1+X;試點(diǎn);應(yīng)用型
一、1+X證書制度在我校的開展情況及取得的階段性成果
我校是國(guó)家教育部批準(zhǔn)的一所應(yīng)用型本科院校,為了響應(yīng)國(guó)家政策,大力推行職業(yè)教育改革。2019年3月份我校陸續(xù)開展了物流管理、Web前端開發(fā)、老年照護(hù)等職業(yè)技能證書試點(diǎn)的申報(bào)工作。經(jīng)過(guò)學(xué)校申報(bào)、教育廳推薦、教育部審核,我校護(hù)理專業(yè)和健康服務(wù)與管理專業(yè)的“老年照護(hù)”1+X證書試點(diǎn)得以批復(fù)。隨后我校配合北京中福長(zhǎng)者有限公司開展了各項(xiàng)工作,具體如下:
(一)基礎(chǔ)性工作有序開展,正常推進(jìn)
2019年5月份我校獲首批“老年照護(hù)”試點(diǎn)院校,陜西省共12所院校進(jìn)入首批試點(diǎn)院校行列。隨后,我校成立了“老年照護(hù)”1+X證書工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組建了教師團(tuán)隊(duì)。根據(jù)工作安排,6月份我校派出相關(guān)負(fù)責(zé)人員去北京參加老年照護(hù)項(xiàng)目解讀會(huì)。8月份我校派2名教師去濟(jì)南參加老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書教學(xué)研修班進(jìn)行課證融合研修。與此同時(shí),學(xué)校組織健康學(xué)院護(hù)理專業(yè)教師研討在不增加課時(shí)的情況下,如何將老年照護(hù)的實(shí)踐課程內(nèi)容融入現(xiàn)在的教學(xué)當(dāng)中,經(jīng)過(guò)三次研討會(huì)議,確定了我校的融入方案。隨后,我校積極申報(bào)了老年照護(hù)考評(píng)點(diǎn)。我校理論無(wú)紙化考場(chǎng)條件成熟,只需完善實(shí)操考核場(chǎng)地。于是,學(xué)校按照考評(píng)站的要求建立了實(shí)操考評(píng)點(diǎn)。11月11日—14日,我校派2名教師去西安參加老年照護(hù)考評(píng)員培訓(xùn),并順利通過(guò)了考試,取得考評(píng)員資格。
(二)宣講動(dòng)員學(xué)生積極參與,效果顯著
開展基礎(chǔ)工作的同時(shí),10月份我校健康學(xué)院正式組織學(xué)生聽取專家報(bào)告會(huì),并在會(huì)上對(duì)1+X老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書相關(guān)政策進(jìn)行宣講,動(dòng)員學(xué)生報(bào)名參加考試。宣講會(huì)上,老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書負(fù)責(zé)人從學(xué)生的就業(yè)角度出發(fā)介紹了養(yǎng)老行業(yè)的社會(huì)現(xiàn)狀、老年照護(hù)人才的短缺,解讀了教育部關(guān)于老齡事業(yè)的支持、1+X的含義、老年照護(hù)以及老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書的考評(píng)流程等相關(guān)事宜。經(jīng)過(guò)解讀宣講以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),我校護(hù)理專業(yè)215名學(xué)生,報(bào)名人數(shù)156人,學(xué)生參與的積極性頗高。
(三)考前培訓(xùn)有序進(jìn)行,準(zhǔn)備工作完善
為了提高考試的過(guò)關(guān)率,健康學(xué)院向?qū)W校申請(qǐng)48學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前培訓(xùn)。其中36學(xué)時(shí)用來(lái)對(duì)初級(jí)、中級(jí)教材中的理論內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),12學(xué)時(shí)進(jìn)行實(shí)操考核的培訓(xùn)。因報(bào)名人數(shù)較多,故將學(xué)生分成四組進(jìn)行培訓(xùn)。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后,開始進(jìn)入培訓(xùn)階段。
