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學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)施工管理中存在的問(wèn)題及措施

2020-02-17 19:26:03謝亞萍
四川水泥 2020年4期
關(guān)鍵詞:建設(shè)項(xiàng)目管理體系施工人員

謝亞萍

(青海民族大學(xué)基本建設(shè)處, 青海 西寧 810007)

0 引言:

近年來(lái)隨著國(guó)家綜合實(shí)力的提升,各行各業(yè)對(duì)人才的需求也不斷增長(zhǎng),各級(jí)政府對(duì)教育的重視程度也不斷加強(qiáng)。因此,國(guó)家對(duì)于學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資也不斷增加,與此同時(shí)也提出了更加高的要求和標(biāo)準(zhǔn),以保證建設(shè)項(xiàng)目能夠更快更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,發(fā)揮出效益。學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量、工期和施工安全的管理就是項(xiàng)目建設(shè)成功的基礎(chǔ)。

1 學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)施工管理中存在的問(wèn)題分析:

1.1 施工人員綜合素質(zhì)不高

首先,施工現(xiàn)場(chǎng)的施工人員安全意識(shí)不高,這既會(huì)導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,又會(huì)影響工程安全文明施工管理的成效;其次施工人員操作水平不高,這一方面不利于保障建設(shè)項(xiàng)目的施工質(zhì)量,另一方面又不利于提高施工效率,加快施工進(jìn)度,同時(shí),也無(wú)法在建設(shè)過(guò)程中應(yīng)用更多的新技術(shù)、新工藝等;再次,部分管理人員不完全具備先進(jìn)的管理理念和優(yōu)秀的管理能力,在管理過(guò)程中沒(méi)有明確的職責(zé)劃分,沒(méi)有大局意識(shí),工作缺乏主動(dòng)性,導(dǎo)致工作效率不高,甚至對(duì)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序產(chǎn)生不良影響。

1.2 施工材料管理存在漏洞

施工材料的質(zhì)量與運(yùn)用直接關(guān)系到整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量,也是建設(shè)項(xiàng)目是否建設(shè)成功,能否達(dá)到預(yù)期效益的關(guān)鍵。在建設(shè)項(xiàng)目的施工過(guò)程中,如果材料管理不當(dāng),沒(méi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)施工材料的管理,材料的質(zhì)量也就無(wú)法保證。就目前而言,施工材料的管理中還存在一些漏洞。一是在材料進(jìn)行保管的過(guò)程中,材料負(fù)責(zé)人沒(méi)有認(rèn)真研究材料的屬性及用途方式,導(dǎo)致一些施工材料受到污染或者被誤用,影響到建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量;二是材料的加工及存放不規(guī)范,存在材料亂堆亂放、無(wú)秩序加工、偷工減料等現(xiàn)象,導(dǎo)致建設(shè)項(xiàng)目工期的延誤,校園環(huán)境的污染等。

1.3 施工安全意識(shí)不強(qiáng)

學(xué)校是個(gè)特殊的場(chǎng)所,由于施工周期與教學(xué)周期存在著重疊,難免要同步進(jìn)行。因此,在施工過(guò)程中安全管理顯得尤為重要,既要保證施工人員的安全,又要保證校內(nèi)師生的安全。如果施工單位安全意識(shí)不強(qiáng),不重視安全文明施工,就會(huì)導(dǎo)致施工過(guò)程中存在一些安全隱患。其中常見(jiàn)的有以下幾種:一是施工場(chǎng)地圍擋不規(guī)范,安全警示標(biāo)識(shí)放置不明顯,這可能會(huì)導(dǎo)致安全事故的發(fā)生;二是施工臨時(shí)用電接入時(shí)線路混亂,這可能會(huì)導(dǎo)致用電線路短路、跳閘等,破壞學(xué)校教學(xué)秩序;三是施工作業(yè)不規(guī)范,例如:高空拋物、不及時(shí)覆蓋井洞、亂堆建筑垃圾等,這會(huì)導(dǎo)致路過(guò)師生被砸傷或掉入井洞受傷、影響校容校貌等情況的發(fā)生;四是施工人員管理不嚴(yán)格,這可能會(huì)導(dǎo)致工人誤入學(xué)生宿舍等,造成不必要的誤會(huì);五是建設(shè)項(xiàng)目資金使用及管理不規(guī)范,這可能會(huì)導(dǎo)致農(nóng)民工工資未及時(shí)發(fā)放,產(chǎn)生勞務(wù)糾紛,工人圍堵校門(mén)等不良影響。

