⊙ 李傳鵬（山東省平邑賽博中學金銀花校區(qū)）

2019年不少省市中考試題中出現(xiàn)了圖文轉(zhuǎn)換試題，即將圖形（表格、畫面、漫畫等）轉(zhuǎn)化為文字敘述的一種題型，是對學生分析能力、信息概括與提取能力、語言表達能力的綜合考查，具有區(qū)分度高、綜合性強、易于考查語言運用能力的特點。再加上選題材料能夠密切聯(lián)系社會現(xiàn)實，考查形式多樣，具有較強的實用價值，故而受到命題者的青睞。2020年中考此類試題將繼續(xù)加大考查力度。下面就圖文轉(zhuǎn)換題的考查類型以及答題方法進行舉例分析。

一、徽標類轉(zhuǎn)換：徽標，即徽記、標志，它言簡意賅、高度凝練、意蘊豐富。一般是為某一組織、行業(yè)、機構(gòu)、活動而專門設(shè)計，通過圖像、形狀、顏色等多種元素的組合，表現(xiàn)該組織、行業(yè)、機構(gòu)、活動的綱領(lǐng)、宗旨、理念、目標等，甚至帶有宣傳和鼓動性質(zhì)。解答徽標類圖文轉(zhuǎn)換題，需要深入分析圖像、形狀、顏色等各種元素及其組合后的內(nèi)涵。因為在考題中顏色要素一般不作為重要元素來考慮，所以應(yīng)重點分析徽標的構(gòu)成元素分別承載的含義，各元素及其組合后所反映的主題。

【真題】（2019年河南?。┫聢D是中華人民共和國第十一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會會徽。請你以志愿者的身份，向來自五湖四海的朋友介紹該會徽主體圖形的構(gòu)圖要素及寓意。(介紹時注意要素齊全,順序合理，語言簡明得體。)

【解析】這是考查徽標分析提取內(nèi)容的能力?；諛司推錁?gòu)成而言，可分為圖形徽標、文字徽標和復合徽標三種，考題中一般要求介紹內(nèi)容、解釋含義及設(shè)計意圖或加以賞析。首先要讀題干弄清徽標產(chǎn)生的組織或背景，其次要觀察徽標的構(gòu)成，然后結(jié)合徽標產(chǎn)生的背景來解讀含義及設(shè)計意圖?；諛祟悎D文轉(zhuǎn)換題的答題方法為：（1）觀察分析徽標的構(gòu)圖元素（外形、色彩）；（2）解說畫面要依照一定的順序；（3）由表及里揭示意義。此類題目的答題范式：構(gòu)圖元素（外形）+象征義（寓意）。

【參考答案】示例：各位朋友，大家好！這是中華人民共和國第十一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會會徽。請看會徽的主體圖形，它由龍、鳳及兩側(cè)的弧形圖案（飄帶）構(gòu)成。龍、鳳形似阿拉伯數(shù)字“11”，恰為本屆運動會的屆次，又寓意龍鳳呈祥；弧形圖案（飄帶）上的“2019”“鄭州”標明舉辦時間和地點。主體圖形輪廓與漢字“中”的輪廓相似，寓意“中華民族”或“中原”。歡迎您來參加盛會！

【備課策略】解答徽標類轉(zhuǎn)換題要把握好兩個要點：

（1）最關(guān)鍵的是讀懂徽標：①掌握徽標的五種表現(xiàn)手法：表象手法：采用與徽標對象直接關(guān)聯(lián)而具典型特征的形象，直述徽標。如表現(xiàn)出版業(yè)以書的形象為徽標，表現(xiàn)鐵路運輸業(yè)以火車頭的形象為徽標。象征手法：采用與徽標內(nèi)容有某種意義上的聯(lián)系的事物圖形、文字、符號、色彩等，以比喻、形容等方式象征徽標對象的抽象內(nèi)涵。寓意手法：采用與徽標含義相近或具有寓意性的形象，以影射、暗示、示意的方式表現(xiàn)徽標的內(nèi)容和特點。模擬手法：用特性相近的事物形象模仿或比擬所標志對象的特征或含義的手法。視感手法：采用并無特殊含義的簡潔而形態(tài)獨特的抽象圖形、文字或符號，給人一種強烈的現(xiàn)代感、視覺沖擊感或舒適感，引起人們的注意并令人難以忘懷。

