每天上午7點(diǎn)半，肖運(yùn)琦都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在家門口附近的渡口，駕著自己的一片竹筏緩緩駛向斜對岸。迎接他的除了朝陽，還有3名年僅7歲的學(xué)生。談起劃竹筏上班一事，肖運(yùn)琦介紹，如果不用竹筏，自己就得繞道去學(xué)校，路上可能會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。據(jù)介紹，肖運(yùn)琦所在的學(xué)校名為三江教學(xué)點(diǎn)，是江西贛州市大埠鄉(xiāng)三江村唯一的學(xué)校。2006年，當(dāng)?shù)匦陆艘蛔娬荆簧俅迕褚虼伺e家外遷，村里的常住人口開始急劇下降。肖運(yùn)琦：“之前學(xué)校差不多每個(gè)年級(jí)有三四十個(gè)學(xué)生，慢慢地學(xué)生越來越少，等2018年秋季開學(xué)，就只剩下3個(gè)學(xué)生了?！?/p>

事實(shí)上，肖運(yùn)琦并非一直在三江教學(xué)點(diǎn)任教。他介紹說，1998年，時(shí)年21歲的自己經(jīng)過考核，正式成為一名鄉(xiāng)村教師。三江小學(xué)是其工作的第一個(gè)學(xué)校，但此后，他陸續(xù)輾轉(zhuǎn)到其他幾個(gè)山區(qū)小學(xué)任教。2018年秋季開學(xué)前，三江小學(xué)唯一一位教師、肖運(yùn)琦的堂兄肖運(yùn)來退休，學(xué)校面臨沒有老師的尷尬處境，得知此事，肖運(yùn)琦主動(dòng)請纓，再次回到三江小學(xué)，開始了校長、老師、“炊事員”等多重角色“一肩挑”的生活。語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、科學(xué)……每天六節(jié)課，都由肖運(yùn)琦一個(gè)人講授，“凡是城里孩子學(xué)的東西，都會(huì)安排給孩子們上課，不能讓孩子們落后?！?/p>

當(dāng)年之所以選擇做老師，其實(shí)源于父親臨終前的囑托?！拔腋赣H生前就是山村教師，干了一輩子，1998年被確診患了癌癥。彌留之際，父親囑咐我說，山里孩子上學(xué)不容易，希望我能接替他繼續(xù)干下去。當(dāng)時(shí)我對做老師也挺有興趣，于是就加入了教師行業(yè)。”這一堅(jiān)持，就是21年。2012年，他還獲得了江西省教育廳頒發(fā)的“省級(jí)中小學(xué)骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

（摘自《北京青年報(bào)》1.1）