1.4 施工管理體系不夠完善

這是項(xiàng)目建設(shè)的通病,就我國(guó)當(dāng)下的建設(shè)項(xiàng)目施工管理現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),很多建筑施工方都沒(méi)有確定系統(tǒng)的管理體系,這也就導(dǎo)致在項(xiàng)目施工管理的過(guò)程中,管理制度沒(méi)有科學(xué)合理的理論依據(jù)作為支撐,導(dǎo)致整個(gè)工程的質(zhì)量及進(jìn)度等受到影響。造成管理體系不夠完善的原因主要有以下兩點(diǎn):一是負(fù)責(zé)施工管理的負(fù)責(zé)人沒(méi)有結(jié)合時(shí)代的發(fā)展及時(shí)更新和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)體系;二是施工方不重視建設(shè)項(xiàng)目的施工管理工作,存在臨時(shí)聘任項(xiàng)目管理高層等情況,臨時(shí)聘任人員對(duì)項(xiàng)目情況不了解,而且流動(dòng)性較大,有時(shí)一個(gè)項(xiàng)目還未竣工驗(yàn)收結(jié)算,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就更換了,前后工作交接不細(xì)致,后續(xù)就存在很多問(wèn)題。

2 學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)施工管理中存在問(wèn)題的改進(jìn)措施:

2.1 提高施工人員的綜合素質(zhì)

施工人員的綜合素質(zhì)主要有安全意識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平兩個(gè)方面,這對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的整體質(zhì)量和工期有著很大的影響。因此,提高人員的綜合素養(yǎng)至關(guān)重要。一方面,施工單位要著重培養(yǎng)人員的安全意識(shí),多進(jìn)行安全知識(shí)講座,及時(shí)通報(bào)施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不文明施工行為,并進(jìn)行處罰;另一方面,施工單位要積極組織相關(guān)人員進(jìn)行技能培訓(xùn),多學(xué)習(xí)新的技術(shù)規(guī)范,多應(yīng)用新技術(shù)、新工藝,引進(jìn)先進(jìn)的管理方法,培養(yǎng)綜合型管理人才。

2.2 完善施工材料管理體系

在材料管理方面,不斷完善管理體系。在進(jìn)行施工材料的選擇時(shí),就應(yīng)該深刻意識(shí)到保證材料符合標(biāo)準(zhǔn)的意義和重要性,認(rèn)真分析每一種材料的特征與價(jià)格的不同,在保證材料質(zhì)量、功能的基礎(chǔ)下,選擇最節(jié)約的材料。一是專(zhuān)人管理,做好材料入場(chǎng)核檢和登記,妥善存放;二是定期關(guān)注材料庫(kù)存情況,及時(shí)補(bǔ)貨,以免出現(xiàn)斷貨的情況;三是施工負(fù)責(zé)人要對(duì)材料使用做好監(jiān)督,避免浪費(fèi)及誤用等。只有這樣才能不斷提升工程的質(zhì)量及效益。

2.3 強(qiáng)化施工安全意識(shí)

在學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目施工過(guò)程中,一旦出現(xiàn)安全問(wèn)題,就是大事故,會(huì)影響整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展。很多安全事故的發(fā)生就是因?yàn)槭┕と藛T安全意識(shí)淡化,沒(méi)有較強(qiáng)的安全理念,缺乏責(zé)任心。抓好安全生產(chǎn)主要可以從這幾個(gè)方面著手:一是切實(shí)落實(shí)好安全文明施工各項(xiàng)措施,做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查工作;二是施工臨時(shí)用水、用電接入時(shí)務(wù)必先了解清楚原線路及管道的情況,由專(zhuān)人規(guī)范操作;三是規(guī)范作業(yè),安全員要時(shí)刻在崗;四是對(duì)施工人員要嚴(yán)格管理,不發(fā)生擾亂師生正常學(xué)習(xí)生活的事件;五是嚴(yán)格規(guī)范建設(shè)項(xiàng)目資金的使用及管理,及時(shí)支付材料款、農(nóng)民工工資等款項(xiàng),專(zhuān)款專(zhuān)用。

2.4 完善施工管理體系

建立一個(gè)完善的施工管理體系,對(duì)施工方而言,能夠保證質(zhì)量工期及效益;對(duì)建設(shè)方而言,能夠保證項(xiàng)目及時(shí)投用達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。管理體系的完善主要分為兩個(gè)方面:一方面是負(fù)責(zé)施工管理的負(fù)責(zé)人要有責(zé)任心,要不斷更新自己的知識(shí)體系,提高自己的管理技能,在施工現(xiàn)場(chǎng)可以通過(guò)監(jiān)控器終端等技術(shù)手段來(lái)配合檢查監(jiān)督工作,提高工作效率;另一方面是施工方要重視建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作,注重人才培養(yǎng)及吸納。

3 小結(jié)

總而言之,學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)的管理工作需要更加的細(xì)致,一定要在管理過(guò)程中重點(diǎn)把握項(xiàng)目的質(zhì)量、工期及安全三個(gè)方面,否則會(huì)嚴(yán)重影響整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展,還會(huì)對(duì)國(guó)家投資造成浪費(fèi),對(duì)師生生命健康安全造成威脅。因此,要不斷提高施工人員綜合素質(zhì),完善施工材料管理體系,強(qiáng)化施工安全意識(shí),完善施工管理體系,才能更好的完成學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)工作。

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