②認真仔細地觀察所給徽標：觀察分析構(gòu)圖元素——圖形、色彩，宏觀把握徽標的外形特點，結(jié)合徽標主題，注意中英文大小寫和縮寫變化以及涉及的時間、 事物等。抓住構(gòu)成特征，如整個圖形是個什么形狀、什么事物等。

③由此及彼，展開合理聯(lián)想，讀懂寓意。聯(lián)想的五個角度：徽標主題或應(yīng)用領(lǐng)域。任何構(gòu)圖要素都是為主題或某個應(yīng)用領(lǐng)域服務(wù)的，沿著這個方向聯(lián)想不會錯。圖形：圖形有兩類，具象圖形(具體事物)和象征圖形。后者是重點，應(yīng)該說大部分象征圖形都是生活中常見的，只是抽象變化了而已，只要用心感知、聯(lián)想，看明白寓意應(yīng)該不成問題。聯(lián)想時要多問幾個為什么：為什么設(shè)計者選擇這些構(gòu)圖要素？為什么要設(shè)計成這樣？這幾個構(gòu)圖要素代表哪些含義？當然，象征圖形有時不止一個，要注意圖形的分與合。文字：徽標里的文字大都是變形的，有漢字變形、阿拉伯數(shù)字變形、英文及拼音首寫字母變形；也有漢字的分與合。圖與文的結(jié)合：變形的文字與象征圖形結(jié)合在一起，表達寓意。顏色：試卷雖然是黑白的，但是如果題干對顏色加以說明，就要留意顏色的特色和意義。

（2）精準答題：①準確。依據(jù)題干提示和圖案內(nèi)容作合情合理的解釋和表述，如果過于生硬，那就是理解上出現(xiàn)了問題。另外，對構(gòu)圖各要素之間的關(guān)系也要準確說明。②簡明。這類題都有語意簡明的要求，而且有字數(shù)要求。所以，答案語言要簡潔明了，不可拖泥帶水、啰里啰唆。③有別。會根據(jù)具體題型分別作答。對于描述徽標題，描述要完整，徽標上有什么寫什么，描述要留心方位，按照順序，先總后分，先主后次；對于揭示寓意題，先分說徽標的各個構(gòu)成要素的寓意，后總寫整個徽標的整體寓意；對于賞析創(chuàng)意題，從徽標的構(gòu)徽巧妙、寓意表達的深刻之處入手進行賞析。

二、漫畫類轉(zhuǎn)換：漫畫是一種藝術(shù)形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活、反映時事的圖畫。一般運用夸張、變形、對比、比擬、象征、暗示、影射的方法，構(gòu)成幽默詼諧的畫面或畫面組，諷刺、批評或歌頌?zāi)承┤撕褪拢哂休^強的社會性。

【真題】（2019年山東省棗莊市）這幅漫畫是第二十八屆中國新聞獎的獲獎作品，請你簡要指出該作品獲獎的原因。（不超過70字）

孔夫子講學（作者：王春生）

【解析】漫畫題所選的漫畫，多數(shù)是貼近生活實際的，給人一種似曾相識的親切感、幽默感。解答時要“四看一聯(lián)系”：（1）看漫畫的標題。漫畫的標題是漫畫的“眼睛”，透過這個眼睛可以洞察整幅漫畫的主題。（2）看漫畫的畫面。漫畫的一個重要特點是簡潔，漫畫畫面上的每一個細節(jié)都對表達漫畫的寓意有提示作用。（3）看漫畫的語言文字。漫畫中的語言文字往往言簡意賅、畫龍點睛，對領(lǐng)會漫畫的寓意很有幫助。（4）看漫畫的夸張之處?？鋸堉幫褪锹嫷南彝庵?，是漫畫所要表達的寓意所在。⑸聯(lián)系生活理解漫畫。想象身邊有沒有漫畫所歌頌或諷刺的現(xiàn)象，從而把握漫畫的含義。 此類題目的答題范式：①諷刺/批評/揭示/贊揚……的人/行為/現(xiàn)象……；②啟示/告誡/警示……人們……。

