主題導(dǎo)語(yǔ)
冰心有一段話贊頌人間真情可貴:“愛(ài)在左,情在右,在道路的兩旁,我們隨時(shí)撒種隨時(shí)開(kāi)花,使一路上穿枝拂葉的人,即使走過(guò)荊棘,有淚可落,卻不是悲涼。”其中親情恰似涓涓甘泉,滋潤(rùn)我們的心田,永不枯竭。
經(jīng)典賞讀
奶奶的星星
史鐵生
世界給我的第一個(gè)記憶是,我躺在奶奶的懷里,拼命地哭,打著挺兒,也不知道是為了什么,哭得好傷心。窗外的山墻上剝落了一塊灰皮,形狀像一個(gè)難看的老頭兒。奶奶摟著我,拍著我,“噢——,噢——”地哼著。我倒更覺(jué)得委屈起來(lái)?!澳懵?tīng)!”奶奶忽然說(shuō),“你快聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了么?”我愣愣地聽(tīng),不哭了。我聽(tīng)見(jiàn)了一種美妙的聲音,飄飄的、緩緩的……是鴿哨兒?是秋風(fēng)?是落葉劃過(guò)屋檐?或者,只是奶奶在輕輕地哼唱?直到現(xiàn)在,我還是說(shuō)不清楚。
我是奶奶帶大的,她常緊緊摟著我,在庭院里微笑著給我講故事。夏夜,滿天星斗,星星綴在無(wú)邊的天幕上,閃著晶亮的光。奶奶講的故事與眾不同,她不是說(shuō)地上死一個(gè)人,天上就熄滅了一顆星,而是說(shuō),地上死一個(gè)人,天上就多了一顆星。
“怎么呢?”
“人死了,就變成一顆星?!?/p>
“為什么要變成星星呀?”
“給走夜道兒的人照個(gè)亮兒……”
我們坐在庭院里,草茉莉都開(kāi)了,各種顏色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有時(shí)候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我轟蚊子。涼涼的風(fēng),藍(lán)藍(lán)的天,閃閃的星星,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
如今,奶奶已經(jīng)死了好多年,她帶大的孫子忘不了她。每到夏天的晚上,我時(shí)常還像孩子那樣,仰著臉,猜想哪一顆星是奶奶……我慢慢去想奶奶講的那個(gè)神話,我慢慢相信,每一個(gè)活過(guò)的人,都能給后人的路途上添些光亮,也許是一顆巨星,也許是一把火炬,也許只是一支含淚的燭……
(節(jié)選自《奶奶的星星》)
老海棠樹(shù)
史鐵生
奶奶和一棵老海棠樹(shù),在我的記憶里不能分開(kāi),因?yàn)槟棠桃簧皇蓝荚谀强美虾L臉?shù)的影子里張望。
春天,老海棠樹(shù)搖動(dòng)滿樹(shù)繁花,搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹(shù)下糊紙袋,不時(shí)地沖在樹(shù)上玩耍的我嘮叨:“就不說(shuō)下來(lái)幫幫?你那小手兒糊得多快!”我在樹(shù)上胡亂地唱歌。奶奶又說(shuō):“我求過(guò)你嗎?這回活兒緊!”我說(shuō):“有我爸媽養(yǎng)著您,您干嗎這么累啊?”奶奶不再吭聲,直起腰,喘口氣,這當(dāng)兒就呆呆地張望——從粉白的花間,一直到無(wú)限的天空。
夏天,老海棠樹(shù)枝繁葉茂,奶奶坐在樹(shù)下的濃蔭里,又不知從哪兒找來(lái)補(bǔ)花的活兒,戴著老花鏡,一針一線地縫。天色暗下來(lái)時(shí),她沖在樹(shù)上射彈弓的我喊:“你就不能去洗洗菜?沒(méi)見(jiàn)我忙不過(guò)來(lái)嗎?”我跳下樹(shù),洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:“你上學(xué)也這么糊弄?我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”我不敢吭聲。奶奶洗完菜重新?lián)炱疳樉€,從老花鏡的上緣抬起眼,又會(huì)有一陣子愣愣地張望。