11月4日晚自習(xí)老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書培訓(xùn)班正式開課。教育部最新通知,大專及本科學(xué)生可以直接參加中級(jí)的考試,但是中級(jí)理論考核內(nèi)容初級(jí)教材占到30%,中級(jí)教材占到70%。于是,經(jīng)研究我校決定直接參加中級(jí)考試。
(四)考前準(zhǔn)備階段
根據(jù)工作安排,培訓(xùn)結(jié)束后即可進(jìn)行考試環(huán)節(jié),由于我們的學(xué)生對(duì)考查內(nèi)容,尤其是實(shí)操部分掌握得還不太到位,再加上疫情的原因,我校決定在疫情防控期間通過(guò)線上進(jìn)行模擬實(shí)操訓(xùn)練,給學(xué)生加大實(shí)操的練習(xí)時(shí)間,以確保首次考試的通過(guò)率。目前我校正在向西安考評(píng)站提出延遲考試的申請(qǐng),具體考試時(shí)間返校后具體確定。
二、我校開展“老年照護(hù)”1+X證書過(guò)程中存在的問(wèn)題及建議
我校在“老年照護(hù)”1+X證書開展的過(guò)程中,深刻地體會(huì)了古人常說(shuō)的“摸著石頭過(guò)河”這句話的含義。制訂的每一項(xiàng)計(jì)劃,開展的每一項(xiàng)工作等等,唯恐理解不到位,經(jīng)常與省廳相關(guān)部門、兄弟院校、第三方考評(píng)機(jī)構(gòu)等進(jìn)行多次溝通,并向他們請(qǐng)教。我校在“老年照護(hù)”1+X證書試點(diǎn)工作開展中,總結(jié)起來(lái)存在以下問(wèn)題。
(1)1+X證書相關(guān)文件、通知及各項(xiàng)要求等大多都是通過(guò)第三方微信群推送及發(fā)放,無(wú)正式文件。我校開展此項(xiàng)工作以來(lái),往往因?yàn)檫@個(gè)原因耽誤工作的正常進(jìn)度。如果相關(guān)文件、通知及要求能夠通過(guò)正式文件發(fā)到學(xué)校校辦,那么各項(xiàng)工作都會(huì)事半功倍。建議在以后的工作中,相關(guān)文件、通知及要求通過(guò)正式文件下發(fā)至各高校校辦。
(2)1+X證書相關(guān)政策不太明了,具體實(shí)施阻力較大。比如,1+X證書工作初期,提出教育部會(huì)有教材費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)及考試費(fèi)等相應(yīng)配套的獎(jiǎng)補(bǔ)政策,但一直以來(lái)都沒有具體的獎(jiǎng)補(bǔ)細(xì)則,以致影響部分工作的開展。另外,在“老年照護(hù)”1+X證書宣講會(huì)上提出“老年照護(hù)”職業(yè)技能等級(jí)證書分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)等級(jí),并且提到所有人員必須從低等級(jí)考起,比如初級(jí)考核通過(guò)后,實(shí)習(xí)3個(gè)月后,可申請(qǐng)考中級(jí)。我校在開展工作的過(guò)程中,剛開始就按照北京中福長(zhǎng)者有限公司的要求制訂了培訓(xùn)計(jì)劃、征訂了初級(jí)教材,到了11月份,教育部最新通知,高職及本科院校的學(xué)生可直接考中級(jí)。后來(lái),經(jīng)過(guò)多方溝通與詢問(wèn),我們學(xué)校決定調(diào)整計(jì)劃,直接讓學(xué)生考中級(jí)。諸如此類的問(wèn)題,建議各級(jí)文件能夠更加精確,可執(zhí)行性強(qiáng),便于工作的開展。
三、結(jié)語(yǔ)
目前,1+X制度正在各高校實(shí)施并推廣,1+X制度可以幫助更多的學(xué)生能夠擁有一技之長(zhǎng),為自己選擇一份稱心如意的工作崗位,能夠成就更多青年人的夢(mèng)想。但是,目前的各項(xiàng)政策和規(guī)則制度在實(shí)踐操作中并不是很完善,相關(guān)院校在落實(shí)1+X制度的改革過(guò)程中缺少相應(yīng)的制度約束和工作指南。在此,我認(rèn)為,應(yīng)用型本科院校及職業(yè)院校應(yīng)順利時(shí)代潮流,明確市場(chǎng)需求,制訂合理育人計(jì)劃及人才培養(yǎng)方案,提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,積極參與到國(guó)家職業(yè)教育改革中。
基金項(xiàng)目:陜西服裝工程學(xué)院2019年校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目支助(項(xiàng)目編號(hào):2019J021)