【參考答案】示例一：該作品反映了學生上課看手機的不良現(xiàn)象，借用孔夫子上課收手機的這一題材，角度新穎獨特，既有幽默性又有諷刺性，能夠引起人們對這種不良現(xiàn)象的深思。示例二：該作品聚焦學生上課看手機這一社會通弊，借古喻今，角度獨特，引人思考。是一幅將藝術(shù)性與思想性加以有機結(jié)合的漫畫作品。（意思對即可）

【備考策略】（1）讀懂漫畫：①讀標題。有些漫畫標題可能是其“畫眼”，往往揭示出一定的寓意，要認真分析思考標題的含義。②讀畫面。漫畫的重要特點是用筆簡潔，但不會缺少人或物的動作、表情、語言等，只有多個“要素”整合起來，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主旨。所以，畫面上的每個“要素”都對表達寓意起著提示作用。讀畫時一定要仔細觀察畫面，注意各個“要素”所提供的信息（比如看看畫中有幾個人、幾件物，看清人物的神態(tài)、動作，把握人與物、人與人、物與物之間的關(guān)系等）。另外，要特別注意畫面中的變形、夸張之處，它們往往是漫畫的弦外之音，是寓意的真正所在。③讀題注和畫注。它們是文字表述，對漫畫有著特別提示，也能幫助我們準確理解其寓意。

（2）掌握三類小題的答題要領(lǐng)：①擬標題。標題是漫畫的眉目，它有暗示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。擬寫標題先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題，然后圍繞諷刺的主體或主題擬標題。一般可采用中心事件描述法、引用畫中人物語言法、比喻法等擬寫標題。②說畫面。描述畫面，就是用描述性的語言介紹畫面內(nèi)容，描述時要注意對象，留意方位，按照順序，準確表述。描述時只要求對漫畫內(nèi)容本身加以說明，不可超越漫畫所給的圖文信息添枝加葉，用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。另外，如是說明畫面，語言要客觀；如是描述畫面內(nèi)容，語言可以形象些。③挖寓意。把握漫畫兩大主題（一是勸誡、揭露、諷刺，二是歌頌、贊美），看所給漫畫主題屬于哪一類。思考應(yīng)由“個”及“類”（由個別現(xiàn)象到一類現(xiàn)象），由實及虛（由事及理），由表及里（由結(jié)果到原因）。表達要簡潔明了；含義囊括所有畫面，不丟三落四；不就事論事，應(yīng)從人的角度（道德、品質(zhì)等）進行思考。用詞要講究，一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。

三、表文轉(zhuǎn)換：所謂“圖表”，是表示各種情況和注明各種數(shù)字的圖和表的總稱，高考卷中出現(xiàn)的圖表類材料有表格、柱狀圖表、曲線圖表、餅狀圖表等。這種題型一般是提供一個或多個圖表，然后設(shè)計一到兩個題目，或者是描述某種情況，或者是得出一個結(jié)論，或者是提出一條建議，等等。

【真題】（2019年青海?。└鶕?jù)下圖，請你用“因為……，所以……”的句式，寫出在學生中開展“低碳生活方式”宣傳的意義。

校團委對學生進行“低碳生活方式”了解程度的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計圖

【解析】統(tǒng)計圖表包括的類型比較多，有柱形圖、條形圖、折線圖、餅形圖。解答圖畫、表格式轉(zhuǎn)換題要抓住三個關(guān)鍵：一要認真審題，注重整體閱讀。審題時要關(guān)注圖表的題目、表頭，把握圖表的大主題或方向。二要重視數(shù)據(jù)變化，深挖隱含信息。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某個問題，這可能正是材料的重點或是觀點的源頭。三要把握考題要求，注意特殊限制。分析圖表可知，調(diào)查的中學生中對“低碳生活方式”不太了解的有59.2%，不了解的有8.7%，這些人占了大多數(shù)。這就是開展“低碳生活方式”宣傳的意義之所在。注意用因果關(guān)系復句表述。