有年秋天,老海棠樹(shù)照舊落葉紛紛。天還沒(méi)亮,奶奶就起來(lái)去掃院子,“刷啦——刷啦——”,鄰居都還在夢(mèng)中,那時(shí)她已經(jīng)腰彎背駝。我大些了,聽(tīng)到聲音趕緊跑出去說(shuō):“您歇著吧,我來(lái)?!笨蛇@回奶奶不要我?guī)汀!翱?,你呀!還不懂嗎?我得勞動(dòng)?!彼龗咄炅嗽鹤佑秩呓至恕N疫@才明白,曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補(bǔ)花,不讓自己閑著。她為的是勞動(dòng),為的是有一份工作,這大概就是她的張望吧。不過(guò),這張望或許還要更遠(yuǎn)大些——她說(shuō)過(guò):得跟上時(shí)代。
所以在我的記憶里,幾乎每一個(gè)冬天的晚上,奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外,風(fēng)中,老海棠樹(shù)枯干的枝條敲打著屋檐,摩擦著窗欞。一次,奶奶舉著一張報(bào)紙,小心地湊到我跟前:“這一段,你說(shuō)說(shuō),到底什么意思?”我不耐煩地說(shuō):“您學(xué)那玩意兒有用嗎?就算都看懂了您就有文化了?”奶奶立刻不語(yǔ),只低頭盯著那張報(bào)紙,半天目光都不移動(dòng)。我的心一下子收緊,但知已無(wú)法彌補(bǔ)。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”她終于抬起頭時(shí),眼里竟全是慚愧,毫無(wú)對(duì)我的責(zé)備。
但在我的記憶里,奶奶的目光慢慢離開(kāi)那張報(bào)紙,離開(kāi)燈光,離開(kāi)我,在窗上老海棠樹(shù)的影子那兒停留一下,繼續(xù)離開(kāi),飄進(jìn)黑夜,飄過(guò)星光,飄向無(wú)可慰藉的迷?!谖业膲?mèng)里,奶奶仍坐在滿樹(shù)的繁花中,滿地的濃蔭里,張望復(fù)張望,或不斷地要我給她說(shuō)說(shuō)這一段到底是什么意思。這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。
(節(jié)選自《老海棠樹(shù)》)
對(duì)比鑒賞
這兩篇文章都節(jié)選自史鐵生回憶奶奶的文章,都選取了日常生活瑣事來(lái)寫(xiě),通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)奶奶,使人物形象更真實(shí),富有生活氣息。雖然都回憶了與奶奶有關(guān)的不同往事,但兩篇文章表達(dá)的情感卻不盡相同,《奶奶的星星》側(cè)重感激,《老海棠樹(shù)》側(cè)重痛悔。
這兩篇文章都綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式,將敘述、描寫(xiě)、抒情融為一體,使情感抒發(fā)得更深摯細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)形象,富有感染力?!赌棠痰男切恰分小拔衣?tīng)見(jiàn)了一種美妙的聲音,飄飄的、緩緩的”,這里“飄飄的”“緩緩的”本該放在“聲音”的前面,句中卻放在“聲音”的后面,這是語(yǔ)序的倒裝,起強(qiáng)調(diào)作用,更能營(yíng)造輕柔、舒緩的氛圍,烘托溫馨幸福的祖孫情?!独虾L臉?shù)》中寫(xiě)“我”對(duì)奶奶的三次呼喊:“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”,句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化細(xì)膩地表達(dá)出“我”從有一點(diǎn)不安,到急于求得原諒,最后到無(wú)奈哀求的情感變化。