【參考答案】示例：因為多數(shù)人對“低碳生活方式”了解不夠，所以開展宣傳活動意義重大。（意思相近即可）

【備考策略】解答表文轉(zhuǎn)換題要把握好兩個要點：

（1）讀懂圖表：①注重整體閱讀。對這類題型，應(yīng)先對材料或圖表資料等有一個整體的了解，把握一個大主題或方向。要通過整體閱讀，搜索有效信息。②區(qū)別不同圖表的特點。具體而言，表格要兼顧表格中的比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點等相關(guān)要素，坐標曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律，柱狀餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況，生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時空、先后邏輯順序等。不能顧此失彼，更不能遺漏信息。③重視數(shù)據(jù)變化。我們要重視圖表中的數(shù)據(jù)變化，數(shù)據(jù)的變化往往說明了某個問題，而這可能正是這個材料的重要之處，也是得出觀點的源頭。要綜合分析三個角度，即橫向角度、縱向角度、斜向角度的數(shù)據(jù)（主要是數(shù)據(jù)變化）。④注意圖表細節(jié)。圖表中有一些細節(jié)不可忽視，它往往起提示作用。如圖表下面的“注”等。

（2）精準答題：①一定要扣住題干要求作答，因為題干要求往往對內(nèi)容有一定的提示性，最好能利用題干要求甚至圖表標題用語作答。②對于復雜的表格，組織答案時不能只就一個方面來展開，要善于從橫向、縱向、斜向等角度綜合分析。③把握數(shù)據(jù)表述分寸。在答案表述中，特別是在反映事物變化或規(guī)律時，選用詞語要準確。如表示增長趨勢的詞語有：“增加了”“增加到”“增長了××倍”等。表示下降趨勢的詞語有：“減少了”“減少到”“減少了(百分數(shù)、分數(shù)，不能用倍數(shù))”等。又如表示程度范圍的概念有：“近一半（約50%）”“大部分(比例在55%～70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。④語言簡要，不要一五一十地把圖表內(nèi)容全都說出來；或者出現(xiàn)思路不清、角度交錯等問題。

四、構(gòu)思框架圖、流程圖類轉(zhuǎn)換：說明描述物件結(jié)構(gòu)、事物聯(lián)系、工藝流程、活動構(gòu)想等。

【真題】（2019貴州省貴陽市）為了方便同學們前往數(shù)博會現(xiàn)場觀展，某班班委準備制作“觀展提示”。下面素材中不必要的一項是（ ）

【解析】這個流程圖，一目了然，試題理解難度不大?？疾榱丝忌鷮α鞒虉D的提取能力。圖片中觀展提示，包含四個流程，四個流程提示如何觀展，結(jié)合流程圖看，A項與觀看此流程沒有很必要的關(guān)系。

【參考答案】A。

【備考策略】解答構(gòu)思框架圖、流程圖類轉(zhuǎn)換題的步驟：（1）審讀題干，明確構(gòu)思框架圖、流程圖表達對象。（2）認清圖示，細分構(gòu)思框架圖、流程圖環(huán)節(jié)構(gòu)建。要注意弄清構(gòu)思框架圖、流程圖有幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)包含哪些構(gòu)成要素，各環(huán)節(jié)和各要素間是何種關(guān)系(常見的有并列關(guān)系、承接關(guān)系、從屬關(guān)系等)。（3）提煉要點，按順序全面概括。概括時要選擇恰當?shù)倪^渡語和關(guān)聯(lián)詞連綴幾個環(huán)節(jié)或概念，選擇恰當?shù)膭釉~準確概括流程的具體方式，按總分式或分總式來說明事件或行為的步驟過程。