兩篇文章都穿插了景物描寫(xiě)。《奶奶的星星》主要寫(xiě)星星,以滿天星斗渲染溫馨美好的氛圍,襯托祖孫倆講聽(tīng)故事時(shí)的融融溫情。這里的星星象征有愛(ài)心、甘于奉獻(xiàn)的奶奶,作者借星星寄托了對(duì)奶奶的感激和懷念?!独虾L臉?shù)》主要寫(xiě)老海棠樹(shù),以“老海棠樹(shù)”作為線索,貫穿全文,構(gòu)思精巧。作者以老海棠樹(shù)的四季變化象征奶奶的一生一世,見(jiàn)證了她的精神追求;借老海棠樹(shù)寄托了作者對(duì)奶奶的痛悔和思念。
佳作風(fēng)采
又是瓜籬飄飛的日子
路雯媚
柔柔的瓜籬在原野上悠閑地飄蕩著,陽(yáng)光輕輕地灑下,我似乎又看到了奶奶熟悉的面容。
那年初春,瓜籬藤緊緊地“長(zhǎng)”在原野盡頭的矮樹(shù)上,每當(dāng)風(fēng)吹過(guò),瓜籬就會(huì)漫天飛舞。我枕著手臂愜意地躺在野地里,一朵瓜籬悄悄地向我飄來(lái)。它俏皮地在我鼻子上蹭了蹭,又輕飄飄地離開(kāi)了。
我忍不住打了個(gè)響亮的噴嚏,揉了揉被瓜籬蹭得有些發(fā)癢的鼻子,隨即睜開(kāi)眼,委屈巴巴地看向身邊正愜意地?fù)u著大蒲扇的奶奶,不開(kāi)心地噘起嘴,嘟囔著:“奶奶,你不是說(shuō)要幫我扇飛這些瓜籬嗎?你看,又有一朵飄到我臉上了。”
奶奶沖我笑笑,聳了聳肩又?jǐn)偭藬偸?,柔聲說(shuō)道:“這時(shí)候瓜籬滿地都是,飄到你臉上很正常。”說(shuō)著,奶奶也躺下來(lái),挨在我身邊,將蒲扇遮在臉上。透過(guò)蒲扇的縫隙,我看到奶奶露出了輕松的笑容。我委屈地“哼”了一聲,向左邊翻了個(gè)身,心道:我這大白天不辭辛苦地幫奶奶下地干活,作為報(bào)酬,奶奶竟然連瓜籬毛毛都不幫我扇。
奶奶似乎會(huì)讀心術(shù)似的,下一秒一抹溫柔慈愛(ài)的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“你確實(shí)‘幫了我好大一個(gè)忙,那片倒在地上的麥子可多虧了你呢?!蹦棠梯p笑一聲,隨即緩緩坐起,將原本蓋在她臉上的大蒲扇輕輕蓋在我的臉上,接著將她的花布包袱拿過(guò)來(lái),疊成磚頭大小,用手抬起我的腦袋輕輕地放在花布包袱上。而后,她起身拿起身邊的鐵鍬,又陷入了忙碌中。透過(guò)那把蒲扇的縫隙,我看到漫天飛舞的瓜籬和奶奶略顯佝僂的忙碌背影……
時(shí)光飛逝,物是人非,又是一季瓜籬飄飛的日子,而奶奶已經(jīng)故去多年。我嘴里嚼著半截草根,悠閑地躺在原野上,閉目養(yǎng)神。突然,我感覺(jué)鼻子好像被什么東西蹭來(lái)蹭去,不禁打了個(gè)響亮的噴嚏。我微張開(kāi)雙眼,只見(jiàn)妹妹正得意揚(yáng)揚(yáng)地向我揮著她左手捏著的瓜籬和右手攥著的幾根新長(zhǎng)出不久的麥苗。
我枕著手臂,再一次閉上眼睛,陽(yáng)光照在臉上,暖洋洋的。我似乎又想起了那年,瓜籬飄飛,稚嫩的我臉上蓋著那柄大蒲扇,悠然地躺在那片原野上,透過(guò)蒲扇的縫隙看著奶奶忙碌的背影。想著想著,我的眼睛就濕潤(rùn)了。
【山東淄博市臨淄區(qū)雪宮中學(xué)九年級(jí)(10)班,指導(dǎo)老師:牟維和】
點(diǎn)評(píng)
這是一篇借物抒情的佳作。該生回憶了兒時(shí)瓜籬飄飛的日子里,“我”和奶奶一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,表達(dá)了“我”對(duì)奶奶深深的思念和眷戀?;貞浀牟糠謱?xiě)得溫婉細(xì)膩,感人至深。結(jié)尾的幻想給人留下豐富的想象空間,同時(shí)也將“我”對(duì)奶奶的真情表達(dá)得淋漓盡致。