【試題演練】

1.下面是2022年北京冬季奧運會的徽標和吉祥物，請你仔細觀察，寫出其中蘊含的寓意。

2.第十四屆全國學生運動會將于2020年8月在青島舉辦。下面是本次大會的會徽和吉祥物，請你寫出其中的設(shè)計理念。

3.2021年中華人民共和國第十四屆運動會會徽、吉祥物正式公布。這也預示著三秦兒女正式吹響了全面加速籌備第十四屆全國運動會的嘹亮沖鋒號角。下面是會徽和吉祥物，請你寫出設(shè)計的理念。

4.請你仔細觀察下面兩幅漫畫，回答后面的問題。

（1）請簡要概括兩幅漫畫共同的寓意。（10字以內(nèi)）

（2）請分別簡要分析兩幅漫畫構(gòu)思的創(chuàng)意。

第一幅：（60字以內(nèi)）_______________________________________________

第二幅：（40字以內(nèi)）_______________________________________________

5.觀察下面的漫畫，按要求回答問題。

（1）用簡潔的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容。

（2）試闡述作者設(shè)計這幅漫畫的用意。

6.請為下面的漫畫擬訂一個標題（5個字以內(nèi)，不得以“無題”為標題），并寫出這組漫畫的寓意（30字以內(nèi)）。

7.如圖是齊白石先生的畫作。請用詩或文的形式表現(xiàn)畫作中蝦的神韻。 要求：①必須原創(chuàng)；②至少使用一種修辭手法；③不超過60字。

8.下面是我國著名畫家黃永玉的名作《肥年》，請從造型和寓意兩方面談?wù)勥@幅作品好在哪里。

9.如圖為2020庚子年鼠年郵票，鼠在十二生肖中居第一位，與十二地支配屬“子”，每天夜半十一時至翌晨一時稱“子時”。古人認為，天地混沌的狀態(tài)是在子時初分，而子時正是老鼠最活躍的時間，所以子時屬鼠。鼠在中國生肖文化中，受到人們的喜愛和尊崇，甚至于崇拜。仔細觀察，按要求答題。

（1）結(jié)合上面郵票畫面內(nèi)容，分別擬寫恰當標題。

（2）分別用簡潔的語言，介紹畫面的寓意。

10.如圖是小區(qū)維修志愿服務(wù)隊的徽標，請根據(jù)徽標內(nèi)容為他們擬一份面向小區(qū)業(yè)主的推薦語，要求至少使用一種修辭手法，字數(shù)不超過90個。

11.請你仔細觀察下面的漫畫，按要求回答相關(guān)問題。

（1）仔細觀察畫面內(nèi)容，請寫出漫畫的寓意。（不超過50個字）

（2）針對漫畫所反映的現(xiàn)象，請你向政府部門提出一條建議。（不超過30個字）

12.下面是期末考試之后，九年級1班四種不同成績學生的心理和應(yīng)對方式的示意圖，請把這個示意圖寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過100字。

13.下面的坐標圖呈現(xiàn)了我們在學習過程中，因為知識的難易程度不同、重要程度不同而產(chǎn)生的不同情緒或結(jié)果，請對此做簡要闡述，要求內(nèi)容完整，表達準確，語言連貫，不超過100字。

14.閱讀圖表，請根據(jù)圖表內(nèi)容，用簡潔的語言寫出國家財政性教育經(jīng)費變化的兩個特點。

2010—2017年國家財政性教育經(jīng)費情況

15.下面是全國城鄉(xiāng)居民各年齡組參加不同強度體育鍛煉的調(diào)查數(shù)據(jù)，讀圖后請寫出兩條結(jié)論。每條結(jié)論不超過40個字。

結(jié)論一：___________________； 結(jié)論二：___________________。

16.下面是廈門市和通化市春節(jié)期間的天氣情況，請據(jù)此寫一段溫馨的解說詞，簡要介紹天氣情況（不得出現(xiàn)數(shù)字），給市民出行提出一些建議。要求用語親切自然，不超過130字。

17.有一項針對大學生環(huán)保觀念的調(diào)查，其中一個問題是“對您形成環(huán)保觀念起最大影響的是什么”。下圖是調(diào)查的統(tǒng)計結(jié)果。請根據(jù)該圖表回答問題，每小題不超過35個字，不得出現(xiàn)數(shù)字。

（1）請用簡潔的語言說明圖中所顯示的結(jié)果。

（2）針對這一問題，請圍繞調(diào)查目的提一條合理的建議。

18.下面是中國鐵路總公司發(fā)布的兩組春運大數(shù)據(jù)報告，請根據(jù)下列統(tǒng)計圖得出相關(guān)結(jié)論，不超過80字。

圖一

圖二

19.仔細閱讀下面的圖片，請你根據(jù)圖表數(shù)據(jù)，補寫出調(diào)查結(jié)論。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，___________________是最重要的兩大閱讀目的。閱讀目的的群體性特征可以概括為：（1）___________________；（2）__________________。

【參考答案】

1.2022年北京冬奧會會徽以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術(shù)形態(tài),將厚重的東方文化底蘊與國際化的現(xiàn)代風格融為一體，呈現(xiàn)出新時代的中國新形象、新夢想，傳遞出新時代中國為辦好北京冬奧會，圓冬奧之夢，實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”的目標，圓體育強國之夢，推動世界冰雪運動發(fā)展，為國際奧林匹克運動做出新貢獻的不懈努力和美好追求。會徽圖形上半部分展現(xiàn)滑冰運動員的造型，下半部分表現(xiàn)滑雪運動員的英姿。中間舞動的線條流暢且充滿韻律，代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶，為會徽增添了節(jié)日喜慶的視覺感受，也象征著北京冬奧會將在中國春節(jié)期間舉行。會徽以藍色為主色調(diào)，寓意夢想與未來，以及冰雪的明亮純潔。紅、黃兩色源自中國國旗，代表運動的激情、青春與活力。在“BEIJING 2022”字體的形態(tài)上汲取了中國書法與剪紙的特點，增強了字體的文化內(nèi)涵和表現(xiàn)力，也體現(xiàn)了與會徽圖形的整體感和統(tǒng)一性。

北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”，以熊貓為原型設(shè)計創(chuàng)作。冰，象征純潔、堅強，是冬奧會的特點。墩墩，意喻健康、活潑、可愛，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

2.會徽名為“追夢”。會徽圖案以運動員終點沖刺為主體形象，巧妙融入數(shù)字14和青島漢語拼音首字母Q的形象，采用紅、黃、藍、綠四種顏色，頭部似一團青春的火焰展示出學生們團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神面貌，身軀是海浪的輪廓，體現(xiàn)了青島的濱海城市特征。紅色代表運動激情；黃色是我們的膚色，代表我們是中華兒女，龍的傳人；藍色代表夢想；綠色代表希望，學生們正是祖國的未來與希望，同時蘊含青島日新月異、飛速發(fā)展的蓬勃生機。這四種顏色也代表了青島紅瓦綠樹、碧海藍天的城市風貌。紅色是青島城市形象“五月的風”的顏色；黃色是青島沙灘的基本色調(diào)；綠色取自于綠茵場的顏色；藍色是青島海和天空的顏色。

吉祥物的名字分別為：康康、夢夢。2020年是全面實現(xiàn)小康之年，藍色吉祥物取名“康康”亦有運動健康之意，2020年也是第一個百年夢即將實現(xiàn)之年，紅色吉祥物命名為“夢夢”，學生時代正是追夢年華，二者結(jié)合符合全國教育大會提出幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志的要求?？悼档脑煨蛠碜杂诤＠耍w現(xiàn)青島濱海城市的特征，康康舉起拳頭象征運動員的拼搏精神。夢夢的設(shè)計，則來自于青島的市花耐冬，象征運動員勇于追夢的激情，夢夢一手指向天空表示朝著目標前進，一手張開表示歡迎全國各地的運動員的到來，他們跳躍而起的姿態(tài)則體現(xiàn)出朝氣和活力?？悼岛蛪魤舳忌碇\動服和運動鞋，一目了然地表現(xiàn)出運動員的身份。

3.第十四屆全國運動會會徽取象傳統(tǒng)禮天玉璧。玉為自然之精華，玉璧為致敬上天禮器。寓意全國人民以最好的精神面貌慶祝第一個百年夢想的實現(xiàn)和第二個百年夢想的到來。 會徽設(shè)計方案主要由中心部分、環(huán)形部分、主體色彩三方面構(gòu)成。虛實相間，動靜結(jié)合。中心部分為寶塔山、延河水和五孔窯洞，它們是中國革命的燈塔。表達全國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下迎接中華民族偉大復興道路任何挑戰(zhàn)的堅強意志。環(huán)形部分將玉璧紋飾幻化成田徑、球類、游泳三個運動項目人形，體現(xiàn)全民全運的理念，展示全國人民萬眾一心、團結(jié)向上、奮力拼搏、逐夢圓夢，為中華民族偉大復興不懈奮斗的精神風貌。會徽以黃、綠、藍、紫、紅為主色調(diào)，其中黃色象征黃土，紅色象征革命圣地，綠色象征生態(tài)文明，藍色象征現(xiàn)代科技，紫色象征文化魅力，呈現(xiàn)中華民族偉大復興的深厚歷史淵源和廣泛現(xiàn)實基礎(chǔ)。

第十四屆全國運動會吉祥物設(shè)計方案是以陜西秦嶺獨有的四個國寶級動物“朱鹮、大熊貓、羚牛、金絲猴”為創(chuàng)意原型，設(shè)計了一組幸?？鞓?、充滿活力、精神煥發(fā)、積極向上的運動吉祥物形象。朱鹮“朱朱”，手舉火炬，展翅飛跑；大熊貓“熊熊”，張開雙臂，熱情奔放；羚?！傲缌纭?，健壯憨萌，闊步向前；金絲猴“金金”，聰明智慧、靈動可愛。身著“富裕黃”“圣地紅”“夢想藍”“生態(tài)綠”運動裝的吉祥物組合，分別寓意奔向新時代、喜迎八方客、同享新生活、共筑中國夢?！扒貛X四寶”正以昂揚的斗志，不忘初心、團結(jié)一致，奔跑在建設(shè)體育強國、實現(xiàn)全面小康、構(gòu)筑中華民族偉大復興中國夢的道路上。

4.（1）多讀書，價值大。通過三個人和三疊書的變化說明書籍恰似人生的墊腳石，讀書越多，人的眼光越開闊，人生境界越高遠。（2）把書籍比作電源，給大腦充電，生動形象地揭示出書籍是智慧的源泉的主旨。

5.（1）這張圖里有一個鼠標，連著一個木工手中的電鋸，而電鋸正在鋸的是一支支正在寫字的筆。（2）諷刺了現(xiàn)在的人們總過于依賴網(wǎng)絡(luò)中的輸入法，覺得方便，所以無論做什么都喜歡用電腦和手機，從而導致養(yǎng)成了越來越容易提筆忘字的現(xiàn)象。

6.標題：“錯位”“咄咄怪事”“如此教育”…… 寓意：諷刺違背規(guī)律地只重智育而忽視做人的功利主義教育現(xiàn)象。

7.示例一：橫目藐視天下敵，鋼螯高舉發(fā)號令。長須飄逸美髯公，身軀如弓力萬鈞。

示例二：蝦是威風凜凜的大將軍，它身披鎧甲，高舉雙螯，突出的雙目保持著高度警惕。將軍也愛美，它總愛在別人面前炫耀自己飄逸的美髯。

8.造型：不僅肥還多姿多彩，憨厚、俏皮、可愛，多了人的性格和愛好。 寓意：“肥豬”代表著福氣安康，豐收吉祥，祝愿諸事順利。

9.（1）郵票第一圖為“子鼠開天”； 第二圖為“鼠兆豐年”。（2）郵票一，一只形象可愛的老鼠騰空跳起，抬頭望天，奮力咬破混沌，寓意民間傳說中的“鼠咬天開”，同時老鼠跳躍的姿態(tài)也寓意鼠年生活節(jié)節(jié)高；郵票二，兩只大老鼠帶著萌動可愛的小老鼠側(cè)身遠望，身邊是寓意豐收的花生，表情歡喜、得意，寓意2020年五谷豐登，生活幸福美滿，也包含鼠到福來的含義。

10.示例：同在屋檐下，情暖一家人。小區(qū)維修志愿服務(wù)隊是您身邊的一縷春風，能為您拂去電器維修的煩惱，能為您房屋的維護增添一道暖流，給他們一份信任，還您一份精彩。敬請光臨。

11.示例：（1）漫畫諷刺了一些地方以發(fā)展經(jīng)濟之名損壞文物古跡，同時修建“假古董”以刺激經(jīng)濟發(fā)展的急功近利的做法。（2）地方政府需樹立保護文物也是政績的科學理念（或統(tǒng)籌好文物保護與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，使文物保護成果更多惠及百姓）。

12.示例：面對成績，“優(yōu)秀”的學生會更加自信，繼續(xù)拼搏；“良好”的學生會覺得不滿足，要加倍努力；“一般”的學生感到著急，會排查原因，轉(zhuǎn)變學習方法；“較差”的學生，有焦慮的感覺，進而反思以前的做法。

13.示例：當我們所學的知識非常重要又很困難時，我們會感覺痛苦；當這些知識非常困難但不重要時，我們往往會放棄；當這些知識既不重要又不困難時，我們會感覺輕松；當這些知識非常重要又很容易時，我們會產(chǎn)生動力。

14.示例：①八年來，國家財政性教育經(jīng)費總額持續(xù)快速增長，增長率最高達23.6%。②國家財政性教育經(jīng)費占GDP的比例從2012年到2017年一直高于4%。

15.結(jié)論一：全國城鄉(xiāng)居民參加中等強度體育鍛煉的人數(shù)比例最高，且各年齡組這一比例基本相同。結(jié)論二：全國城鄉(xiāng)居民參加大強度體育鍛煉的人數(shù)比例隨著年齡增大而逐步下降（或全國城鄉(xiāng)居民參加小強度體育鍛煉的人數(shù)比例隨著年齡增大而逐步增加）。

16.示例：春節(jié)期間，廈門以晴天為主，溫度宜人，空氣清新，習習南風將伴你走親訪友，十分適合出行。但是，偶爾會有陣雨，請備好雨具。通化市瑞雪飄飄，銀裝素裹，但北風凜冽，氣溫較低，空氣質(zhì)量不盡如人意，如果您要出行，請?zhí)崆白龊帽Ｅぷ鳎⑶掖骱每谡帧?/p>

17.示例：（1）對大學生環(huán)保觀念的形成影響最大的是“公民自身”。（2）進一步加強環(huán)保宣傳力度，提升大眾傳媒的影響力。(能從圖中大眾傳媒、學校教育等方面中的任一方面提出合理建議即可給分)

18.示例：網(wǎng)絡(luò)購票已經(jīng)成為購買火車票最主要的方式，購票越來越方便；春運期間動車組運送旅客量越來越大，旅客平均在途時間越來越短，回家越來越便捷。

19.示例：“業(yè)余愛好”和“職業(yè)規(guī)劃和儲備知識”（1）男性閱讀的實用性比女性更強；（2）學歷越高，閱讀的實用性更強（學歷越高，為“職業(yè)規(guī)劃和儲備知識”而閱讀的人越多）。